当老师不在的时候作文5
“丁零零”，上课零响了，同学们都坐在自己的座位上，等着老师来上课。
一分钟过去了，老师没有来，十分种过去了，老师还没有来。这时，我们班的“四大金刚”梁超逸、黄泽雨、刘辰光、许漉铭有些等不及了，刚开始是梁超逸，他跑出去后，不知从哪弄来一根棍子，刘辰光看见了，就跟梁超逸抢棍子。他俩你夺我抢，不分胜负，后来梁超逸一把抢过棍子，走上讲台，然后把棍子往地上一仍，提着水桶来找刘辰光，想往他身上洒水，可水桶里的水不听梁超逸的话，就是不出来，梁超逸没办法，又提着水桶走上讲台，我想：这回梁超逸又会玩出什么新花样来。只见梁超逸又检起地上的棍子去找刘辰光，说是要拔河。刘辰光用嘲笑的口气说道：“你肯定比不过我，看你瘦的还想跟我斗。”但梁超逸非要比一比，结果怎样？可想而知。
这时，许漉铭不知什么时候也从外面检了一根棍子走进了教室，黄泽雨也有点忍不住了，梁超逸、许漉铭和刘辰光出去后，也跑了出去。梁超逸一会儿拿抹布，一会儿又拿个黑板擦，逗得全班哈哈大笑。
这时，老师不知什么时候冒出来了，全班顿时鸦雀无声。老师气喘徐徐、大汗淋漓的对大家说：“同学们，对不起，我迟到了。”这时，“四大金刚”也坐好了，准备上课。
过了一会儿，老师让同学们猜一猜老师为什么来晚了，同学们开始议论纷纷，有的说：“老师在路上堵车了。”有的说：“老师去上厕所了。”还有的说：“老师开车太快了，被罚款了。”老师后来告诉我们她是看见有人随地大小便，去制止后才来晚的。
我心想：老师也有迟到的时候啊！
当老师不在的时候作文6
“铃……”随着清脆的上课铃声，老师准时的来到了教室。正打算打开书本向我们“高谈阔论”，大喇叭突然响了起来：“全体老师请注意，全体老师请注意，请抓紧时间到教导处开会，请抓紧时间到教导处开会……”我们听到了，就像看到了“救命稻草”似的，满心欢喜，看老师的反应。老师听到后，不得不放下课本，“留恋”地看了看我们，“依依不舍”地下了楼。老师刚一出门，我们班全体同学就炸开了锅。先是何双利，他听到老师下楼发出的“咚咚咚”声后，就立刻向我们亮他的“金嗓子”：“我送你离开，千里之外，你是否还在？！今生何难，生死难猜，用一生，去等待……”刚开始的几句还行，凑合，但越唱越不像话，用偶们班同学的话说就是：“跑调跑到了外婆家。”唉……好不容易，我们的耳朵脱离了何双利的噪音骚扰，但另一边却传来了几个同学围聚在一起说就的“叽叽喳喳”声（形容的可能不太恰当），又令我们的耳朵饱受折磨。
忽然，我们用敏锐的听力听到了微细的“咚咚咚”的上楼声。于是，我们班同学顿时乱了手脚，看漫画书的藏漫画书；听MP3的藏MP3；亮嗓子的赶忙不做声了。“吱嘎”，门开了，36对小眼睛都注视着门。谁知，进来的居然是王宁辉！我们都疑惑不解。原来，老师走后，他悄悄地从后门走出去，再故意在回来时发出“咚咚咚”的声音，吓唬我们。唉……大家知道后，又“重搬旧业”，班里“叽叽喳喳”声，“死了都要爱……”声聚集在一起，形成了独特的交响乐。这时，楼梯上又传来“咚咚咚”声，这回是老师真来了，大家赶快藏好了东西，“发愤图强”学习。老师进班后，看到我们这样，脸上露出了“欣慰”的笑容……
哦，老师不在的时候……
当老师不在的时候作文7
下午第三节课，老师留了一些作业，叮嘱我们要遵守纪律，不要打扰别人，然后就匆匆走出教室。
当教室的门“砰”地一声关上了，就在那一时、那一刻教室突然沸腾起来了，就像火山爆发了一样，真是山中无老虎，猴子称霸王啊，我们这几十只猴子同时抬起 头、深长脖子，有事没事地四处张望着，东瞧瞧，西看看，有人拿出了珍藏已久的漫画书，有人玩起了弹球，实在没的聊的同学将数学作业纸撕成碎片吹了起来，纸 片在空中飘扬，更有好几个同学想冒充“老师”在同学面前摆摆微风，他们争抢着“老师的宝座”，摔倒了又爬起来，真可谓天下大乱了！我正在写老师留的作业， 可同桌却用胳膊肘使劲地碰我，我生气地说：“别闹了，我还写作业呢，你已经越过边界了！”我越说他越撞，我也发火了，于是我们俩你一下我一下地撞了起来， 别的同学看见，觉得好玩，也学了起来，教室又开始了一场“胳膊大战”，突然，门外传来了脚步声，同学们惊愕地望了一下教室的门，迅速收起各种把戏，一组靠 门的同学压低嗓子说：“快坐好，老师来了！”
不久，门开了，老师走了进来，我们鸦雀无声，不敢抬头、不敢和老师对视，老师环顾了一下四周，又看了看一片狼藉的教室，也许是法不择众吧，老师一改往常， 没有说我们也没有让我们交待问题，只是说：“作业是不是留得太少了，我希望你们做一个让老师放心的孩子，做一个身心健康的孩子。”看来老师什么都知道了， 姜还是老的辣。
当老师不在的时候作文8
“丁零——”，早读课的铃声响起来了，但老师却迟迟没来上课。作为值日班长的我，焦急地朝老师来的方向望着。
忽然，走廊上传来“咯咯咯”急促的脚步声，接着是一声响亮的“报告！”我回头一看，原来是语文老师的邻居张清同学。只见她脸涨得通红，上气不接下气地说：“糟了，语文老师她——病了——不能来上课了。”我听了，心里像乱麻似的。这可怎么办呢？同学们也你一言我一语地议论起来，班里“沸腾”了。
我的大脑飞快地运转着：“现在老师不在，该怎么办才好？今天我是值日班长，应该管好班级。现在……对，就这样！”于是，我清清嗓子，快步走上讲台，大声说，“现在请同学们安静！”大家立刻停止了讲话，全班55双眼睛齐刷刷地望着我。我像小老师一样站在讲台上指挥着大家。“小芬，你来领读！”“第几课？”“17课。”于是，同学们便大声地开始了早读，顿时，教室里书声朗朗。
虽然班上暂时安定下来了，但我仍然万分焦急。因为早读课后，就是早操课了，没有老师带队，我怕同学们会乱。时间马上要到了，我急得直跺脚。老师怎么还不来呀！铃声响了，我只好硬着头皮对大家说：“同学们，今天老师没来，早操课由我带队，希望大家有秩序地上好这堂课。”“是！”同学们异口同声地回答。尽管如此，我仍放心不下，生怕出什么乱子。但我的担心是多余的——同学们遵守纪律，队伍整齐，动作一致，比老师在时还要好呢！我心里的一块石头终于落了地。
当我把队伍带回教室时，发现老师已经在等我们了。老师的脸上露出欣慰的笑容，我也从心底里感到高兴。