我的老师们作文800字左右10
每一個人一定會有上過小學，而在小學除了學習也會不同年級留下的回憶，今天的題目就是：我和我的小學老師们，這題目，應該是要給將當畢業生的六年級來寫出在小學六年裡，所記得得一些事情，一想到以前，就難免會想到些糗事或得意的事呢！
那我就先說說一二年級的事吧！在一二年級，我的導師許淑蕙老師，許老師對我们都是很關心，入學第一天我心裡就在想這位老師會把我教的很好，我打從心裡就這樣想，同時我也交到了一個新朋友，他叫吳俊諺，他可以算是我一年級的第一個朋友，在一二年級時，我和許老師和一些好友渡過了一二年級的美好時光。
到了三四年級，或許你不相信緣分，可是真的很巧，我和吳俊諺仍然同班，可真是不可思議啊，但分班依然是分班，我就但著悲傷的心情走進了新教室，三年四班，新老師叫黃子慧老師，黃老師時時刻刻都有教我和全班許許多多的人生大道理，而我和全班，當然都懂，都有做到該做的事，但，轉眼間，要升到五六年級了，說真的，這兩年，我的確成長了不少，也有更多美好的回憶，而這些回憶會和我一起到五六年級甚至到國中。高中。大學，這些回憶都不會消失的，慢慢的到了生五六年級前的暑假，我可是和好友痛痛快快的渡過呢，接著就是等暑假過了升到五六年級囉。
五六年級，是在小學的最後兩年了，因此，我就更特別珍惜和老師及同學相處的時光，這次的新老師叫陳韻如老師，雖然我有時很討厭老師常常罵我，但我知道，老師會這樣罵我，是有原因的，所以我也就沒在抱怨了，沒想到，到了五六年級，我仍然和吳俊諺同班，我们可是同窗六年的好友呢！
現在，兩年又要過了，我也即將當畢業生畢業囉，要離開小學，告別童年，進入三年的國中生涯，雖然不捨離別，但，「天下沒有不散的筵席，且讓友誼綿綿不盡。」
這句話我送我的朋友，雖然，短暫的兩年相處，可是，我们曾擁有的時光，我不會忘記，你们是否也一樣呢，希望，不論畢業或長大後，我都還可以和我的好朋友教過我的老師，再見見面，來日方長，希望我们真摯的友誼可以長長久久，綿綿不盡，也謝謝小學六年中，教我的老師们，十分謝謝你们六年對我的付出，我非常的謝謝你们，我不會忘記曾有你们這樣的好老師叫我的一切，希望有朝一日，我能回報你们的師恩。
我的老师们作文800字左右11
光阴似箭，日月如梭，小学六年的时光在一转眼间就逝去了。我步入了初中生活，这也是意味着我将开启一段全新的旅程。
这段全新的旅程使我即兴奋又害怕。兴奋的是我终于长大了，再也不是从前那个什么都不懂的黄毛小丫头了。但同时，我也很害怕——害怕教我的老师们，因为听高年级的学生说过：初中老师都是严厉、古板、动不动就罚人抄书的那类话。可经过上一学期的学习，我认为我想错了，因为教我的老师们我都很喜欢：有幽默得让我开怀大笑的，有敬业得让我刮目相看的，有漂亮得让我自惭形秽的，不过确实有严厉得让我心惊胆战的……
下面，我就来简单地介绍一下我的这些巾帼老师们吧！
幽默风趣的语文老师
一提到“语文”这两个字，大家普遍都会认为语文很难学，因为语文不仅有写作，还要动脑筋思考和去理解每一篇文章。没错，我以前也是这么认为的，可自从我上了占老师的语文课后，我突然觉得语文也是很有意思的。有一次，四班一个好朋友问我：“为什么昨天上课时听见你们班在哈哈大笑呢？”对呀，我们为什么要笑呢？当然是占老师讲的课有意思啦！讲得幽默风趣。占老师好像并不是我们的老师，而是我们的知己。所以呀，从第一堂语文课开始，我便爱上了语文，更爱上了语文课。(原创投稿 )
认真敬业的数学老师 一说到数学老师，我可真是佩服得五体投地。那个周一来到学校，听说数学老师的腿上周末意外受伤了，我就有点失望，以为老师会休息一段时间才会来上数学课，可没想到的是，当天她竟然来了。当老师一瘸一拐地走上讲台时，我不禁在内心感叹：“见过敬业的，可还没见过这么敬业的，数学老师真伟大！”我认为应该用一句名言来形容数学老师“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我不由得为数学老师鼓掌！
闭花羞月的英语老师
“明眸皓齿胜花仙，温柔古典如诗篇”，我认为用这句话来形容英语老师是再合适不过了。这位英语老师可不简单，不仅人长得漂亮，而且一口标准流利的英语让人钦佩不已，真可谓是才貌双全。我本来就喜欢英语了，再加上这位“仙女老师”，我就更喜欢这门学科了。
好了，就介绍到这儿吧！总而言之，不同的老师都有不同的特点，但他们唯一相同的特点就是：一切为了学生。不仅是她们，天下所有的老师都是这样：无私奉献、不求回报。就像蜜蜂一样，真是“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”
初中三年，有这些老师的教导、陪伴，足矣！
我的老师们作文800字左右12
他，教书育人，不曾图回报；他，化解纠纷，不图一句谢谢；他，鼓励学生，也不曾图学生们来报答恩情。他就是我最尊敬的周老师。陪伴了整整五年，数也数不清他给我的批评和鼓励。
刚读一年级的时候，我对小学的人们都很陌生。那一天来报名，我害羞地低着头往办公室里走，只听那老师说了一句，“孩子不错，就是胆子太小了。”出了办公室的门，我心情一下舒服了许多，老师觉得我还不错。似乎我给了那老师一个深刻的印象。
渐渐的，我和同学们相处的很融洽。在秋天里要睡午觉，一个男孩不小心碰了我的肩膀，我一用力把他推到墙上去了，留了血。周老师叫我到办公室里去，对我说那些深刻的道理，事后叫我外公来学校处理一下这件事。跨出办公室的门那些老师都说这个孩子性格外柔内刚。因为放了大错，怕外公骂我，下午就没说。第二天，他还是把外公叫来了，不过事情处理的快，他们也没咋批评我。这一次还算好的。
记得那一次我们半期考试数学考了60。5分，旁边的同学们都嘲笑我，连平时和我最好的朋友也笑了。改完卷子，又叫我过去了一趟，眼里冒着怒火，眉皱了起来。拿起小棍子就打我，下手比较轻。严厉地对着我说：“我多早就注意到你在数学课上走神，不是一次两次了。这次成绩怎么回事，没有最高分的帮助你觉得你还能及格吗？你在老师眼里一直是乖乖女，为什么就不能心平气和地学数学呢？”
“我对数学有厌恶感，更别说学数学了。我读不走就不读了，反正还可以补课，我就不认真学了啊。”
周老师点点头，然后有说：“你千万别有这种想法，这完全就是错的，你没有一点急促，老师又不是给你一个人上课。老师只能给你们巩固知识。希望你明白。 ”我走出去了，把门也带上。
我想想了想，老师说的对。我不能这样碌碌无为下去了，我要努力，不能让他们看不起我。我拿起那张卷子去找老师，老师很认真的为我解答每一道题，我心领神会。这五年里我似乎学会了很多，学会了努力，不努力。爱与被爱。
我爱我的老师！谢谢您的教育，谢谢您的勤劳！