六年级作文(2)

2021-05-28六年级作文

六年级作文 篇5

  有一天下午,我们上体育课。老师将全班同学共分成十个小组,一起玩儿打沙包。

  玩着玩着,一不小心小红就把沙包扔到了隔壁的围栏里。

  这个围栏足有2米多高,下面是砖墙,上面是铁制的栅栏。

  小胖子刚要翻墙去捡,就被组长小琳给制止了。小琳说:“不行,翻墙去捡太危险”。

  大家又试着想从栅栏的缝隙里将沙包捡出来,但是同学们都试过了,无奈胳膊都太短,谁也够不着。

  怎么办呢?大家围着这个铁栅栏议论着,一时想不出好的办法。

  小胖子找来一根木杆,想利用这根木杆将沙包掏出来,但试了一下,还是有点儿短,刚好不够长。

  小明同学建议,再去找一根木杆和一段绳子。他想将两根木杆绑在一起,这样不是就够长了嘛。同学们异口同声说:“好办法!”

  木杆和绳子都找来了,大家一起将两根木杆捆了结结实实。小明拿着接好的木杆伸进栅栏里,虽然接好的木杆长度已超过了沙包所在的位置,但是小明左捅右捅,累的满头大汗,沙包还是在原地打转儿,好象不愿意回来一样。大家轮流的试了几次,沙包却被越捅越远,还是没有能将沙包拿回来。

  正在大家不知如何是好时,听见小强说中:“有了!”只见他飞快地跑回教室,找来了一小段铁丝,做了一个弯弯的钩子,再将这个钩子用绳子固定在前端,这一招果然有效,沙包乖乖的被钩了回来,同学们看着失而复得的沙包,高兴的欢呼起来。

  这件事告诉我,不管遇到什么事,都要动脑筋想办法,才能成功解决!

六年级作文 篇6

  清早,在一个布满各种蝴蝶的粉色小屋里,一个小姑娘睁开了朦胧的双眼,这个小姑娘叫水晶,是水晶国的公主。她是水晶国最美丽的姑娘。她有着金灿灿的头发,,柳叶似的眉毛,水灵的大眼睛,樱桃般的嘴巴。

  好饿呀!刚起床,水晶便叫了起来。小雪(水晶的贴身奴婢,也是水晶的知心朋友)急忙端来了水晶露和水晶粉(水晶国的食物)。公主,您快吃吧,今天还要去仙地练习魔法呢,可千万别让仙晨(水晶国的魔法师,水晶的导师)等急了,不然他会和国王说的。小雪,和你说了多少遍了,别叫我公主,叫我水晶就行了。是是是,公不,水晶。唉,又要去练习魔法,烦死了,那个仙晨太严格了,小雪啊,能不能让父王帮我换一名导师啊?水晶啊,你就知足吧,仙晨的魔法等级最高,长得又帅,许多人想让他教他还不教呢,真的好羡慕你呢!小雪啊看你这么积极,不如你去替我学习吧?水晶,你就别开玩笑了,仙晨可是你的专门特级导师呀,他是不会教我的,就算他教我,你也不能不学呀,在我们水晶国,每个人都要学习魔法,魔法可是用来给我们防身的呀。

  水晶无精打采的吃完了早餐,梳妆好之后便不情愿的和小雪坐上了飞毯。到了仙地后,仙晨见水晶心不在焉的样子,便从小雪口中得知了水晶的不满。仙晨也知道自己平时太严格,就细心的教导水晶。

  从此以后,这师徒俩就再也没有分开过。水晶虚心的学习魔法,仙晨便细心的教导她。水晶最后成为了等级最高的魔法师。

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六年级作文 篇7

  三月是出去游玩的好时节,到处是花红柳绿的。上周末我和爸爸妈妈一起去孤山游玩,我们先从白堤一直往里走,白堤上到处是成群结队的游人,岸边的柳树已经长出来嫩芽,柳枝倒映在水中,水中的小鱼也被吸引过来了。

  很快我们就走到中山公园了,从中山公园进去后走一段路,抬头望去,就可以看到前面的一块石壁上刻着“孤山”两个红色大字,这两个字苍劲有力,形体优美,每个字都比一个人还要高,还要宽,吸引得游人们都纷纷停下来拍照合影。

  沿着石壁边上的台阶往上走,只见到处是茂盛的花草树木,空气也格外地清新。在山顶的平台上,我们还可以看见几百年前的建筑遗迹,这是以前清朝皇帝在杭州的行宫所在。站在山顶远眺,两侧分别是里西湖和外西湖,只见湖水平坦如镜,湖面上游船如织,远处城市建筑高低错落,风景美不胜收。

  从孤山的另一侧下去,一会就到“放鹤亭”了。亭子周边有几棵高大的大樟树,据说已有五六百年了,大树的树干很粗壮,一个人环抱都抱不过来,树叶是非常茂盛,遮盖了一大片天空,阳光只能从树叶的缝隙里挤下来一点斑驳的身影。亭子中间立着一块大石碑,上面刻写着很长的一篇诗文,几个游人坐在亭子的长凳上,边看着风景边小声地谈笑着,感觉就是一幅恬静的山水画。

  在放鹤亭的不远处,山脚下种着许许多多的梅花,梅花这时正尽情地绽放着。这里聚集了不少游人,有的在花丛中流连往返,有的忙着拍摄美景,有的甚至就把帐篷搭在边上的草地上。看着美丽如霞的梅花,闻着淡淡的清香,吃着带来的各种小零食,这真是最惬意不过的事了。

  孤山风景优美,但又清幽宁静,真是游玩的好地方,我也由衷地喜欢孤山。

六年级作文 篇8

罪恶的人类:

  如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨……;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家……”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的'贪欲。举一个例子:我国的木兰溪,在50年代初本是一个清澈见底的河流,但现在它已是鱼虾绝迹的污河,又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这,不是给人类重重地敲响了警钟吗?由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:

  第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。

  第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。1、节约资源减少污染。

  (1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

  (2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

  2、绿色消费环保选择

  (1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。

  (2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。

  3、重复使用、多次利用、尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

  4、分类回收循环再用不乱丢弃废电池、废塑料等垃

  圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

  5、保护自然万物共存不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

  6、讲究卫生保护环境不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

  作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!

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