我们的老师作文8
我们的老师就像个“调味包”，她的口袋里好像总是装着许多调味料。每次趁我们不注意的时候开吃。
今天第一节课的时候，老师就像吃了棉花糖味的`调味料似的，变得甜甜的。你瞧，她迈着轻快的小碎步，好像脚下生了棉花一样，还唱着小调子呢！你们看，她的那头发也兴奋地跳起舞来，我们全班同学看着心里在也舒舒服服，看来呀，今天是不会有坏事发生啦！老师好像每过一秒就更高兴了，眉毛不像以前的“一”字眉了，而是漂亮的柳叶眉。她那眼睛也不瞪得老大老大了，而是眯成了一条缝。你再看她那嘴巴，笑得都合不拢嘴，都咧到了耳朵根了呢！她一走进教室，就宣布了一个好消息：“今年的期中测试，我们班全年段第一名！”“哦，太好啦，我们是全年段第一名……”
老师叫了好几次“安静”我们都还是停不下来，自己顾自己说话，自己顾自己玩。老师忍不住吃了一包辣椒味的调味料，终于，老师爆发了！她火冒三丈，每一根头发都竖了起来，变成爆炸头，这下子眉毛拧成了两团麻毛，我还有点想吃呢！但是，老师大声说了一声：“安静！”所有人都不动了，连手上的玩具也掉在地上摔碎了。老师的眼睛瞪得像铜铃一样大，还冒出了熊熊大火，好像要把我们烤熟似的。鼻子里喷出了粗气，就像公牛见了红布似的。更厉害的要数嘴巴了，她的嘴巴就像豌豆射手一样，不断发生“口水子弹”。没一会儿，我们就败在了她的手下。
发完火后，她又像吃了苦瓜味的调味料，变得很伤心，眉毛是耷拉下来的，显得无精打采。眼睛暗然失色，还有泪珠在眼中打转。她无力地说：“你们还是在教室里看书吧！”说完，便走出了教室。
唉，不仅把好好的一堂课却被我们弄砸了，而且还把老师原本的好心情也给破坏了，真后悔呀！
点评：小作者将老师的心情变化以调味包的形式来体现，附属在其之上，后使文章显得犹新颖有趣，细节到位，想象丰富，赞！
我们的老师作文9
前几个星期，陈老师就告诉我们，将有一位实习老师要到我们八班来实习，代替陈老师给我们上语文课。听说实习老师很年轻，是刚刚从师范学院毕业的学生。大家都觉得很新奇，特别期盼快点儿见见这位实习老师。
等呀，盼呀，好不容易到了这个星期三，实习老师终于来了。那天第一节是语文课，上课铃刚刚响起，陈老师就带着一个姑娘走了进来，闹轰轰的教室顿时鸦雀无声，大家好奇地看着讲台上的两位老师。陈老师告诉大家：“这位就是我和你们讲过的实习老师，从今天开始，语文课就全权交给她了，大家用热烈的掌声表示欢迎！”教室里响起雷鸣般的掌声。陈老师走出了教室。
实习老师真的很年轻，就像一位大姐姐，她身材高挑，面容清秀，有一双黑珍珠般的大眼睛，闪烁着智慧的光芒，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜。实习老师落落大方，微笑着对我们说：“大家好，我叫赖晓帆，今天开始我和大家一起学习语文，希望大家能喜欢我。“同学们都坐得端端正正，赖老师神采奕奕，认认真真地讲课。一节课下来，只见她已经满头大汗。下课时，大家围着她，七嘴八舌地问这问那，赖老师面带微笑，耐心地和我们交谈。大家似乎很快就和赖老师成为了好朋友。
赖老师真是陈老师的好帮手，她帮着陈老师给我们改作业，批改试卷和作文，还帮陈老师管纪律。每天，她都很早就来到教室，陪伴我们一起早读和午写。一周下来，大家都习惯了和赖老师在一起，因为她的课讲得太好了，每堂课都富含趣味性，别开生面，有时候还跟同学们有说有笑，还会讲笑话，令我们捧腹大笑，课堂上总是充满了笑声。
听陈老师说，赖老师只能在这里实习2个星期，虽然才过去一周，但大家已经开始有些离不开赖老师了，真希望她能在我们班留下啊！
我们的老师作文10
如果你有机会来我们教室，你一定会看到一位中等个子、戴着副眼镜瘦瘦的男老师，他便是我们的语文老师g老师。如果那天是星期五，你一定会看到g老师带着一堆试卷让我们做。
g老师还常常在我们刚吃完午饭的时候，急促地来收作业。所以同学们常常因此搞得手忙脚乱忙得团团转。那个时候，教室里往往只剩下“沙、沙、沙”的写字声音，大家都在聚精会神地埋头赶作业，根本没有功夫出去玩。大家都感觉到他是个很凶的老师。
有一回中午，张同学因为忙着做作业，连饭也没有吃。g老师知道后，怎么着都要他先吃饭再完成作业。g老师这样做是为了张同学的身体着想，他是希望我们大家都健康成长。
g老师他总是给我们布置那么多的作业，使我们常常晚上睡得太晚，有些同学甚至因为这样早上起不来，脑子里整天都是作业，就没有其它东西了。
不过，以前我不是太喜欢语文课的。但现在我是很喜欢g老师的课，每当g老师不断地给我们讲学习要领时，我总是最专心地听讲，积极发言，并认真做好g老师布置的每一项作业；每当他不断地要加课为们复习时，我总是感觉到有一股爱的力量灌满我的全身，现在我的作文能力和语文成绩也正在逐步提高。g老师虽然很“凶”，但他这是一种严厉的爱，是一种负责任的爱，g老师对我们的学习抓得这样紧，其实是为了我们学得扎实，让我们在考试时能够充分发挥，考出好成绩，将来有出息。
这就是我们的g老师，一位可敬可爱的好老师。
我们的老师作文11
在这五年的校园生活中，有许多老师给予过我温情和鼓励，其中给我鼓励最多，关爱最多的要数我们数学老师——张老师。
张老师最明显的特征就是那双炯炯有神的眼睛了，你细瞧，她那眼眸里流露出了一片关心与爱护。虽然她额头上已经有一丝皱纹了，但是我们都知道那是为我们学习操劳留下岁月的痕迹。她和蔼可亲，在我心中是一位很棒的老师，就像是出淤泥而不染的荷花一般。
张老师很温和有爱心。她第一次给我们讲课时，提了个问题，有很多同学都举手了，但我是例外，我低着头心里不停地念叨着：“老师可千万别叫我呀！别叫我呀！”可是我不希望发生的事情终究还是发生了。“张泽涵，你来回答这个问题吧。”我缓缓地站了起来说：“我……我……我……”同学们哄堂大笑，我的脸红得像是个西红柿一样，恨不得找一个地洞钻进去。我吞吞吐吐的，不敢抬头，心跳得快极了，就像在打鼓似的，十分紧张，我更不敢说话，因为我害怕老师会说我，甚至是批评我。这时一个温和的声音在耳边响起，“别害怕，说错了也没事儿。”我抬头看了一眼，张老师微笑的眼睛里流露出的全是温柔和爱。这样的眼神给予我力量，我用自信的声音说出了正确答案。这时，教室里响起了雷鸣般的掌声。
“落花不是无情物，化作春泥更护花。”张老师就是我内心的楷模老师，也是从漫画中走出来的老师。