教师节的作文900字(2)

2020-05-12老师

教师节的作文900字 篇3

  这个节日唯一给人的感觉就是怀旧了。那些给予我们知识和引导我们成长的人,成为每个人生命中的一个个阶梯,一个个烙印。

  九月金秋,丹桂飘香、柔风送爽,辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“教师节”是如此的响亮,神州大地礼仪之邦,穿越时空激情回荡。从东海之滨到雪域西藏,从南国宝岛到塞外边疆,从三尺讲台到知识殿堂,无不沉浸在欢乐的海洋。“老师,您辛苦了!”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望;“老师,节日快乐!”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥!时代的强音不断撞击着传道授业者的心房,尊师重教已成时尚,科教兴国绽放清香,教师就像耕耘的老农挑起了箩筐,沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁,却把幸福写在脸上,这就是中国教师的写照,中国教师的度量!

  有人说,教师是烛光,燃烧自己释放光芒;有人说,教师是翅膀,能让学子在太空翱翔;有人说,教师是奠基,构筑的人才大厦高万丈;

  可我认为,老师是真正推动社会进步的精神巨匠,她们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望,传播着社会进步积蓄的能量:科技、理念、信仰!为了桃李芬芳,她们呕心沥血、挂肚牵肠,为了培育栋梁,她们废寝忘食、执着顽强,从风华正茂到双鬓染霜,从慷慨激昂到退休还乡,有多少个夜晚挑灯到天亮?有多少汗水播洒在课堂?引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。

  从黎民百姓到文臣武将,从一招一式到驰骋赛场,从蹒跚学步到凌空翱翔,从呀呀学语到放声歌唱,从点撇竖横到文采飞扬,从加减乘除到运算流畅,谁没有感悟老师的滋养?谁没有体验老师的衷肠?谁没有品味老师的佳酿?老师有海纳百川的胸膛,老师有取之不尽的宝藏,从儒家思想到素质引航,从粉尘飞扬到到浏览上网,从“臭老九”到“教书匠”,老师走过的路艰难坎坷、泥泞漫长,却愈战愈勇、愈挫愈强,一代一代源源流长,因为她们传递的是接力巨棒,留下的是精神食粮,注入的是拼搏刚强,才使炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。

  从睡狮苏醒气势浩荡,到巨龙腾飞赶超列强,从神舟飞天圆千年梦想,到潜艇入海探世纪宝藏,从港奥回归游子返乡,到雅典称雄世界景仰,哪一样没有幕后英雄的力量?可人们总爱把赞美的颂歌献给“鲤鱼跃龙门”“骄子射天狼”,其实,老师才是时代的英雄、社会的榜样,乖巧的百灵鸟应该为老师纵情歌唱,老师能使沙漠不再荒凉,孕育绿洲溪水流淌,老师有灵丹妙方,能让愚笨变得富有智商。即使倾长江为墨,也画不全老师的光芒,纵然让大地作纸,也写不完老师的华章。

  一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳!

教师节的作文900字 篇4

  有一种职业最美丽,那就是教师;有一种精神最感人,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情……老师与学生之间的情谊就像坚不可摧的钢铁,就像永不停息的波涛,就像太阳散发出的褶褶光芒温暖人心。这种师生情不会因为岁月的流逝而被冲淡,相反它只会随着时间的消磨而越来越富有光泽。学生总以为老师是自己最大的仇人,其实不然。我认为老师是我们人生道路上的一盏明灯,在我们漫漫的人生道路上,总有老师在前方为我们照亮前进的道路,为了不让我们跌倒她情愿替我们。当我们走完生命中最重要的一段路时,再次回首,那张俊美的脸已经是饱经沧桑了,那挺直的腰杆也不在挺立,那全是为我们留下的记号啊

  那是一次发生在盛夏的事情。那一天我们刚刚考完了语文测试,同学们都十分紧张,因为这次测验卷子不简单,我甚至没有把握考到90分。几天后的语文课上老师发了试卷,我竟然出乎意料的考了97分,这是何等的殊荣!我真是欣喜若狂。昂首挺胸的回到了座位上,春风得意。

  下课了,郭老师对我表扬了一番,但也告诫我不要骄傲,当时我已经乐不可支,哪有心思听这个,于是就没把这话当回事。我趾高气昂地在教室里来回走动,显得傲气凌人。这时,一位同学竟面带疑色地跑过来问我卷子是不是抄的,真是气煞我也!一把把他抓住,“你再说一遍!”我十分凶恶地说。可他却不识好歹,用鄙夷的目光看着我说:“你肯定抄了!”我忍无可忍了,爆发吧,我的小宇宙!我跟他打了起来,他见情势不妙,正欲逃跑,被我一把抓住,对他又是一阵拳打脚踢,他被打的狼狈不堪,只好向我认错,我见他态度良好,就扬长而去。可不久,郭老师便闻讯赶来,气呼呼地对我说:“我刚才才和你说,不要太骄傲了,才一会工夫,你就给我打起架来了啊!”这每个字都说的都十分有力,我听着都发抖,可我仍在顽固抵抗:“是他先说我是抄的!”老师又生气地说:“他先说你是他不好,那你也不能这么冲动啊,你可以来报告我,不一定非要采取暴力的手段啊。打架是一种不文明不理智的行为,我们都不知道我们的生命将会在什么时候终止,如果是明天呢?那么处在今天的你难道还去和别人打架吗?”这下我可是彻底没了脾气,经老师的调节,我和那位同学终于和好了。老师也欣慰地笑了。

  假如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来赞美您的精神品质。教师节征文800字

  假如我是个画家,我就要用各种彩色,来描绘出您在教育上的一个个光辉成就。

  假如我是个作曲家,我就要用音符来传达出您和蔼可亲,平易近人的品格。

  然而我什么都不是!我只能用我贫乏的文字,来描写这可歌可泣的教师品质。

  郭老师,我在此对您献上最真心的敬意。

  我们永远为有您这样一位老师而骄傲。

  在学习的路上,您是指引我们的一盏明灯。

  在困难面前,您是让我们去克服它的勇气。

  在人生的路上,您又是为我们引导方向,又不让我们“迷路”的指南针。

  难忘师生情!

教师节的作文900字 篇5

  星陨落入大地,在青黑的天际画出一条完美的弧线人们说这是“星缘”。

  月高举于中天,在凄凉的玉盘中散发着一种沁人心脾的柔香,人们说这是“月缘”。

  日升起在当空,在灼热的黄土上绽放着一朵婀娜的七色花,人们说这是“辰缘”。

  我与汉语拼音却有一种说不出的缘分,我爱我的拼梦音缘。

  “a、o、e……”这是一声甜甜的儿音,妈妈在耐心地教我轻轻地读着,声音缥缈在田野间,显得悠然,显得自得。是初夏,太阳却热得令人发颤,我只看见妈妈用那双越发憔悴的手缓缓地撩起一团“晶莹”在为外婆洗头,闪闪的水珠在灿灿的阳光下耀出夺目的`光芒。小小的我只知道外婆的腿突然有一天不能动了,妈妈必须每天带着我穿梭于田间的羊肠小路,曰只为一个“孝”字,所以和风白雪是我童年不可或缺的一块。妈妈有一天要教我声母韵母表,她说声母和韵母是一对好兄弟,只要用这两张表就可以拼出一个又一个汉字。就在路上,我手持着两个法宝,拼出了我五彩缤纷的童年世界。

  我用小手略略扶去妈妈额头上的汗水,凑到他耳边说:“m,a,ma妈,辛苦了。”这就是汉语拼音带给我的柔情似水的亲缘。

  师梦

  “a、o、e……”这是一声稚嫩的童音,老师在一遍又一遍地教着,我们一次又一次大声地读着。那声音在敞亮的教室里,显得欢快,显得俨然。老师说过,只有学好汉语拼音,才能说好普通话,才能成为国家的小主人,才能建设我们伟大的祖国。带着这崇高的理想,怀着一颗憧憬的心一遍又一边读着记着。是受方言的影响,我分不清前鼻音和后鼻音,在每次练习中无情的错号总是青睐于我,老师却看不见一丝厌倦,伴我一起读一起记。秋风扫过教室,老师的头上零乱起几根白发,老师的脸越发苍白,终于老师累病了。是老师一次又一次倾注的心血染红试卷上的一百分。阳光依旧明媚,教师依敞亮,多的只是一腔沸腾血和一颗越发进取的心。老师捧着试卷,落下安慰的眼泪,从此点亮了希望之灯。

  我轻轻地靠在老师耳边,盈盈地说:“l,ao,lao师,您辛苦了。这就是汉语拼音带给我恩重如山的师缘。

  友梦

  “a、o、e……”上了高中的我有读起了汉语拼音。这是一声嘶哑的哭音。随着中考诀别铃音的拉响,和朋友的别离也在这一刻开启了倒计时。我静静地站在车窗前却不说一句话,只是看看天看看地,再看看那张熟悉的脸,相互笑笑却又想起了什么,笑容在这一刻凝固,随着慢慢黯然。就在车子开启的那一刻,她轻轻递给我一张纸,哦!是她的 QQ号,我高频率地招手,直到车影消失在眼际。从此开始了我的拼音时代。

  梦:我们的友情不变。

  缘:万古长青。

  是拼音,又让我们相聚在冬天的早晨,想起为备战中考发疯似的复习拼音,泪水缓缓流淌。我用手轻轻扶去她脸上的眼泪,说:“w,o,wo们永远是好朋友。这就是汉语拼音,带给我生机勃勃的友情。

  星,落了,闪出耀眼的星光。

  月,起了,亮出柔情的月绸。

  日,升了,绽出娇媚的七彩花。

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