关于蚂蚁作文范文(3)

2018-07-16蚂蚁

  篇五:可爱的蚂蚁

  最近我们科学课学了一些蚂蚁的知识,刚好老师叫我们写一篇观察日记,于是我走到楼下,看看这普通的小蚂蚁。

  我在门前找到了一些小家伙,瞧、蚂蚁是由头、胸、腹部等组成,胸上有三对足,头上有一对触角。腹上还有许多棕色的条纹,很可爱。

  蚂蚁吃的东西有很多,比如:糖、米粒、瓜子、甜甜的面包渣和饼干等等。

  蚂蚁整天都排着整齐的队伍,这是为什么呢?我用手指在它们的队伍中间划一下,它们就爬上爬下,找不到路,成了名副其实的热锅上的蚂蚁。后来我问老师,才知道蚂蚁在走动时,会分泌一种“信息素”引导后面的蚂蚁走相同的路,而我的一划,破坏了蚂蚁的“信息素”,使蚂蚁四处乱爬。但过了一会儿它们又排着整齐的队伍向前进发了。对呀,老师说蚂蚁的“信息素”被破坏后过一会又会有的。

  蚂蚁还很团结呢。我把一块糖放在地上,蚂蚁闻到气味,便叫同伴一起来,它们在糖上面贪婪地吮吸着甜味,过了一会儿,它们齐心协力地搬起来,我想它们一定是准备在晚上大吃一顿了。。

  我喜欢蚂蚁的可爱,更佩服它们的团结。

  篇六:蚂蚁

  一条谚语——“蚂蚁搬家晴必雨”。我将信将疑,是不是蚂蚁忙着搬家,就一定会下雨呢?于是我便抱着强烈的好奇心去验证这条谚语。

  夏天的一个下午,我在一棵大树下乘凉,正巧发现了一群正在搬家的黑蚂蚁。它们个个脚步匆匆,有的的带着乳白

  色的蚂蚁卵,有的带着灰褐色的蚂蚁蛹,有的带着老蚁、伤蚁,还有的带着各种各样的食物……我突然想到那句谚语,就静下心来观察验证。我抬头望望高高的蓝天,现在是晴空万里,太阳火辣辣的,毫不留情的把光和热洒向大地,而且天边还飘着几朵白云。好奇心驱使我沿着蚂蚁们的队伍去观察,我发现蚂蚁在往高处搬。

  我们用放大镜观察蚂蚁,看见蚂蚁有两只触角,没有眼睛,有六条腿呢。它们的力量很大,能搬起比自己的体重重几倍的食物。我把韩乔捉的蚂蚁放到我的杯子里,两只蚂蚁在一起,你碰碰我,我碰碰你,好象在打架呢。我们猜测它们是不是饿了,我们找来一粒米饭,蚂蚁嗅到了米饭的香味,便很快地过来了,我的大蚂蚁似乎在对那只小蚂蚁说:“咱俩一人一半吧。”它们俩用力地抬起米饭,一边走一边还似乎快乐地唱着歌儿,还在讨论着进了洞如何去分享呢。

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