有关描写老师的作文精选

2020-04-23老师

  吾师常乐,鼻子上扛着眼镜,头上板寸根根精神,电线杆似的身体更显其苗条纤弱,只可惜是个男的,不然定把林黛玉赛过。

  吾师常乐,其乐多多。

  吾师常乐不分平翘舌音。课堂上打开点名册:“顾自个? 谁是顾自个?”

  众生我看看你,你看看我,各个瞠目结舌——没这个人呀!

  “怎么,这不是顾——自(志)——个(哿)?”

  “老思(师),你的涩(舌)头太硬了。”

  这还没什么,真正可乐的是他竟叫我们班一女同学为“师哥”。

  点名继续进行着。

  “师哥! ”

  同学们又一次懵了。

  “师哥,没来么? 啊! 知道了,司——歌。”

  从此,吾师“排骨师哥”的美称又入了开心花名册。

  吾师常乐教几何。

  第一节课他给出习题一则“三角几何共八角,三角三角,几何几何? ” 众生底下议论如蜂窝。“排骨师哥” 高声断喝!“don 蒺 tmur——mur,自己做自己的。” 众生最终不得要领,求救于“排骨师哥”。“排骨师哥”洋洋自得地揭晓答案:“《三角》《几何》共八角,《三角》三角,《几何》几何? ”。众生齐曰:“五角,teacher!”转眼下课铃响了,“下课!”

  “good bye ,sir(舍)!”

  “行了,就这么点优点,别学了,赶紧撤。”

  吾师常乐,独具特色。

  “排骨师哥”怕很多。一怕热,二怕饿,三怕渴。他自己说是当年营养不良的苦果,告诫吾等万万莫要重蹈其覆辙。

  “排骨师哥”爱好也很多,爱飞车,爱爬格,爱唱歌,常常这边唱来那边和,深得吾等爱慕,让他不禁喜形于色。

  吾师常乐,知足常乐。

  对学生像夏天一样火热,教导我们莫把学习当折磨,每一天轻轻松松过,知足常乐好处一大车。

  吾师常乐,君以为如何?

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