我的理想_理想的作文800字高中(2)

2021-06-15理想

我的理想_关于理想的作文800字高中4

  我最喜欢画画了,尤其是水墨画,这是中国绘画的代表,也就是大家平常所说的“国画”。

  每当我坐在画桌前,眼前是雪白的画纸和五彩的水墨,脑海里却泛起了那早春西湖幻变的烟雨,炎夏大明湖畔的出水芙蓉,深秋香山火红的枫叶,寒冬塞外萧瑟的草原……。这时候画笔也会跟着我的思绪飘逸起来,那深浅不一的墨汁在笔尖轻舞飞扬,不苟言笑的色彩在笔下变得灵动,变得生机盎然。我的心也随着变得欢快,变得五彩缤纷,就像外面这多彩有趣的世界一样。

  我是一个不喜欢拘谨和一成不变的人,画画的人时间会比较自由,不用固定的三点一线。我可以经常到各地写生,顺便游览祖国的名山大川,感受不同地方的风土人情,用画笔来绘画这大好河山和人间百态。

  画国画时我可以感到思想的自由和奔放,完全不受约束。可以认真品味在这繁忙的大千世界中那些需要让人慢慢、细细品味的生活细节和乐趣。

  我可以走走停停,只需一纸一笔陪伴。可以与友同游,笑谈人生。偶尔独坐敬亭山,举杯邀明月,对影成三人;可以在清澈的碧水畔,绘画一幅“春江水暖鸭先知”;可以在巍峨青山旁,构想一幅“剩山图”;可以在茂密的大榕树边,轻描一首“树之歌”……无论何时何地何处,都可以用笔墨来一幅富有魅力、生气、灵韵的水墨国画。

  写生的时候我还可以带上亲爱的爸爸妈妈出去玩。他们为了我的成长付出了很多,这时候我应该有能力可以带给他们更多的快乐。我可以带他们去游历那些从未去过的地方,看那些从未看过的风景,品尝那四方的地道美食(说到这我这个吃货都有点流口水了),让他们快快乐乐每一天。

  如果我的画技足够成熟,我将会抽时间到我曾经学习过的学校,免费教哪里的学生们学习国画,继续发扬我们的中国文化。如果我的经济能力足够好,我希望可以成立一个基金,帮助贫困地区的孩子们,让他们也有机会学习国画。

  有机会我还要去外国教授外国人了解国画,让他们爱上国画,爱上中国文化。

  是的,这就是我的理想,成为一个传承中国传统文化的国画家。虽然我现在的笔法还是很稚嫩,技艺还比较粗糙,但我还是会努力往这个方向前进。我相信世上无难事,只要肯攀登。

  这一刻,我是追梦人。

我的理想_关于理想的作文800字高中5

  理想是我们人生的灯塔。人类就是因为有了想象力,才走出了原始的茹毛饮血的生活。人类的历史就是一个不断把理想变为现实的过程。

  人类就是有了理想,才有了奋斗的目标,才从野蛮走向文明,成为这个星球的霸主。虽然人人都有理想,当由于人们所处环境的不同,所以他们的理想也不同。有的人想成为达官显贵,追求的是显赫的社会地位和无所不能的权利;有的人想成为亿万富翁,其理想是无尽的钱财;有的人想成为国之栋梁,一生为国家而奋斗……因此,不同的人在不同的时期、不同的阶段就会有不同的理想。但不管怎样,每个人都有自己的理想,我的理想就是当一名生物学家!

  生物学可谓是一门博大精深的学问,地球上的所有生物都是从原始生物进化过来的。生物学是自然科学的一个种类。是研究生物的结构、功能、发生和发展的规律。以及生物与周围环境的关系等科学。

  我与生物学的相交纯属偶然。那天,我正在家里看电视,无聊至极,就开始一个台一个台的换,希望找到一个合自己心意的节目,那时正是七点半,我一个一个的换,但都觉得不和我的口味,直到那一刻,我换到了CCTV-10,刚开始我就情不自禁地被它深深地吸引了,里面对故事让我回味无穷。看完之后,我流连忘返,从此以后,我就在心里埋下了这颗理想的种子,我还上网专门查了一下时间表,从此以后,我就天天看,每天都有新的收获。

  现在,我已经懂了许多生物学的知识,不如在寒武纪时期,生物暴增,史称寒武纪生命大爆发,在恐龙灭绝的时候,只有一种哺乳动物凭着它们挖地洞的本领活了下来(当时也就只一种哺乳动物),当然,它们就是我们的祖先——大带齿兽,大带齿兽生活在三叠纪晚期和侏罗纪,长得酷似老鼠,大小如同鼬鼠,是最早的哺乳类动物。它们是穴居动物,在夜间捕食。

  生物是多么的奇妙呀!这是我看过《自然传奇》后的感叹!

  理想是一个人生活的希望,追求的目标,灵魂的家园!一个人一旦失去了理想,灵魂就没有了归宿,也就失去了目标,这样茫无目的的活着,还有什么意义!这样就不是如同行尸走肉一样了吗?

  所以我一定会向我的人生理想进发的!

我的理想_关于理想的作文800字高中6

  诗人说:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯,照亮前行的路;理想是路,引你走到黎明。”俗话说:“人无志而不立。”我们每个人都应该有自己的理想,从我们开始记事起,就总是有人问:“你长大想做什么?”而我们的回答也尽而不相同,有的理想当医生。有的想成为一个作家,有的想当主持,想当歌星,……而我却想当一位普通的老师。

  从小我就想当一位语文老师,在小学一年级时,教我语文的是一位女老师,姓李,她很慈祥,深受学生们的喜爱。从小我就偏科,每次考试都是与文笔数学好很多。所以我就很喜欢上语文课,就算是天天上语文课,我也不会厌倦。

  每周一到周五,我放学回家,写完作业,我妹妹就叫我和她一起来玩“老师学生”这个游戏。我来当老师,她当学生。我拿着粉笔在门上写了几个我学过的字,一边学着老师的样子,一边拿着一根小棍子,对我妹说:“这位小同学,请你把小手背好,你要是不乖的话,老师就要打你。”我对我妹很严厉,如果她念错一个字,我都会帮她纠正,如果她一而再,再而三的念错,我就会打她,有时我把她打得到处跑,有时还把她惹得不高兴了。不过,我真觉得做一名老师没什么不好的,就是当一名小学老师,我也很快乐。

  现在我已经上小学六年级了,渐渐长大了,也快升入中学了,但我想当老师的这一大伟大理想依然没变。在学校里,每次上语文课时,我都会认真听讲,有时会目不转睛的盯着老师看,琢磨琢磨我以后当老师要怎么样才能让学生和家长们满意。我还会注意老师讲课时的表情、动作,还会胡乱的想一些老师是一个怎样的人,他现在在想些什么……

  有时候,写作文都会写到老师,写他们是怎样为了学生们**劳的,老师是多么的辛苦。为了未来的前程,辛勤的工作,交给我们更多的知识,哺育着我们,让我们健康快乐的成长。

  我想当老师,因为它是一个伟大而神圣的职业,我要为我的理想而学习,我要坚持不懈的奋斗。如果我真的当上了老师,我一定会用我的全部心血去教我的学生。直到他们满意。

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