老师的恐吓作业叙事作文

2019-04-25老师

  【老师的“恐吓作业”】

  “哈哈哈!哈哈哈!哈哈!”这是怎么回事呢?快随着我的笔杆一起走进六(2)班的教室吧!

  下午第二节课做完眼保健操后,老师对我们说:“先布置一下家庭作业吧。”这时可把我激动坏了,我心想:“宋老师就是好,到时候我没事儿就可以写家作啦。”

  老师开始发话了:“第一项,抄写12、13、14课课文两遍。”“天哪!老师是想抄死我们吗?第12、13、14课课课都很长,让我们抄课文?还是两遍?星期天的作业都从来没有这么多过呀!”我的心里暗暗叫苦。

  本以为会再来个口头作业,好让手放松放松,可老师似乎还要跟我们对着干:“第二项,按要求预习第十五课。”说实话,我的心里多少还是有些宽慰的,因为之前我们已经预习过了,只要再多读读就好了。

  我正准备放下笔,可听到老师还若无其事地接着说:“第三项,读一本课外书,并写读后感。”老天爷,让我跳楼吧!一个晚上让我们读一本书,还写读后感?我们做到明天也写不完啊!不行,我要跳楼!我脸都僵了,再抬头看看老师,老师一脸严肃。看看同学们,都在奋笔疾书。没办法,记吧!

  “第四项……”天呐!还有!老师今天是疯了吗?“第四项,以上作业都是假的!”老师话音刚落,全班就炸开了锅。顿时,“哈哈!”“噗!”的声音像气一样喷出来,我也不例外,再看看老师,老师脸上也洋溢着笑容。这笑,不仅让我们心里悬着的石头着了地,还让我们感到快乐。

  怎么样?是不是觉得我们的老师很幽默?你们的老师是不是也这样呢?

  【老师的“恐吓作业”】

  今天下午第二节课,宋老师和我们开了一场国际性玩笑,居然是……

  上课了,老师对我们说:“我们先来布置家庭作业吧。”一听这话,我们高兴极了,纷纷拿出记录本准备记录。老师看着我们,说:“第一项作业,抄写12、13、14课课文两遍。”我吃了一惊:这,这不可能吧?这几篇课文每一课都就有四面,今天又不是星期五,我们也没犯下什么滔天大罪,老师也不至于发飚布置这么多作业呀?老师是不是说错了?这么多作业,那我今天不是要写到凌晨?那我的手都要断了啊!哎,今天惨了,我不能玩了。

  正想着,宋老师又布置了下一项作业:“按要求预习15课。”我心里想:这还好,我昨天就预习完了,今天不用写了,这项作业可以忽略。

  万万没想到,老师紧接着又布置了第3项作业:“读一本课外书,写一篇读后感。”有没有搞错呀?怎么还有个这么难的?这下我是彻底崩溃的,前面的作业已经够多了,这还来,看来今天不能睡了,我看了一眼老师,看到她嘴角划过一丝笑容。我想:我的妈呀,作业这么多,老师还笑得出来,是不是要写死我们呀。这时,我看见顾子阳一脸疑惑地望着老师,老师也发现了,问:“顾子阳,你干吗看着我?”被老师这么一说,顾子阳就脸红了,连忙低下头去。

  宋老师用目光巡视了一下教室,又说了一句话:“第四项:以上作业都是假的。”同学们都愣在那里,一时没反应过来。不会吧,老师,您不会是在逗我们吧?坑了我们这么久,有你这样整人的吗?这,这开玩笑太大了点吧。王公湛“扑哧”一声笑了起来,顾子阳也笑了起来,大家都笑了起来。我想,刚才顾子阳一定是有话想说,他的感受肯定非同一般……

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