我喜欢的语文老师作文

2020-08-18老师

我喜欢的语文老师作文范文5篇

  【第1篇】

  我喜欢的语文老师是汪老师,跟着她学习已近三年了。她有着长长的头发、弯弯的眉毛、黑宝石一般的眼睛,她喜欢穿粉色的衣服和咖啡色的高跟鞋。对我们总是笑眯眯的,很亲切,像我的妈妈一样。  我喜欢汪老师是因为她很关心我们,有一次,我上完体育课就想快一点上楼喝水,于是我就飞快地向楼上跑去,忽然有一个人把我给撞倒了,当时觉得脚很疼,怎么都爬不起来。就在这时,听到有一个熟悉的声音询问道:“韩欣玥,你怎么啦?”我抬头一看,正是我的语文老师汪老师。我说:“我被撞倒了,脚很疼。”汪老师背起我就向医务室跑去,没想到医务室没人,汪老师就拿出酒精帮我消毒伤口,酒精刚碰到伤口就疼得我大声叫起来,汪老师看我很疼,就轻轻的、细心的帮我把伤口处理干净了,当时就觉得心里暖暖的,好像伤口一点都不疼了。  汪老师不仅关心我们,而且教学经验十分丰富。学写字时,总是让我们先看准田字格里的位置,再一笔一画地写。还记得一年级时她教我们朗读课文,小小的我一开始连坐几分钟都坐不住,更别提读好一篇课文了。她教我们拿好书本,书页微微向前倾斜,眼睛看仔细才能不漏字。当我为读一段话老读不通顺而发愁时,她温暖的手轻轻拂过我的面颊,温柔地安慰我,并一句句带着我读,那声音是我听过的最好听的,有高有低,忽急忽缓。她还告诉我们知错就改。上课的时候总是提出许多有趣的、吸引人的问题,启发着我们去思考,让我们享受着学习的乐趣。我尤其爱上汪老师的作文课。她给我们讲解作文的时候总是那么幽默风趣,引人入胜,使我爱上了写作文,我为拥有这样一位语文老师而感到自豪。这就是我喜欢的语文老师——汪婧。

  【第2篇】

  我喜欢的语文老师——张爱清老师。

  张老师长得不算高,一双黑色的眼睛镶嵌在那经历了40多年风霜的脸上,显得十分慈祥;波浪形的秀发披在脑后。她已经在教学战线工作了二十多个年头,可谓是一位经验丰富的`老教师。

  张老师上课非常生动。记得那一次教《黄鹤楼送别》时,她用生动的语言,仿佛把那“岸边杨柳依依,江上沙鸥点点,友人登上了船。白帆随着江风渐渐远去,消失在蓝天的尽头,李白依然伫立在江边,凝视着远方,只见一江春水浩浩荡荡地流向天边……”的语言变成了一段生动的视频,我们也宛如穿越了时空,回到那唐代,站在黄鹤楼眺望着那浩浩荡荡地流向天边的春水……诸如此类的课堂教学还有很多,总让我觉得上张老师的课完全不是一种负担,而是实实在在的享受。

  张老师不仅上课生动,对我们的平常言行和日常生活更是无微不至地关心和照顾。记得四年级时,我生病了,病得十分严重,有一段时间甚至不能坚持上完全天的课程,我的心情十分低落。张老师得知后,不止一次耐心地找我谈话,鼓励我勇敢地同病魔作斗争;她还安慰我说,不要怕功课落下,有任何不懂的地方可以随时同她联系,她会给我讲解,如有需要她愿意利用休息时间给我补课;不仅如此,她还经常询问我的病情和治疗情况,号召同学们多关心和帮助我……那些暖心的话语,慈爱的言行至今仍时时在我的脑海中浮现。

  【第3篇】

  她,一张娃娃脸上总是架着一副红色边框的眼镜,显得时尚而有学问。一头长长的卷发时而扎成青春的马尾,时而成熟地盘在脑后。她就是教了我们五年语文的胡惠琴老师。

  胡老师对我们的学习情况了如指掌。谁的作业没有交,谁还不会背书,谁偷懒耍小聪明,她总能脱口而出,从没出过错。更神的是,胡老师批阅作业从不看名字,却能一口报出,而且从没有看错过。我们不得不佩服她的火眼金睛。

  胡老师的眼睛还会说话呢!课堂上,有人做小动作了,胡老师一道严厉的目光,管保他乖乖将手放回桌面,坐正了听课。沉默的课堂,忽然有人高举着手,想要回答令大家一筹莫展的难题,胡老师的眼睛立刻大放异彩,满是笑意。虽然回答有点不着边际,但胡老师还是笑眯眯地赞赏那位同学的勇气,眼里满是安慰和鼓励。有同学不舒服,胡老师让他趴着听课,不时投去关切的目光,满是温情。有同学犯了错,却还在撒谎。胡老师紧盯着他的双眼,一言不发,直到那位同学说了真话,认了错。胡老师的眼里满是宽容与期待。

  胡老师已经教了我们五年,是我们最最了解,也是最知心的好老师。课堂上,她带着我们遨游知识的海洋;课堂外,她和我们有说有笑,像朋友一样贴心,也像妈妈一样慈爱。

  【第4篇】

  她像一首诗,幽远纯净;她像一阵和煦的风,自然清新;她像一首无言的歌,委婉清新。她就是我最喜欢的语文老师——刘莉。

  在我心中,她是一个很温和的人:如果有学生忘了做作业,她会先问清原因,不会气冲冲地责怪他们,而会带着阳光般温暖的微笑跟他们说话;要是上课同学回答不出问题,她会耐心地跟他们解说,不会发火;假如学生参加某项活动没有拿到什么名次,她也不会怨天尤人,只要觉得学生已经尽心尽力就可以了。

  记得有一次自习课上,我有一道题目不会做,急得抓耳挠腮,东张西望,眼一斜,正好瞟到了同桌的作业本上去了,正准备偷抄他的答案,她的目光射了过来,似乎在对我说:“张钰,吃别人嚼过的馒头没意思,要自己思考啊,认真独立完成……”我的脸顿时火辣辣的,羞得心里直发烧。刘老师,我懂您的意思,我知道错了。

  她对我们的关怀无微不至。夏天热了,她会掏出纸巾给我们擦汗;冬天冷了,她会脱下手套给我们戴上……无论春夏秋冬,教室里都有一个忙碌的身影,她不肯停下来,永远保持着那个完美的笑容,她那温柔的话语久久地回荡在我的心中。虽然,她已经不教我们了,可是她的模样却永远地印在了我的心中!

  她就是我最喜欢的刘莉老师。

  【第5篇】

  我喜欢的语文老师是刘明老师。从一年级到现在已经有五年了,刘老师一直是我们的班主任兼语文老师。在这五年里,她不仅向我们传输知识,培养我们良好习惯,还像妈妈一样关心着每一个学生。

  记得刚进入小学的时候,我对学好汉语拼音有些担心,刘老师和蔼地说:“要想掌握汉语拼音,要记住四多:多读,多写,多记,多练。”从此,我每天上课认真听讲,回家坚持练习,果真顺利达标。以后,每当我接触到一个新的知识点,就会想起刘老师的“四多”。

  为了让每个孩子都能进步不掉队,刘老师除了在家长会上提醒家长们再忙也要花些时间在孩子身上外,还经常一大早或中午抽出时间,和部分学生的家长进行沟通,告诉他们:孩子是一个家庭的未来,不能因为今天的疏忽,影响孩子的前途和全家的希望。

  刘老师对我也非常关心,想起来令我非常感动。很多次,我的辫子散了,头发乱了,课余时间刘老师把我叫到她的身前,仔细地把我的辫子重新编好,把我的头发梳好理顺。我考试失手了,刘老师会打电话给我妈妈,帮助分析原因,指明努力方向。一天清晨,我感冒发烧,吃了药后坚持到校上课。由于身体不舒服,我课堂上注意力不够集中,刘老师看到后向我投来了探询的目光。下课铃声一响,刘老师就立即走到我的座位前,关切地询问我哪里不舒服,早晨吃药了没有,要不要紧,需不需要打电话给爸爸妈妈接回家休息,并用手在我的额头上试着体温。听着温暖的话语,感受着轻柔的抚摸,那一刻我感觉刘老师就像自己的妈妈一样,我的眼泪也差点流了下来。

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