六年级话题作文:关爱

2020-06-18六年级作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的六年级话题作文:关爱,欢迎阅读与收藏。

六年级话题作文:关爱1

  在现实生活中我们会遇到各种各样的事情,有的让人难忘,有的让人感动,有的让人感到不耻,但是有一种中华传承的美德——关爱,却时时刻刻在我们身边发生。在我成长的岁月中,常常得到别人的关爱,而今天,我也真真正正地学会了关爱他人。

  有一个星期天我和老爸去泉城路坐3路公交车,3路公交车在石门是始发站,人不是特别的'多,等我们上车后后面正好还有两个座位,当时我的心里那个高兴啊,有个座真好,我们毕竟要坐10多站才到泉城路啊。到了南全福庄时,有一位白发苍苍的老奶奶在后门上车了,当时驾驶员好像也是照顾老人吧,没多说话,在车上,她虽然紧紧地把住了扶手,但依然摇摇晃晃,好像随时都可能摔倒似的。这时,驾驶员叔叔用广播说:“希望哪位年轻人给这位老人让让座?”这个声音在我的耳边围绕着。我又看看其他人,大家都若无其事:有的悠闲地看报纸;有的放松地玩手机;有的倚靠在椅背上装睡觉,眼睛不时地抬起;有的……这时,我的身边出现了两只小精灵,一只“小天使”对我说:“戴鲁斌,你是少先队员。少先队员难道是这样的吗?你应该给老人让座呀!”

  我刚要先起身,又有一只“小恶魔”对我说:“戴鲁斌,你千万不要让座,如果让座就没座了!况且这里离泉城路还有很长时间呢。”我想:它们都说得很有道理。这时老爸也在看着我,好像是在寻找我最终的决定,那眼神是一种期望,其实我明白老爸的意思,于是,我站起身,走向老人身边,亲切地对她说:“老奶奶,您坐这吧。”说着,我指向那里。老奶奶说:“还是你坐吧!”我赶紧推辞:“不用不用,我还年轻,没事的!”这样,老奶奶才放心地坐了下来,满脸带着笑容的说:“太谢谢你了!”这时车上所有的人都看着我,投来敬意的目光,特别是老爸,也伸出大拇指,再次肯定了我。当时我虽然站着累点可是心里那个美呀!

  关爱也是我们中华传承的美德!让我们学会关爱,去关爱他人,我们的社会会更加和谐,祖国会更加强大!!

六年级话题作文:关爱2

  每个人都会成长,有的人是在幸福中成长的,就像温室里的花儿,没有风,也没有雨;有的人是在挫折中成长的,他们坚强、独立、自主;有的人是在关爱中成长的,他们的成长中融入了家人无微不至的关爱才使他们的成长丰富多彩,让我们收获更多。

  我是在关爱中成长的,我觉得我的世界是温暖的。

  记得有一次,我感冒了,胃口不怎么好。爷爷每天想方设法的给我准备好吃的。有一天,我非常想吃橘子,于是我自言自语道:“如果有橘子,该有多好啊!”爷爷正巧走到我身边,对我说:“我出去一下,困了就在床上睡。”“哦。”我还真困了。爷爷提着口带出去了,我要进入了梦乡。雨落到窗上“啪,啪”的响,我被惊醒了。“爷爷怎么还不回来?”我自言自语,看看乌蒙蒙的天才发现爷爷没带雨伞。我怀揣这忐忑不安的心,在屋里走来走去,在心里默默的祈祷:爷爷的衣服不要湿啊,否则会感冒的。时间滴滴答答的行走,一分钟仿佛是一年,一个小时仿佛是一世纪。

  终于,“咚!咚!”一阵敲门声打断了我的思绪。我连忙跑过去开门。“爷爷!”我高兴地叫道。爷爷变成了“落汤鸡”,脸上还有几滴雨珠,顺着他脸的轮廓滑落下来,一双深邃的眼睛更显疲惫,我顿时感觉爷爷老了许多。他的手中还有一大袋金灿灿的橘子。我的泪水不禁夺眶而出。原来,爷爷给我摘橘子去了。他走进屋,选了一个又大又看似很甜的橘子,用那双沾满岁月痕迹的手,一点一点地把皮剥下来,递给我:“吃吧,看酸不酸。”我接过,放在口中,使劲的嚼着,酸酸甜甜。“怎么样?”爷爷看着我。“可以,很好吃。”我流下了一颗颗“金豆子”。

  在我的成长中,凝聚了爷爷的关心和爱护;在我的学习中也凝聚了老师的无尽关怀。就是这样,我是在无尽的关爱中成长的。

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