小学生作文:我的奇思妙想

2020-12-30六年级作文

小学生作文:我的奇思妙想

小学生作文:我的奇思妙想1

  我想发明一种对粮食有好处的小型机器人。

  他的样子是椭圆形的,但是底部是平的,底部有四个小洞,可以飞行。它的身体有两双胳膊和手,手上有一个洞,是用来洒水的。它的身体中央也有一个洞,可以调节自己的温度。它的头顶上有测量仪器,可以测量出周围有多少地方需要帮助。 它的背后有一个太阳板和一个充电口,有太阳时就用太阳板充电,没有太阳时就用普通电的充电。

  比如玉米受凉了,机器人就可以把适当的温度慢慢放出来,玉米就会慢慢的暖和起来。这样就可以减轻农民的负担。如果地里干旱了,机器人就可以洒水,让地里慢慢的湿润起来,这样也可以减轻农民的负担。当然,机器人也可以给花做一做,花凉了,它可以释放出温暖的风,慢慢地向花飘过去。花干旱了的时候,它就会慢慢的向花洒水。这个机器人还会飞,但需要用控制器控制。洒水前需要往机器人身体里灌水。不过你放心,这个机器人是防水的,而且非常坚硬,但是很轻。

  说到坚硬,告诉你,这个机器人是用碳纳米管做出来的,而且非常便宜。我希望科学家们能做出这种机器人。

  这就是我的奇思妙想。

小学生作文:我的奇思妙想2

  铃声响了,开始上课了。美术老师走进了课室,说:“这节美术课,请同学们想一想,然后画出自己想要的东西。”

  “好哇!”教室里顿时安静了下来。

  “沙沙沙……”十分钟后,我没动笔,最后三分钟了,我反复思考后,画出了一片绿葱葱的大森林,在树林里有许多小鸟儿。

  “哈哈……”同学们在交作业时嘲笑我一番,我失望极了。

  第二个星期的美术课上,美术老师带着我们的作品来了。

  “我反复看了你们的画,发现有一张非常好,我给你们看下。”说着,他把我的画拿着,举得很高,让大家看。

  “哈哈……”同学们又笑了。本来很难过的我听了,眼泪像决堤的大坝水那样流了下来。

  泪眼中,我仿佛看到那画上的大树和小鸟竟然动了起来!

  然后,树和鸟跳了下来。

  “谢谢你救了我们!”先是小鸟向我说,“你们的一些人想砍掉我们!”接着,大树也说:“多亏了你的画笔,把我们转移到画上才幸免于难!”大树和小鸟儿说完,向我深深地鞠了一躬,然后慢慢地消失了。

  大家全都望着我,美术老师说:“正因为这个,我才把他的画评为最美的画!”

  “哗……”教室里响起了热烈而长久的掌声。

  后来,那幅画被我珍藏在家里,我取名为“我的奇思妙想”,并在旁边贴上了一条标语:“想保护自己,请先保护自己赖以生存的环境!”

小学生作文:我的奇思妙想3

  有同学喜欢轮滑,但在为换鞋太麻烦而烦恼吗?没关系,我来帮你们解决。

  你们看这里是不是有一个红色按钮?按它就会使这双看似普通的鞋子变成一双溜冰鞋。你们看,鞋底中间伸出了六个轮子,直接可以滑行,那就不用换鞋了。

  这不光是一双溜冰鞋,还是一双飞行鞋。瞧,这里是不是还有一个黄色按钮?你一按它,鞋底的六个孔就是自动打开,高速运转排气,使人向天上飞去。同学们,你们喜欢吗?

小学生作文:我的奇思妙想4

  在公共场合,很多人吸烟,尤其是在北方的冬季,门窗紧闭,一人吸烟,满屋缭绕。被动吸烟者深受其苦。因之我想,能否发明一种吸烟雾器,或者培育一种吸烟雾植物,放在屋子里,可以吸收烟雾。

  这样就会大大地降低被动吸烟的侵害。不吸烟的人群,同时可以将他们参加公共场合后所穿的衣服放在吸烟雾器旁,彻底地清除那呛人的异味。

小学生作文:我的奇思妙想5

  星期天,我昏头涨脑的,可奇思妙想却蛮多的,见啥都爱瞎想一通。

  会飞的彩笔

  辅导老师让画的画,我三下两下就涂好了,闲着没事,转动手里的彩笔,我突发奇想:要是这彩笔能飞,那多好呀!嘿,有了!我的会飞的彩笔是这样的——

  在彩笔的尾部,分别安装“变大”键和“恢复”键,最重要的就是“操作”键了。只要轻轻一按,彩笔便工作起来。它的机翼能像小鸟的翅膀那样自由扇动;它的机头能像收音机那样放出美妙的音乐……

  能蹦的钢琴

  弹钢琴累了,真想玩一会儿。可玩什么呢?那……那就玩蹦床吧。当然,要是这钢琴能当蹦床就好了!

  哎,这不难呀,和那会飞的彩笔一连接不就成了?只要按动“变大”键,钢琴就变成一张偌大的弹性极好的蹦床,那多好玩呀!

  克隆一个我

  听说这几年有一种“克隆”技术,只要用人的一根头发丝就可以创造一个和原来一模一样的人。好哇,我想克隆一个我——一个外表和我一样的人。他不会疲劳,只会听我的命令。

  晚上,他可以帮我写那一大堆的作业,在没人的时候还可以和我说说心里话……

  今天,当我把这些奇思妙想整理在一起的时候,我的眼里却禁不住布满了泪花……

小学生作文:我的奇思妙想6

  我是一个爱幻想的小女孩,最近又有了想法。不信的话就随我一起去看一看吧!咦?大街上怎么跑着一个“西瓜”呢?走近一看,里面还坐着一个人呢,原来这是一辆高级跑车。

  这辆车既环保又舒适,它是靠光来行驶的,它可以将光转化为油,它排出的不是毒气,而是氧气。它的速度惊人的每小时一千千米。你可别看这辆车子小,它的容量可大了,它可以分为两层,上层是操纵室,下层是“小仓库”可以存放任何东西。开这辆车很容易,只要输入目的地便可以以“光速”到达。这辆车可以解决许多交通问题,例如:遇到堵车时可以按绿色按钮飞过去,遇到小溪时便可以按蓝色按钮变成“西瓜船”。这辆车内部有微型机器人,你饿了,它会给你好吃的,你疲倦了,它会给你放轻松悦耳的'音乐。

  这辆车就像是孙悟空一样无所不能呀!在21世纪这也许是幻想,但在22世纪,所有幻想都有可能变成现实!

小学生作文:我的奇思妙想7

  我要是有一个机器人的话,这样每天早上我说不用起床。让机器人把我背到学校,上课如果我还在睡觉的话,下课的时候,让它把老师所教的内容,都像老师一样教给我。

  中午吃饭的时候,如果还在睡觉的话,到中午,午休的时候让它给你做更好吃和食物。

  我做梦都想有个机器人。

小学生作文:我的奇思妙想8

  每个人都有自己的奇思妙想,我也有很多奇思妙想,我从中挑两个说给大家听听吧,可要听好喽,我可只说一次哦。

  一、天气开关

  所谓的天气开关就是能操控天气的开关,我们想要老天下雨就把开关一开,并说声“下雨”,说时迟那时快,倾盆大雨马上下了起来;如果想要下雪,就把开关一开,说声“下雪”,说曹操,曹操到,天空立刻飘起了鹅毛大雪,正像大诗人李白所说的“燕山飞雪大如席”一样;如果想要晴天,就把开关一关,天就晴了,而且气温立刻变到了最舒服的21゜c——27゜c左右。

  有了天气开关,我还要把时间设定一下,我们上学、放学的时候,天晴;我们上课的时候,下雨;晚上睡觉的时候,下大雨。这样,我们就不会淋湿了。

  二、多功能时间表

  时间表就是时空穿梭机,你只要把时间调到你想去的时间,它就会带你去。比如,我想去9019年,它就会带我去那时……有人听了会说,那它怎么叫多功能呢,它不是只有一个功能吗?大家别急,它还有好多功能呢,把耳机一戴,它就成了MP3,可以听听音乐;想看电影、电视,只要按一个按钮,空中会出现一个电子屏幕,里面能演电影或电视剧;想要上网,就按另一个按钮,又出现一个电子屏幕,但这个电子屏幕是带有键盘和鼠标的,你可以随心所欲地上网……大家听了我的奇思妙想,有没有觉得很奇妙?

  哈!哈哈!哈哈哈!

小学生作文:我的奇思妙想9

  我在床上看着书,看见了一篇文章,那里说,他家那边的环境有多好——当时我就想:我的家乡要是有这么好该多好!

  忽然,我落在了一片田野的田埂上,睁开眼睛后,我简直不敢相信,便惊讶地张大了嘴巴——田野里都是绿油油的一片,就像一片绿色的海洋,风吹过,“海洋”就微波荡漾。这些还不是让我惊讶的,真正让我惊讶的是农民都不用下地干活了!我看到的,就是农民伯伯们微笑地站在田埂上,用手上的遥控器一按,一片光秃秃的土地上,立刻就长出了嫩绿色的幼苗。

  有些植物长虫,或者缺水了,也用遥控器一按,虫子已经不见了;水从水沟里流出来,给植物补充水分。我快散步到附近的小河的时候,我便屏起呼吸,加快脚步,想快点走过又脏又臭的小河。但是,我看到的一切,还是超乎了我的意料。原本又脏又臭的小河,现在变得干干净净。听附近的人,到了夏天的晚上,会有萤火虫出来,一闪一闪的,可漂亮了!我想去城里看看,就在路上叫了一辆出租车。一上车,就吓了我一大跳!驾驶出租车的,不是人,而是一位的机器人!我告诉他我要去城里,就一眨眼的功夫,我就来到了城里。天哪,简直就是天壤之别啊!我在商店里,无意间看到了日历,上面写了20xx年的3月5日!

  原来,这里是20xx的世界,怪不得呢!我自言自语道。这路上的汽车也是变化多多啊!车子的形状都是自己设计的,可以在路上开,也可以在天上飞!忽然,我听见有一声巨响,正想回头看,但一阵刺眼的光茫向我飞来。等我睁开眼睛,发现自己在床上,原来,是一场梦啊!不过,梦中的一切都是真的该有多好啊!

小学生作文:我的奇思妙想10

  如果全世界的漫画书都在我的房间里,那该有多好!

  如果全世界的大人都是我的老师,那该有多糟!

  如果全世界的裙子都在我衣柜里,那该有多棒!

  如果全世界的古装都是都是我的衣服,那该有多好玩!

  如果全世界的电影都是我导演的,那该有多棒!

  如果全世界的棉花糖都做成我的大床,那该睡得有多香!

  如果全世界的学校都变成游乐园,那该有多好玩!

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