教师作文

2021-05-28老师

关于教师作文七篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的教师作文7篇,欢迎大家分享。

教师作文 篇1

  今天,我和妈妈在去学校的路上,看见有许多小朋友的手上都拿着一束束鲜花,我猛然想起今天是教师节。我就对妈妈说:“妈妈,你可不可以也帮我买一束鲜花送给老师?”妈妈说:“我们不送鲜花,而送学习之花。”我不明白什么是学习之花?就问妈妈:“学习之花是什么样的花呢?”

  妈妈说:“学习之花就是上课认真听讲,积极举手发言;课下认真完成各项作业,书写工整认真、字迹清晰,学习成绩优异。这样的花每天都可以送。老师如果每天都收到这样的礼物心里会很高兴的。”

  我想:以后我每天都送这样的礼物给老师。因为如果我努力,这朵花会越开越美的。

教师作文 篇2

  教师节到了,我想对我的老师说一声:节日好!

  教师是培育祖国花朵的园丁,一朵朵鲜花在他们手中开放。老师用自己的精力和心血灌溉祖国的花朵。这是多么崇高的举动啊!

  在我三年级时,爸爸和妈妈都出差时,我晚上住在表弟家,他家离学校很远,中午都不回家吃饭,这可怎么办呢?就在这时,班主任张老师了解到我的难处,主动找我商量,把我安排在学校吃饭。于是,我中午在学校吃饭,晚上再到表弟家,跟[来源]爸爸、妈妈在家时一样的温暖。你说老师为我们操了多少心呀!

  我们的生活要老师操心,学习更是一件难事。每个学生只要做一份作业,可老师却要批改的是几十份作业。在考试前,还经常要改试卷,一张试卷我们要做一个多小时,更何况老师要改几十份试卷!老师还要为我们的路队、卫生、安全……操心。因此,我们要为老师深深地鞠一躬,说一声:“老师,节日好!”

教师作文 篇3

  星期五,是个难忘的日子,因为在今天,我们要举行庆祝教师节的活动。

  我打算送给马老师一份与众不同的礼物,令马老师眼前一亮。可是,送什么好呢?我左思右想,忽然,心里灵光一闪,猛然想起马老师喉咙不好,上课老是咳嗽,让大家都很心疼,为什么我不买一盒润喉糖,让马老师上课轻松些,咳嗽少一些呢?于是,我便买了一盒润喉糖,用最端正的字在一张小卡片上写道:教师节快乐!又落下名字,最后,将它贴在了盒子中央。好了,大功告成!

  我们来到学校。只见大家个个激动不已,像捧宝贝似的拿着礼物互相交流着,无论是老师,同学,个个脸上洋溢着笑容。我环顾四周,只见大家有的手里拿着贺卡,有的怀里抱着文件夹,也有的嘴里念叨着一句祝福——

教师作文 篇4

  每个人都有,自己的愿望。我的愿望很普通很大众,那就是成为一名出色的教师。

  这个愿望在我心中隐藏很久了,我想当老师是因为我喜欢老师这个职业。老师这个职业是非常伟大的,也是非常神圣的,老师是能够照亮别人的蜡烛。是让人们踩的地板,是辛勤的园丁,是学生们心中的好棒样,老师可以把自己知道的知识传给学生们,也可以把做人的道理教给学生们,教学生们如何做人,做人的基本道理是什么。所以,我想做一名教师。

  我会和学生们生活在一起。搞好师生关系,多了解她们,可和她们沟通。让她们快快乐乐的,经常在适宜的时候,和她们一起玩游戏。轻松一下,不要那么累,还有,我绝对不会布置那么多作业,布置一点点,上课的时候,多提问她们,她们遇到不懂的问题也可以直接问我。每当,学生们做错事的时候。我一定会想出好的方法来教育她们。让她们认识到自己做错了,要快点改正,但是,我不会做出一些不好的方法,我也不会打她们,因为她们还小,我不会让她们讨厌老师。也不要她们不尊重老师和要让学生们懂得老师这些做法的目的。我也会让她们太累,当然,也要让她们获得更多的知识,有一个美好的未来。

  多年以后,我一定要做一个出色的教师,为了这个愿望我会努力学习努力奋斗的!

教师作文 篇5

  教师,多么神圣的字眼。有人说,您是春蚕,到死丝方尽;有人说,您是蜡烛,成灰泪始干;还有人说,您是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵……,而我却愿意将您喻为肥沃的泥土。

  泥土,他没有花朵的芬芳,没有大树的苍劲,更没有金色秋天的惹人喜爱,但是,你们又何曾知道,这一切,如果没有泥土,完全不值一提。当我们步入知识殿堂的时候,老师,便在我们的脑海里留下了深刻印迹——无私、伟大、刻苦、忍耐、奉献,神圣。他们以三尺讲台为阵地,在平凡的岗位上诠释了师魂的与寓意,就像那泥土一般,数载过后,当自己的学生都飞黄腾达的时候,他,还有谁会记得?有几个成功人士在发表感言的时候提到了自己的老师?他就这样被遗忘,但是,他们的师魂却永驻人心。

  教师,默默地奉献,默默的耕耘,不求回报,当他们的头发被粉笔的白尘染白时,还在那个熟悉的三尺讲台上潇潇洒洒的为我们写出人生的航向。现在的祖国群英荟萃,在这人才济济的21世纪,教师,会是什么,是云梯,是路标。还是摆渡人?不,都不是。现在,老师只是一方沃土,在渐渐被人们遗忘的时刻,仍旧用那抑扬顿挫的话语来教诲我们,时时刻刻起着耳濡目染、潜移默化的作用。

  9月10日,又是一年的教师节,请允许我,像你们献上心中滚烫的言语“老师,节日快乐!”

教师作文 篇6

  今天是教师节,我怀着愉快的心情来到学校。

  到了学校门口,爸爸给我买了几朵花准备送给老师。一进教室,我就被眼前的情景震住了,同学们送给老师的花满天下都是,我仿佛进入了一片铺满鲜花的海洋,我把其中的红、粉、紫三朵花送给了老师,老师欣慰地对我说:“谢谢!”我想,这一天一定是学校里的每个老师最幸福的一天。

  下课的时候,老师把花都插到了一个大盒子里,放在讲桌上,五彩缤纷,美丽极了。

  叮铃铃……上课了,教室里立刻安静下来,老师语重心长地对我们说:“大家都知道今天是教师节,所以每个同学都送给老师礼物。但是不管礼物是贵重的,还是轻微的,最珍贵的礼物还是‘祝老师节日快乐’这一句话。”

  经过了教师节这一天,我明白了一个重要的道理,不管多贵重的礼物,都比不上一名真心的话更温暖人心。

教师作文 篇7

  迎着蓬勃升起的朝阳,我深深呼吸着新鲜的空气,看云霞漫天,听百鸟和鸣,一路欢歌,来到自己热爱的花园,理去园中的杂草,扶正歪斜的花苗,浇水,施肥,直到晚霞满天,月儿挂在天空,或如玉钩,或似银盘,或斜倚柳枝,或高挂云空,美丽的'星星闪烁着迷人的眼睛,望着这个梦幻的世界。就这样,我迈着幸福而又踏实的步伐踏上归程。年年如是,于是我便有了“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的态度与心境。

  没有名利的烦恼,只有默默耕耘的三尺讲台,课堂里弥散着书的芬芳,耳畔萦绕着孩子甜蜜天真的笑语,我在精彩的舞台上演绎着自己自认为美丽的的人生,我沉静在书本里,我沉浸于孩子们快乐的学习中,我忘记尘世的浮华,我忘记世俗的功利。课堂上有我快乐的笑颜,运动场上有我与孩子们的矫健身影。我尽力挥洒着自己作为老师的青春与热情,奉献着我能有的点点滴滴,不为别的,只为作为教师那发自心底里的骄傲与呐喊!于是我便有了“零落成泥碾作尘,只有香如故”的自在与洒脱。

  在这片土地上,我抛下了汗水与激情,我坚守着青春,渴望着梦想,我收获了希望和累累硕果,直到皱纹爬满额白发秀满头,然而我心未老,意更坚,我执着着我这片清贫的园地,春去冬来,一年一年,送走了一届又一届,迎来了一代又一代,任外面风雨飘零,冷气袭人,于是我便有了“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的豪壮誓言与执着信念。

  我活在童心之中,我童心不老,我边教边学,向孩子学习,向书本学习,向自然学习,向时代学习,我与时俱进,春来我沐着和风,徜徉在繁花绿柳之中,于是便有了我缠绵爱意的诗篇;夏日我恋情依旧,在篮球场上与我的学生们挥洒着运动的快乐,于是便有了激情满怀的乐章;秋来果实累累,我收获着成功的喜悦,于是便有了我欣喜的狂歌;当冬雪飘零,我感受着事业的圣洁与自然生活的美好,于是我便有了“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的生活真谛的感悟。

  笑看庭前花开花落,我只捧着一本书,一杯茶,也或许还有一杯酒,“待到山花烂漫时,她在丛中笑。”我默默地为着自己这平凡而圣洁的教育岗位骄傲着,骄傲着!

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