教师节演出作文

2020-09-20老师

教师节演出作文(通用3篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的教师节演出作文(通用3篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  教师节演出作文1

  众所周知,9月10日是教师节。今年,我们学校将举办第36个教师节的文艺表演活动。

  这次的活动是迈皋桥周边的几个学校一起举办的,地点在我们学校的田径运动场。搭建的舞台是露天的,气势宏大,规模雄伟,场景十分壮观。这次的文艺活动,我的节目就是———跑龙套:拿着竹竿在校长团演讲时在舞台上走位。我们大家第一次拿到竹竿时,都觉得这是抗击倭寇时用的狼筅,而我们是“狼筅突击队”,上台表演打倭寇节目。后来才知道,在校长们表演的节目中,我们是拿着这些竹竿当背景的。

  文艺活动表演的节目很多,有击剑操、舞龙、跳舞,有演讲,还有话剧表演……。参演的是迈皋桥周边几所学校的小学生,还有一些初中生和老师,我们齐聚一堂,为教师节的活动做准备。

  台上一分钟,台下十年功,我们的节目虽然是走位,但想要做好却不容易,因为舞台上没有示意位置的点。我们一次次拿着重重的竹竿在台下排练,来回很多次,但每次都会有进步,导演说我们走的一次比一次好,相信我们在舞台上的表演一定会非常好。

  希望这次的教师节文艺活动圆满成功,我想通过参加这次活动来表达我对老师的崇高敬意。在此,我想对老师说一句:老师,您辛苦了!

  教师节演出作文2

  昨天是我去参加上城区庆祝第36个教师节表彰大会表演的日子。那天,我六点半就醒了,妈妈给我做了美味的云吞,我一边吃着云吞一边想着表演的事,心里既兴奋又紧张。我吃完云吞,妈妈一阵手忙脚乱,终于找到了化妆品,她匆匆忙忙地给我化妆,又是打粉底又是涂口红,搞得我脸上花里胡哨的。

  我来到学校,参加表演的同学都笑我的口红被妈妈涂得太红了,红得使我像妖怪,不过,我觉得我的口红才算是“合格”的。过了一会儿,郭老师走了进来,她开始检查我们的妆容她告诉其它表演的.同学:“你们的妆容都太淡了,应该再化得深一点。”所以,当他们忙着补妆的时候,我只不过喷了点定型水。

  语文课开始了,由于一些同学的补妆耽误了语文课的时间,所以很早就下课了。一下课,老师就招呼我们去杭州中学表演,我非常兴奋,立马拿好道具,向着杭州中学的方向出发!可惜,老天不造福,还是按原样下起了大雨,雨点像断了线的珍珠一样不断落下来,我们在校门口停住了。幸好,老师们开着车来接我们,把同学们按时送到了杭中。

  到了杭中就意味着要开始排练。于是,老师们找了一块空地来供我们排练,排了好几遍,总免不了偏台的问题,终于有一遍,我们不偏台了!再试一遍,还是没偏台!当我们排好时,正好该候场了,于是,我们穿过一条洒满阳光的大路,来到堆满木板的候场室。在候场室里,我的心脏砰砰乱跳,我的心情十分紧张,生怕万一跳错了舞。想着想着,我不能再想下去了!因为轮到我们了!我看准了时间,和马炎琪一起跑了出来,接着面带微笑地做动作,一开始还算平静,后来,我隐隐约约看见了坐在台下,手捧鲜花的区级领导。如果我跳错,是给学校抹黑啊!我紧张的情绪涌上心头,我的心脏又开始砰砰乱跳,我一定要跳好!我认真跳,是为学校争光啊!于是,我认真做好每一个动作,赢得了雷鸣般的掌声!

  没有哪一次表演比这一次表演更光荣了,因为这一次表演是代表着学校。我在为学校争光!我希望能寻找到更多为学校争光的机会,能继续为学校争添绚丽光彩!

  教师节演出作文3

  临近教师节,终于到了表演的日子。老师把我们带到大礼堂,这几天排练可不能白费,我们找了位置坐下,欣赏其他学校的表演。有幼儿园小朋友和老师合作的舞台剧,还有初中生对老师的深情读白,有展现老师无私奉献的话剧。

  “快!快!下一个就是我们了!”老师焦急地喊道,这一声把我从梦里拉了回来。我们来到后台做准备工作,虽然彩排了多次,早已知道了节目的流程,可我心里还是紧张。有的同学在后台打闹玩耍,有的同学正躲在布幕后面偷看表演,有的同学还在发呆,可我这一刻心里只有紧张。

  上了台,队形站好,音乐开始,我突然头脑清醒,精神抖擞地跳了起来。我不断回忆接下来的动作,努力把每一个动作都做到极致。看着台下黑压压的人群和台前的评委,我渐渐忘了紧张,不断在心中鼓舞自己:加油!不要紧张,你可以的!到唱歌部分,我们大家端坐着,唱着歌词,仿佛这刻,我们都身临其境。评委和老师表情舒展开来,我们的心也放下了。我旁边的一个同学跳得很好,但却有一个动作失误了,我用眼神安慰他:没关系,加油跳!节目进行的很顺利。

  随着音乐最后一个节拍落下,表演结束了,我们退了场,我的心情愉悦,相信我们一定能得第一。有个同学说,我跳得太忘我,脚套滑落都不知道,评委都笑了,我们回到台下,继续观看接下来的演出。令我印象深刻的还是某校表演的舞台剧,生动形象,展现了老师无私奉献的伟大形象,有不少人被感动落泪。还有老师对学生亲切鼓舞,有大雨中展现师生情谊的表演。通过这次表演,我明白了这是一个锻炼勇气的舞台,我们要为校争光,就要克服紧张心理,站上舞台。展示自己,做更优秀的自己。

  教师评语:小作者描写细腻,尤其是对表演过程中的心理描写刻画传神。

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