一次有意义的活动作文（精选5篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的一次有意义的活动作文（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
一次有意义的活动作文1
“拔萝卜，拔萝卜，哎哟哎哟拔不动……”每当听到这首儿歌，我就特别想体验一下拔萝卜是什么样的感觉。恰巧，平顶山晚报小记者团要组织一次体验生活之拔萝卜比赛活动，有这样的好机会我怎能不参与呢？
11月30日下午，天公不作美，天空灰蒙蒙的，但是天气并未影响我的心情，我依然兴高采烈地提前来到平顶山农业科学院。
期待已久的拔萝卜比赛要开始了，随着一声令下——“开始”，我便立刻撸起袖子，奋手急拔。谁知郭佳硕同学一马当先，一手一个。此时，我心想：不行，我不能被抢先了。于是，我不管三七二十一，拽住萝卜缨一手两个，两手四个拔了起来。我气喘吁吁地说：“哎哟，这萝卜怎么这么沉啊。”虽然此时已经疲惫不堪了，但我不甘落后，继续拔呀拔，最后竟摔倒了，但我转眼一看我的收获，瞬间就不觉得疼了，因为这是四条大“鱼”。
“还剩30秒！”裁判喊道。大家争分夺秒，顿时，我也精神抖擞，使出全身力气“一个、两个、三个……”在最后30秒内，我又拔出了15个萝卜！
“大家不要再拔萝卜了，开始数萝卜了！”裁判说。三分钟过去了，我们收到了一个振奋人心的好消息——我们组拔了158个萝卜，是第一名！而且我们组每位成员还收获一个大萝卜外加鲁山天龙池门票一张！我们欢呼雀跃，高兴地抱在了一起。
参加这次有意义的拔萝卜活动，既锻炼了我的动手能力，更让我深深体会到了农民伯伯种地的不易，懂得了“粒粒皆辛苦”的真正含义，我们一定要珍惜每一粒粮食。
一次有意义的活动作文2
在星期四的时候我们学校开展了一个活动，就是“寻访老人”活动。
在中午我们大队部成员去大队部，老师向我们主要说明我们这次给老人送水果和油目的和目标就是为了能让老人们过的好一点。
给老人们送上一次水果和油可真不容易啊！我们走来走去，绕来绕去，走了差不多二公里才走完几家。那路程就算让千里马在那么短的时间跑这么久可不是一件亲亲松松的事情。在我的脑海中至今为止还印象深刻的是我们回去的路上老师向我们述说她以前帮助无社会保障的老人家那时候的回忆。
我们正走在回学校的路上，我们都乐在搀扶老奶奶的事情中。我们都认为我们做了一件有意义的事情。“我觉得我们下一次去老奶奶家的时候应该给老奶奶送上栏杆。”依淇突然从喜悦的气氛中逃离了出来。“对呀！我刚才看到了那个老奶奶家里的楼梯修建得不太好，而且很破。”我用手托了托下巴想了想插嘴道。我自豪地笑了起来了说：“咱们下一次去老奶奶家，身前应该挂着一幅唐北小学欢迎您东西”。“哈哈哈。”我们立马不约而同地笑了起来，都认为自己异想天开。
老师转了过来问我们：“你们是不是都认为自己做了一件很有意义的事？”“嗯！”我闷在心里面，不约而同地说出了自己心中的那个答案。“我记得我在像你们这样小的时候去给无社会保障的老人们的家里给他们打扫卫生，那时候做的事情一辈子都忘不了，哎！”老师深深地叹了一口气，“童年再也回不去了。”
我们认真的听着，老师认真的讲着是啊！我们多想回到从前，多想重新生活一次呀！
一次有意义的活动作文3
上午，太阳公公缓缓上升，湛蓝湛蓝的天空中朵朵白云像刚睡醒的小绵羊，悠闲地在天空中踱着步子散步。一阵微风吹过，几片飞絮晃晃悠悠飘进了六（6）班的教室里。
滴嗒、嘀嗒……时钟不紧不慢地走着，上课铃马上就要响了，同学们整整齐齐地朗读着，因为今天是个特别的日子——我们要去参加狼魂特训研学。
坐在车上，同学们有说有笑，一路欢歌笑语，带着美好的心情开始了一天的'“旅程”。随着一声“嗞啦”的响声，我们来到了狼魂基地。
首先，我们六年级在空地上集合，教官强调了一些注意事项，我们便开始玩了游戏，在实践中学习。我们第一个玩了“解千锁”游戏，这个游戏最主要的就是同学间的团结与默契。
接着，我们学习了急救的紧急处理方式。
令我最印象深刻的，是一位教官激情澎湃的演讲。其中的一个事例令我匪夷所思：日本孩子和中国孩子同时参加一次“长征”。行走长达一星期。而由于中国家长与日本家长的不同反应，日本孩子坚持走了下来，中国孩子却放弃了。
所以，我们不应该做一个衣来伸手，饭来张口的人，也不能怕吃苦，要努力学习，为国家、为自己做出贡献！
同时，我们也很幸福，生活在这个年代，直到现在，在别的国家中，还有人天天都在逃命，经历着战争毁灭性磨难。这样想想，我们衣食无忧地上学，真好！
但我们不会忘记，我们一切幸福生活都是先烈们用鲜血换来的。
听完这场激动人心的、热血沸腾的演讲，我们做了一些小游戏，就踏上了回家路程。一路上，车里雅雀无声，同学们都在回味着……
一次有意义的活动作文4
星期六的下午，我们班组织了一次非常有趣、又十分有意义的活动——画鼻子。
老师先叫我在黑板上画了一个大头娃娃。这个大头娃娃圆圆的脑袋，大大的脸蛋儿，就是没有鼻子，需要我们给它画上一个鼻子。
活动开始了。第一个画的是张强同学。我用一条围巾先把他的眼睛蒙上，再给他一截粉笔，他就慢慢地画了起来。不一会儿，他画好了。我把他头上的围巾解开了，他一看，原来把鼻子画在嘴上了，大家“哈哈哈”地大笑起来。，
接下来王强画了。我把他的眼睛蒙上以后，他就不慌不忙地画了起来。不一会儿，他就画好了。他解开围巾一看，鼻子位置算是画对了。可是画歪了。大家那—阵阵笑声仿佛要把肚皮笑破了一样。我心想：要想画好还真是不容易呀！
眨眼该轮到我画了。我感到心口像是有只兔子似的“怦怦”乱跳。心里紧张极了！张强同学帮我把眼睛蒙上，我拿起粉笔准备画了。我只觉得眼前一片漆黑，真有点不敢画了。我听见后面几个同学叽叽喳喳地说：“勇敢些，快画呀！”当我想到前几个同学是那样沉着，我的心便；平静下来，心想：“画就画，怕什么！”于是，我摸着黑板，确定了位置，便大胆地画了起来。当我画完以后，解下围巾一看：啊！总算画对了！我高兴得差一点儿喊起来。接着，同学们一个接一个地往下进行着。
正当我们玩得高兴时，下课的铃声响了，大家都依依不舍地离开了教室。我想：要是以后能多举行几次这样有益于我们身心健康的活动，那该多好啊！我盼望着下一次活动快些到来。
一次有意义的活动作文5
当我听说全校要去少年宫这个消息，我简直高兴地不得了。我把这个消息告诉了大家，大家都高兴的蹦了三尺高。少年宫既让我们看一些有趣的电影，又让我们做一些实践活动，比如说：扎染.灌注.电子.软陶...总共有八个项目呢!我报的是机械组装，是组装小型电风扇的。当晚翻来覆去，连觉都没睡好。第二天中午，我们做上了大巴，怀着激动的心情，出发啦!
到了少年宫，我的眼睛就像扫描仪一样，定位少年宫的位置。找到了!我们在数学老师的带领下，安全穿过马路，像小鸟一样的快乐。
不一会儿，我们就进入了各自项目的工艺室。教我们机械组装的是一位奶奶，她首先提醒我们这个电风扇是一次性的，不要自以为是地胡乱拼，否则，你这模型就只能当"摆设"了。老师接着告诉我们这个小电风扇的电是直流电，电路必须正确连接，要是接错了风扇就转不了了。 她再给我们讲电风扇的电路图，所谓的电机就是一个马达，它的一边有一个轴，是安风扇头的。
制作电风扇一共需要三根导线，一根导线是连接电机和电池弹簧的，一根导线是连接电机开关(中间)的，最后一根是连接开关(下面)和电池弹簧的。最后我们再把电路和外壳合二为一大功告成了!我心想：不就是电风扇吗!有什么难的!我不管三七二十一把电路安好了，可没想到，开关应该连在右边，但我连在了左边，又经过一番"降妖除魔"，我终于勉勉强强把电路给接上了。
但是在机械组装这里犯难了，电池金属片竟安不进外壳里，我绞尽脑汁也没想出个办法，只能虚心向老师请教哩!原来，金属片应该卡在那个凹槽里。我"上刀山，下油锅，经历了九九八十一难"终于把电风扇给完成了!
接下来，我们还看了一场有趣的电影，逗得同学们都哈哈大笑。
这次少年宫之行，不仅让我们放松一下心情，而且使我们增长了不少动手抄作的能力，也让我们明白了一个道理：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
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