读经典识英雄六年级作文1000字

2018-10-06六年级作文

  我是一个爱读书的小孩,但是令我回味的书籍还是着作《三国演义》。

  《三国演义》描写了大大小小的战争,构思宏伟,手法多样,使我们清晰地看到了一场场刀光血影的战争场面。其中官渡之战、赤壁之战等战争的描写波澜起伏、跌宕跳跃,读来惊心动魄。

  里面的故事有很多,比如:刘关张桃园三结义关于过五关斩六将孔明计草船借箭

  但最有趣最精彩的还是孔明用计草船借箭。因为我第一次看这本书就是看的这个故事,这个故事非常令人回味。于是先来了一个当头炮之后便让我喜欢上了《三国演义》。这篇故事的大意是:周瑜由于妒忌诸葛亮的才干,要诸葛亮在十天内造好十万支箭,以此陷害他。诸葛亮同周瑜斗智,用妙计向曹操借箭,挫败了周瑜的暗算。从而表现了诸葛亮有胆有识,才智过人。这让我感到草船借箭的成功,使我们真真切切的感受到了诸葛亮足智计谋,料事如神,宽宏大度,谦虚礼让的大将风度。使得气量狭窄,妒才忌能,才气输诸葛亮一筹的周瑜不得不叹服。

  第二个精彩故事就是关羽过五关斩六将因为这片故事惊险,勇猛,气魄!于是又给了我一个下马威。这篇故事主要讲了:关于来到东岭关,守将孔秀不放行,说他没有曹丞相批文。关羽怕耽误行程,提刀斩了孔秀。之后也提刀斩了大守韩福,汜水关守将卞喜,荥阳太守王植,夏侯惊和蔡阳。这表现了关羽的勇猛和大义凛然。每次我看到这篇故事都会望着天花板默默地祈求道:要是我能拥有关羽一点神气劲那该多好呀!我的弟弟也是非常喜欢这篇故事,甚至到了走火入魔的境界。每次我一给他念,他总是会手舞足蹈的乱跳,仿佛沉浸杀敌的境界里。

  晋国建立三国统一这篇也非常宏大精彩。它是《三国演义》的结尾。便给我了一个双炮僵僵住了我那贪玩的心,变成了一个稳重的心。故事的主要内容讲的是:司马昭杀了魏帝曹髦,立曹奂为帝,改年号为景元。姜维一面约东吴起兵,一面兴师讨伐司马昭弑君之罪,经过一番斗志斗勇晋军顺利拿下江陵重镇,直指建业。孙皓于是学刘禅晋,并随军去洛阳面君。司马炎封孙皓为命侯,命他在洛阳居住。从此,晋国建立统一的政权,结束了三国鼎立的局面。这篇故事让我对三国大局久久不能平静的心终于平静下来又让我那颗寂寞的心又热闹了起来,因为我找到了一个新的伙伴——历史故事。

  《三国演义》这一本书就像一盘棋子,每看一页就象在走一步棋。最后我读完了这本书就像赢得这局棋,赢得了知识,赢得了快乐和美好

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