理解的作文(2)

2020-12-30劳动

关于理解的作文4

  生活中常常会发生一些令人不愉快的事情。但是,只要人们能够互相理解就会化干戈为玉帛,使人们重新和谐相处。

  一次考试,我的英语成绩不理想,妈妈河东狮吼地把我打了一顿。此后,我对妈妈那次的行为感到很不理解,难道分数就可以代表一切吗?接着,我“采访”了几位同学,她们有的解释说:“成绩能代表一切。”也有的解释说:“成绩不能代表一切。”后来,我怀着忐忑不安的心情,跑去问妈妈这个相同的问题。妈妈向我解释:“成绩并不能代表一切。但只有好的学习态度,才会有好的学习成绩。你这次考试扣分是因为考前复习不认真,所以才会考不好。”那一刻,我终于明白了,妈妈的所做所为虽然鲁莽,但是是合情合理的,妈妈是为我好。

  我想起以前,一次我去医院看病。这时,我看见一位母亲正坐在椅子上准备输液,一个动作不熟练的护士正拿着针头往那位母亲的血管里扎针。护士扎了两三次都没有把针尖插入她的血管之中,所以护士有些胆怯。这时,那位母亲似乎看出了护士的紧张,善解人意地说:“没关系,再努力一次,肯定能行的。”护士听了那位母亲的鼓励,再次拿起针头,小心翼翼地试了一次,果然成功地把针头插入血管中。

  其实这些就是生活中的一些不起眼的小插曲,这里面包含了不同的理解。理解可以化解人与人之间的矛盾,也可以帮助别人闯过困难。理解是一种奇物的幸福。拥抱理解,我们可以享受到新鲜的空气与温暖的阳光,更便我们拥有海阔蓝天!

关于理解的作文5

  请理解我人生就好像是一本文件夹,在这里面记载着许许多多的事。有些事已经淡忘了,却有一件事一直刻在我心灵最深处。“在家好好做作业,别出去玩,”妈妈的这句话打破了家中的欢乐。我的嘴巴嘟哝起来了,坐在沙发上发愣。“做完了作业,难道就不能好好的待在家?”妈妈的语气有些重。“但是我和同学已经约好的,而且只是一小会儿。”“不行就不行,今天由于你的表现,一秒都不行”。“妈妈,难道你没有听说过与朋友交,言而有信吗?”我有点不服地说。“妈妈已经说过不能去,难道你是长辈吗?”看来妈妈对我和她的顶嘴有些生气,但是心里还是不服。泪珠一粒又一粒的流了出来,眼睛都变模糊。“啪”的一声,原来是爸爸回来了。爸爸看我哭得这么委屈,就马上放下手中的皮包,走到我身边疑惑的问:“女儿,你怎么哭了,是不是妈妈又惹你了不高兴了?”我只是点了点头,没有吭声。爸爸就安慰我:“快点把眼泪擦干,都把眼睛哭红了。”然后爸爸又去找妈妈问清楚,妈妈大声地说:“她要出去玩,说什么已经约好了同学们,她都没有跟我商量过,就自作主张。”爸爸着急地说:“你怎么这么大声?女儿自作主张是不对,那你也不必帮他弄哭啊。”妈妈又开始责怪爸爸:“你呀你,就这么惯着她,我不给她出去玩就哭,再有什么大事,她还得做什么?”爸爸没说话,正从房间走出来安慰我时,不过我生气极了。就跑进房间“啪”一声刺耳的关门声,然后把门给锁了起来。爸爸不断敲着门还说什么给我出去玩,不过我生气又坚定地说:“我不稀罕。”妈妈的脾气本来就是直性子,又加上我和她顶嘴,生气地说:“那你就别出来了。”到了第二天的早晨,我肚子叽哩嘀咕的叫着,可是我还在和妈妈赌气,就劝我自己:“再忍一忍,不能够认输。

  ”已经是上午10点多了,我的肚子已经饿得不行了。爸爸都着急坏了,就把门给串开了。然后一直叫我吃饭,我偏偏不领情。爸爸也不再逞强,事情已经过去一星期了,爸爸见我气差不多已经消了,就和妈妈心平气和地坐下来跟我谈:“你的行为可是有点不对。”我不服气的说:“是妈妈先帮我弄哭。”可是经过爸爸的劝解,妈妈对我说:“女儿,在这件事当中妈妈是不对,但你也有错啊,可以原谅妈妈吗?”“妈妈没有什么理由就不让我去,我当然会不服啦,那我原谅你吧。”笑声在屋中久久回荡。这时,妈妈帮我搂进怀里,我感觉特别的温暖。心里的那些气都烟消云散了。名师点评:呵呵,脾气好大的小姑娘啊。叙事非常清楚,通过语言描写,把“我”与妈妈之间的矛盾清晰地表现了出来,使得脾气有点火爆的妈妈和性子很拧的“我”的形象跃然纸上。妈妈固然有她的过错,但小作者也不能不吃饭啊,居然一个星期都在生气。你想让家长理解你,你也要解爸爸妈妈啊,大家相互理解,才能让家庭变得更加和谐,对不对?你们家都习惯把“把”读成“帮”吗?还有“女儿”怎么变成“他”了?呵呵,注意错别字哦。

关于理解的作文6

  韩维是我的好朋友。我们整天形影不离,如同姐妹。同学们时常向我俩投来羡慕的目光。可谁知道,我们间也曾发生过一次矛盾!

  韩维身上优点挺多的,成绩好,字写得漂亮,唱歌也好听,可就是有个坏习惯,喜欢把脚伸到前排座位下。由于我坐在她前面,我便成了受害者。我刚穿的白鞋白袜,竟会被静“照顾”得不堪入目。为了和平起见,我总是忍着。

  有一天上课时,我正听得津津有味,韩维又习惯性地把脚伸了过来,恰好碰到我的脚跟,把我吓了一大跳。我气极了,一咬牙,一瞪眼,猛地踩了她一脚。嘿!她马上把脚缩了回去。

  一下课,韩维就向我发射了一枚“原子弹”:“喂!你怎么搞的?把我的脚踩得疼死了!”我立即还击了一枚:“活该!谁让你把脚伸到我的座位底下?”“哎哟!脚长在我身上,伸不伸你管得着吗?我就伸过去,怎么啦?”“你伸过来,我就踩。”“有这话就行。”……整个课间,我俩一直在你一枪我一炮地战斗着。“叮铃——”上课铃响了,我和韩维只好在位置上坐好,准备上课。

  从那以后,我俩便不说话了。每天,我玩我的,她做她的,形同陌路。我表面上一副满不在乎的样子,可心里总觉得缺了点什么。

  一天早读课前,我正忙着收作业,韩维递上她的作业本。我头也不抬,漫不经心地说:“放这儿吧。”然后继续整理那些作业本。突然,她小声说:“谦谦,对不起,是我不好,请你原谅我,行吗?我们和好吧!”什么?我简直不相信自己的耳朵,直愣愣地盯着她。我发现他的眼睛里流露出无限的真诚。不知怎的,我的脸“刷”的红了。回想那天发生的事,我也有责任。于是,我对她说:“我也不好,不该故意踩你的脚,你能原谅我吗?”韩维点了点头,笑了。我随即伸出手,她同时也伸出了手,我俩的手紧紧地握在一起……

  朋友之间,最珍贵的莫过于互相理解,只有这样,才会使彼此的心灵靠得更近,才会拥有更多的朋友,拥有更多的欢乐。

上一篇:文化生活第二单元《文化传承与创新》的复习学案下一篇:《渴望读书的大眼睛》优秀教学设计(精选3篇)