老师的帮助(2)

2021-02-09老师

老师的帮助6

  一个阳光明媚的早晨,马老师进教室说:“平时帮我撕卷子的人过来一下。”我听见了,急忙走出座位,给其他撕卷子的人说:“老师让我们去办公室撕卷子。”

  于是,我们一大堆人走进了办公室。马老师让我们数出明天所有班级书法大赛要用到的纸张。我们5个人开始分配起来,4个人数,剩下一个人整理纸张。马老师又说:“哈哈,你们真是老师的好帮手啊!记得数完送到每个语文老师的手上哦!”马老师正准备出门,又返回来说:“哦对了,你们知道二年级(六)班语文老师的办公室在哪儿吗?”我自告奋勇地说:“我知道!”

  我们抱着纸张慢慢地向楼下走,寻找着各个语文老师的办公室。我们中的一个人快抱不动了,气喘吁吁的不停地问还有吗,快到了吗?我也放下了手中的`纸,说:“最后一个地方二(六)班的办公室还远呢,在操场下面,快走吧,不然要迟到了”我们5个人又开始移动着。

  等到把最后一份纸张交到那位老师手里时,上课铃已经响了,我们赶快跑回了教室,还好没有迟到。在放学的路上,我觉得天更蓝了,云朵更白了,鸟儿在旁边唱起了歌。成为老师的小小助手,我很开心,帮助别人能让我开心。

老师的帮助7

  在我的学习生活中,帮助过我的老师有很多。要说起记忆深刻,那还是教了我四年的班主任——张老师。

  我有一个坏毛病,不宽容,不会理解别人。记得那是一个阳光明媚的下午,我与一位同学因为发生了矛盾打起架来,打得十分激烈。这时,张老师看见了,立即阻止。把气急败坏的我们拉开,问:“到底怎么回事?”

  对方说:“他打我,我打他,我们是闹着玩的。”

  一听这话,我更气了,恨不得把拳头打在他脸上可又不敢,只好说:“下课再找你算账……”

  还没等我说完,张老师说:“我先不管你们谁对谁错,俗话说得好‘君子动口不动手’你们觉得你们现在像君子吗?”

  听了这话,我不再这么气了,心想:我才不和这种小人一般见识!于是,我与张老师进了办公室。没想到,张老师一进办公室,就找了个椅子坐了下来,说:“董乾圣,来,给我捶捶背。”

  一听这话,我更疑惑了,心想:张老师怎么那么不靠谱呢?这个时候还让我给她捶背。她葫芦里到底卖的是什么药呀?可又不敢说出来,只好一边用手捶在张老师宽大的后背上,一边向张老师投向疑惑的目光。

  “啊,你的小手捶在我的背上好舒服啊!”张老师说。

  这时我明白了,张老师这不是让我捶背,而是教我做人的道理啊!做事都要换一个角度来思考,往往坏事通过转变会变得十分美好。

  从那以后,我学会了宽容和理解别人,朋友也更多了,心情也愉快了许多!

  张老师不仅教我知识,更重要的是教了我做人的道理,老师帮助了我!

老师的帮助8

  在这几年的学习生活中,我遇到一些好老师,给我带来了很大的帮助,其中就有一位我的数学老师——夏老师。

  我的数学老师是一位身材微胖的中年男子,他的个子不高,眼睛也不是很大,但却十分有神,他的目光总是既亲切又和蔼,仔细一看,老师的眼角早已出现了皱纹,这些皱纹包含了多少辛勤的日日夜夜啊!

  记得有一次放学的时候,我刚走到校门口,天上突然乌云密布,下起了磅礴大雨,我赶紧跑到了门口的保安室避雨,我心想,这么大的雨,到底什么时候才能停啊?我的心里郁闷极了。看着外面的雨越下越大,看来一时半会儿是停不了了,我决定冒雨回家了。就在准备往前冲的时候,突然,一个熟悉的身影走了过来,那不是我的数学老师吗?只见他慢慢向我这边走来,看见我便说:“你是没带伞吗?”我点点头,老师又说道:“那你跟我一起,我送你吧,反正也顺路。”因为我和老师住在同一个小区。听了老师的话,我连忙说声:“谢谢老师。”于是,我和老师一起走回家。到了小区,老师直接把我送到了我家楼下之后,自己才回去了。

  这件事已经过去了很久,但是每次想到,仍然能感受到老师的温暖。真的很谢谢我的老师。

老师的帮助9

  在学习中,每一位同学都接受过老师的帮助,当然,我也是其中的一个。

  那是三年级的一件事。那天,我因发高烧没来上学。第二天,我来到学校上学。第三堂课是音乐课,周老师叫我不要上,我同意了。于是,我跟周老师走进他的办公室。周老师让我把数学书打开,给我上第九单元——统计。周老师先讲了第九单元的重点,问我听没听懂,我说,我有一个地方没有听懂。周老师又讲了一遍给我听,问我听懂了没有,我毫不犹豫的点了点头,说道:“我听懂了。”这时,周老师把我的和王悦的课堂作业本一起递给了我,让我把昨天的课堂作业补好。过了一会,我把我和王悦的课堂作业本一起给了周老师。周老师又让我把书上的应用题做好。我开始做了。突然,有一道题目我不会做,我就去向周老师请教,周老师帮我分析题意,又给我讲解,我终于弄懂了。做完后,周老师批好后,微笑着对我说:“你真棒!看来昨天的新课你已经弄明白了。”下课铃欢快的响了起来,我走出周老师的办公室,向着班上走去。

  现在,周老师不教我们了,但是,那一次补课令我难以忘记。回想起那次补课,真令我回味无穷。在此,我要感谢您——周老师。

老师的帮助10

  以前,我有一个很不好的习惯,就是经常爱发脾气!

  那是在4年级的下午,我被丁老师带到了办公室,虽然我不记得那些教导我2年的话了,但是,那是时时鞭策我少发脾气的话。可是,我还是控制不了自己。那是个平静的下午,有人在说我,我刚开始不理他们,可他们越说,我越气,于是,一气之下,踢了他们坐的桌子一脚,他立马站起来,说道:“踢什么踢呀!”我说了他一句,他却说:“吵什么吵!”我发怒了,一脚踢过去,他坐在桌子上面,差点摔下来我更起劲了,一脚,两脚,三脚……我踢了几脚,没想到自己却摔了一跤,他们看到我摔了一跤,便大笑了起来,我不服气,冲上去给了他一脚,他还了我一拳,就这样,你一拳,我一脚,持续了五分钟还有大约三十七分钟的僵局,终于,老师来了,经过很长时间的教导,才化解了这段“恩怨”。之后,我的脾气好了很多。

  之后,我在两年之内,只发过6次脾气。第一次是轰动全校的“三楼飞凳”,其他的也没什么了在那之后,我决心,不再发脾气,不再拿起凳子!

  我相信,老师总是帮助我克制脾气,老师总是帮助我!

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