我所敬畏的老师作文

2019-01-24老师

  人生难得的一件幸事,便是在无聊的学堂里,遇到一个敬重的他(她),从此走上了好孩子的道路。

  ——题记

  鱼儿在水中自由嬉戏,对水诉说着它的感恩;鸟儿在天空中自由翱翔,对天空诉说着它的感恩;蜜蜂在花丛中勤劳采蜜,对花儿诉说着它的感恩。

  漫步在香樟树旁,尤其是雨后的日子,空气湿湿的,夹杂着一股似曾相识的味道,似草的味道,似花的味道,不,是校园的。它的味道,十几年前便闻到了它,本身那么熟悉,却在这些年的学业拼搏中,给遗忘了。

  思绪伴着这熟悉的味道,回到了那一页,有位主人公,是我在记忆中用5个红五角星打重点符号的主人公,他,是我一位敬重的老师,在我的人生旅途中,留过一站。

  他,个子很高,身体健壮,但是站在他面前,就会被他的威严吓到,前提是他不咧开他那滑稽的嘴巴就行。高高的鼻梁上架着一副眼镜,倒是给他添了点才气,头发嘛,有时很不听话地竖着,他倒不在意,还津津乐道:“风倒是很喜欢与我的头发有交集,头发与风拼死搏斗,最后凯旋归来,是英雄呐。”瞧瞧,他又在“卖弄”自己的文采了。不过,不得不承认,他的确挺有文采,谁让他教我们语文呢!不过他的体态、性格,很难想象出一个充满文学墨汁的语文老师与他重叠在一起。

  还记得第一次见到他,初一他替我们信息老师看了一节课,一走进教室,我们说话的人便立马住嘴,他面无表情地看着我们,心想:这必是一个严肃的老师。课上到中间,他突然在黑板上写下一串串我们熟悉的数字,但依旧想不出答案,而后他灿然一笑道:“其实很简单,这样……”我们紧绷的弦在那一刻放松了,这个老师讲得比我们数学老师还认真,这个老师蛮有趣的,可是只有一面之缘。

  没想到,在初二分班时又遇到他,便从那刻开始,闯入了我曾经乱糟糟的世界,并把我带入了正轨。他是我的恩师,因为他的谆谆教导,我从年级一百多名进入前100名,前80名,前60名,前40名,前20名……

  一次,任课老师因看见我没有抄黑板上的答案到试卷上,喊我到办公室批评我一顿,无论怎么解释,老师都认为是在找借口。我委屈地哭着回到教室,作为班主任的他看到此情景,便把我叫道外面说道;“别哭了,坚强点,老师知道你委屈,眼睛度数升了,下个月重去配就好了,老师也是为你好,你想,要不是重视你怎么会批评你,他认为你是个好学生,所以不希望你犯错误,好了,再哭就难看了……”听完老师的安慰,受伤的心灵似乎痊愈了,这个老师像父亲一样,给我温暖。

  令我印象最深的那次,是在期末考试那段时间,他考取了公务员,我们全班很不舍。在这个校园里将再也看不到他的影子,于是便把一些心中的秘密写在日记本上,然后给他批改,我写了好多关于作为留守儿童的心声。最喜欢被他批改发下来的日记本,因为他会留一行红字来评价,而这一行红字能给我带了一天的好心情。

  学校要开家长会,必须是爸妈来。听说要把什么课堂笔记本,作业本,日记本等放在父母面前展览,我恐慌得不得了,生怕他们发现我日记本里的秘密。家长会总算结束了,父母走了,我立马跑去找他,还没开口,他便笑道:“放心,日记没给你的父母看。”这个老师,像朋友一样,这么懂我。

  说了这么多,该告诉他的姓名了,姓杨,名峰,一棵杨树伟然耸立在山峰之巅,成了我一直忘不掉的美丽“风景”。

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