描写我喜欢的老师作文5篇

2019-06-07老师

  人们都有说老师像园丁,默默耕耘,不求回报。我说老师像母亲,关心我们,教育我们。下面由小编为您整理出的描写我喜欢的老师作文,一起来看看吧。

  描写我喜欢的老师作文1

  鱼儿离不开水,鸟儿离不开数,我们的成长自然离不开老师。我最喜欢的老师是崔老师和陈老师。她们都是教一(5)班的老师。

  崔老师高高的个子,长得很漂亮。她有一双明亮的大眼睛,我们每个小朋友的一举一动都逃不过她的这双眼睛。每天早上崔老师就用亲切关怀的目光迎接着我们的到来,我们感到非常幸福。

  崔老师不仅是我们的班主任,而且还是我们的数学老师,她的数学课上的特别好,使我们都对数学产生了浓厚的兴趣。崔老师在学习上对我们严格要求,为了让我们取得良好的成绩,就在她生病的时候,还念念不忘我们这些孩子,通过班级博客鼓励我们努力学习,并且在脚伤稍微好点儿的时候,跛着脚坚持给我们上课。到了晚上,又夜以继日的为第二天的课做复习。下课后,崔老师还常常帮我们讲解一些问题,解决了我们的疑问。在崔老师的耐心教导下,我们班在期中考试中取得了良好的成绩。我们的崔老师就是这样的好老师!

  陈老师是我们的语文老师。因为我们都是一年级学生,大家的习惯不已,陈老师就对我们统一要求,特别注意规范我们的写字情况,只要是不合规矩,一律算错,通过这样严格要求,我们认识到规范写字的重要性,再也不乱七八糟的瞎写了。陈老师有时像个严师,有时又像个慈母,对我们非常细心。当我们需要鼓励的时候,陈老师就会微笑着看着我们,当我们做得好时,陈老师就会大声的表扬我们。陈老师既严厉又慈祥,无时无刻不在关注着我们。

  我们为遇上这样好的老师感到高兴。我们都喜欢崔老师和陈老师。

  描写我喜欢的老师作文2

  老师就像辛勤的园丁,哺育了我们幼小的树苗;老师又像默默无闻的春蚕,吐尽了最后一根丝……

  我有一位好老师,她就是我们现在的班主任兼语文老师——李老师。她的头发梳成一个清爽的马尾辫,一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能看透一切,直达人的内心。李老师从四年级节开始教我们语文了,她教我们学会做人、阅读、写作方法……我最喜欢的老师就是李老师了。

  我喜欢李老师的教学方法,喜欢她独特的见解,喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。她每天都是笑容满面的跟同学们聊天,虽然她性子有点急,批评同学十分严格,但我们知道她是为我们好。

  对于作业,她很认真,对质量和书写严格要求。在质量上,她不许我们有错别字,在书写上,她要求我们把字写好。所以,一想起李老师我就能想起李老师经常在我们写作业时,来回地转,看哪个同学字写不好,便提醒他一下。于是,老师最常说的一句话就是:“身正,肩平,足安。”从她的一言一行、一举一动能无时无刻地感受到你对我们浓浓爱意。您的爱,像太阳一般温暖,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。

  花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔……我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康成长。

  我爱你,老师!

  描写我喜欢的老师作文3

  要问我最喜欢的老师是谁?我会毫不犹豫地回答是我们的金老师。

  我从三年级上学期到现在我感觉陈老师对我真好。当我第一眼看到陈老师的时候,我觉得陈老师很陌生。上完三年级第一个学期时,当我再一次看到陈老师时,我感觉陈老师十分熟悉、非常亲切,他就像我的亲人一样爱护我和我们班的每一个人。

  张老师是我们的班主任。他有着一头棕色的头发,还有着一双炯炯有神的眼睛,他对每个同学都非常的关心,如果同学有问题要问老师,老师都会耐心的回答。我最喜欢的就是金老师上的课了。有一次我们班上了一节公开课,这节课让我记忆犹新。老师走到讲台上就笑容满面地说:“上课!”我们就立刻齐声回答“老师好!”老师上的课说的每句话让同学们听得津津有味,到了小组讨论的时候了,老师都会和蔼可亲地走到每个小组中讨论。下课了,老师也会走到每个小组问她上的这节课能听懂吗?如果有的同学没听懂,老师会认真地把你讲懂了为止。

  但我觉得我们的刘老师更像一本书,一本内容丰富、色彩斑斓的书。无论我们在什么时候问老师问题,她总是不厌其烦的为我们讲解问题,解开谜底。

  这就是我喜欢的刘老师!

  描写我喜欢的老师作文4

  我最喜欢的老师是我们的班主任赵德霞老师,她还是我们的数学老师,从一年级到现在四年级一直和我们带我们这个班级,和我们生活在一起,在这四年来我们班在赵老师带领下,取得了优异的成绩,连续三年被我们学校评为“优秀先进班集体”。

  我们赵老师对我们上课的要求非常严格,记得有一次,老师在讲台上讲课,课堂下好几名同学乱说话,当然也包括我在内,正在交头接耳的时候,老师一回头,看到了眼前的一切立刻说:“好了别说话”,同学们立刻鸦雀无声了,都坐好不在说话了,老师又磨机了一会,虽然这种磨机有时非常烦人,但是这就是一种关心和体贴,是老师对我们负责的一种表现。

  不过她也有温柔的一面,下课老师有时在外面陪我们做着好玩的游戏,感觉像变了一个人一样,但就是陪女生的时候多些,陪我们男生的时候少些。我们有时做题不会,老师每次都很耐心的给我们讲解。

  有一次,赵老师她感冒了不舒服,我们以为明天不会来给我们讲课了,忽然我听到了一个熟悉的脚步声,一定是我们的赵老师来了,抬头一看果然是她,带着病还来给我们讲课,真是太辛苦了!

  这就是我们有责任感的赵老师,也是我最喜欢的老师,我的启蒙老师我永远爱您!

  描写我喜欢的老师作文5

  人们都有说老师像园丁,默默耕耘,不求回报。我说老师像母亲,关心我们,教育我们。

  现在身居在大队干部中的我,是喜欢的老师当然就是每天都能见面的大队辅导员老师——于玲老师了。

  于玲老师可是一个厉害的“多面手”,她的性格在不同的时候表现是不同的,就让我一一说给你听吧!

  先说一说“幽默老师”吧。于玲老师在开会时每逢遇到我们完成很出色的工作时,都要开几句玩笑,你可别小看这几句玩笑,有时它就会让本来十分严肃、让人紧张的开会变成一场谈心会,会让我们开心一整天。我们多想天天都能这样高高兴兴的开会啊!可是事与愿违,偏偏于玲老师还有着与此不同的另一种性格。

  再说一说“严厉老师”吧!既然于玲老师在看到我们工作完成出色时高兴,那么在我们的工作一塌糊涂时,她的表情就可想而知了。在一次会议上,老师严厉的教训我们说;“要是不好好干就不要再干了!”这是多么严厉的批评啊,我们在下面大气都不敢出,但是我们没有抱怨,我们知道我们的错误,也知道老师是恨铁不成钢!

  “急性子老师”:记得有一次,我们把开会前后的工作全都安排好了才去开会,当我们不紧不慢的坐下时,于玲老师进来讲话的语速却让我们吃了一惊,我计算了一下时间,二分种,老师就把所有的工作安排完了,真是雷厉风行啊!

  上面这几种性格结合起来就是我最喜欢的于玲老师了,她有时如慈母般温柔,有时如严父般严厉,可是不管怎么样,她都是最爱我们的老师。

  于玲老师,您是我最喜欢的老师!

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