我和课外书小学作文
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我是一个地地道道的小书虫，每当我捧起一本书细细阅读，就禁不住涌起愉悦之情。我的读书生活恰似一幅流光溢彩的画卷，更似一篇跳跃着欢快音符的乐章。有喜有忧，有苦有甜。
我喜欢读充满奇幻色彩的童话故事，在这里，我与书里的童话人物畅游童话世界，放飞我那童真的梦想。感受什么是真、善、美，什么是假、恶、丑，展开我人生的第一课。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我爱看书，漫步在茫茫书海中，幸福伴我左右。
我有好多好多的课外书，比如《世界未解之谜》、《自然百科全书》、《安徒生童话》、《三国演义》、《冒险小虎队》、《这就是二年级》、《三年级的小豆豆》……
每当我拥有一本新书，我总会迫不及待如饥似渴地去看。记得有一次，阿姨送给我一本《这就是二年级》，这本书巨有吸引力，书的主人公唐果果，她这个小机灵鬼，也是一个开心果，她一下就吸引住了我，为了不让别人打扰我看书，我偷偷地躲到了厕所里蹲着看，没想到这一蹲，竟蹲了两个多小时，我完全沉浸在故事中，浑然不知妈妈为了找我如热锅上的蚂蚁，又是到小区里乱转，又是打电话给我的同学，当我从厕所里出来时妈妈已心急如焚，劈头盖脸地把我训斥了一番。哎！真不冤！
在书里，我开始追寻历史足迹。穿越时空，打开历史长卷，拾缀起散落在历史长河里犹如一颗颗珍珠般的记忆，倾听来自远古时代的声音。在诵读《绝句三百首》中我感受到了中国有着五千年历史文化的博大精深。在触摸文化的底蕴中，敬畏之情油然而生。四大名著之一的《三国演义》更是向我展示了一个气势恢宏的古代战场。一个个个性十足的历史人物透过纸面向我诉说着他们精彩的故事。每每读着它们，总让我感叹于中国文明的不朽。
读书更是让我勇气倍增，奥地利作家托马斯．布热齐纳的作品《冒险小虎队》给我留下了深刻的印象。故事中三个冒险爱好者组成的侦探团，运用智慧与勇气，成功地破获了一个又一个神秘案件。故事精彩跌荡，真相出人意料。书中三个主人公个个机智勇敢，从他们身上我不仅学到了缜密的观察与思考问题的能力，更学到了遇到困难绝不退缩，迎难而上的勇气。
现在我又爱上了黄培佳倾情小说系列。《我飞了》、《小船，小船》、《飘来的狗儿》……那一个个娓娓道来的故事，仿佛一部部流动的电影，那一个个活泼灵动的形象，仿佛从他们各自精彩的童年世界中跳出，带着快乐和温暖来到我身边，向我讲述他们成长的故事，告诉我——爱是成长的动力。
我是不是对书特别痴迷？其实，我以前并不喜欢读书。一有不明白的问题，我就缠着爸爸妈妈，每天还要爸爸妈给我讲故事。后来，爸爸妈妈们工作太忙，无暇照顾我了，就把一大堆的连环画和童话书放在我面前说：“这里有书，你自己翻着看吧！”没办法，我只好心不在焉地乱翻，边翻边想：该死的书，这么长，我什么时间才能看完呀！但是意想不到的是，看着看着，我被书中的故事深深地吸引住了。美妙的文字，让我浮想联翩，好像我就是白雪主，就是灰姑娘。
随着年龄地增长，我读的书越来越多，看书的兴趣也越来越浓。读书让明白了什么是真，什么是假，什么是美，什么是丑，什么叫善，什么叫恶……读书还开阔了我的眼界，让我体会到无穷的乐趣。我愿与书交朋友，让书陪伴我度过快乐的童年。读书让我们明理，读书让我们睿智，读书让我们的生活充满乐趣，同学们，拿起身边的书吧，它将为我们打开另一扇神奇世界的大门。
我和课外书小学作文2
大文学家高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯”，这句话一直挂在我们学校的墙上，而挂在墙上的还有即会当官又会写诗的欧阳修先生的“立身以立学为先，立学以读书为本”。
你还别说，我倒是一个读书迷。
在我很小的时候，每天晚上睡觉之前，爸爸总会给我讲一些小故事，有凶恶的老熊家婆、有驮米过河的小马、有出尔反尔恩将仇报的魔鬼、还有被爸爸私自改编了的神笔马良……听着听着，诱发了我对知识的渴求，我求知的大门逐渐打开。
渐渐的，我长大了，可以自己看书了，从开始的拼音注本到连环画，再到故事书、作文书等。还记得最早的时候是看爸爸给我买的《葫芦娃》、《水果图片书》，只觉得翻着好看，那一个个光脚丫葫芦娃生龙活虎的，同时电视里也在放，我看得好喜欢，葫芦娃也成了我心中最早的英雄形象。还有漫画版的《西游记》，我最喜欢孙悟空了，真希望自己也有双火眼金睛，有一阵子我的一举一动都在模仿孙悟空，抓耳捞腮，提腿眺目，头上系条绳子充当紧箍咒，手里捡根棍子就成了金箍棒，追着爸爸妈妈当妖怪打。
进入四、五年级以后，我逐渐阅读诸如《三国演义》、《水浒传》、《简、爱》等中外名著，当然了，有的时候仔细品味，也有的时候跑马观花。不过有一个人的书我是不会跑马观花的，那就是被称为中国动物小说大王的沈石溪老师的书，什么《退役军犬黄狐》、《一只猎雕的遭遇》、《野犬女皇》等，其实我第一次读沈老师的书还是四年级的时候，一天爸爸对我说：“儿子，这篇《脸色苍白的伙伴》写得好，我小时候最爱的一篇文章，终于在电脑里找到了。”果然，当时只是一个中学生的'沈石溪把史潜文形容得“个头虽然和我一般高，但瘦骨嶙峋，站着像根筷子，坐着像只鱼钩。他脸上几乎没有血色，苍白得像新买来的乒乓球……”。整篇文章将小孩子之间的“矛盾”渲染得充满火药味。天啊！这多符合我的性格啊！能写出这种文章的人，我第一个竖大拇指，夸他“有种”。
我想当将军，也很喜欢军事类书籍，什么《拿破仑》、《军事武器》这些书也是我的最爱，这不，上星期又叫爸爸给我买了《十大元帅》，这几天一有空就拿出来看，没错，的确过瘾。
真的，我喜欢读书。我和课外书的故事，也许一辈子也讲不完……。
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高尔基说过”书籍是人类进步的阶梯。“正如这句话，我也在看课外书的同时也在知识的阶梯上一步一步向上攀登。我与课外书结下了不解之缘，书，是我最好的朋友！
在我爸爸妈妈的以身作则的影响下，我也耳濡目染了，并渐渐迷上了书，因为书中那丰富多彩的世界令我无法拒绝，有时边吃饭边翻看书，睡觉也因书延时，导致我连上厕所都的抱一本书慢慢”啃“，所以，一些不良的看书习惯经常遭到妈妈大人的严厉的”温馨提醒“。
读书，让我的心随故事情节而飞，也是让灵魂放飞的途径，让我每天都有新的收获；读沈石溪的动物小说，让我感受到动物独特的传奇色彩，动物也是有感情的，也有自己的方式来表达情感。《暮色》里豺娘霞吐为了儿子宁可付出生命；《第七这条猎狗》中军犬赤利对召盘巴的忠诚；《死亡游戏》里的军犬拉拉的临危不惧以及它的勇敢都令人敬佩。
读罗贯中先生的《三国演义》令我感受颇深，刘、关、张桃园结义让人为三人的情义感动；刘备、曹操煮酒论英雄让人不禁为刘备的机智喝彩，吕布杀丁原、董卓让人唾弃他的背信弃义······书中英雄角色的形象跃然纸上：刘备的仁德忠孝；曹操的阴险狡诈与睿智；孙权的深谋远虑与果断；其中有两位英雄人物最令我敬佩：先说关羽，他降汉不降曹；千里走单骑；过五关斩六将；华容道义释曹；斩颜良；诛文丑几乎天下无人能敌；刮骨疗毒不怕疼的坚强与乐观令人佩服至极。再说鞠躬尽瘁，死而后已的忠臣，那就是诸葛亮，他熟知天文地理，足智多谋；一生谨慎，兢兢业业，树立了忠臣的楷模。
此外，还有杨红樱阿姨笔下的儿童校园故事；大自然中的动物小说都显得那么的清新自然；曹文轩笔下的纯美小说，充满了淳朴和浓浓的乡情；施耐庵写的《水浒传》中的一百单八个梁山好汉个个侠肝义胆，他们的英雄事迹名垂青史·····
在我看来，课外书犹如一杯香茗，令人回味无穷；课外书是宏伟的艺术品，让人品味它独特的韵味；书如大海，海纳百川，源远流长······
课外书既是我的良师，更是我的益友！静下心来时潜心拜读，其乐无穷！
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