【必备】小学作文合集5篇
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的小学作文5篇，欢迎大家分享。
小学作文 篇1
世界上有好多动物，有兔子、老虎、小狗……而我最喜欢我家的牡丹鹦鹉。它的颜色非常鲜艳，头上的羽毛像赤褐色的帽子，脖子上的羽毛像金黄色的围脖，背上的羽毛像浅绿色的外套，腹部羽毛像深绿色的衬衫。它小巧玲珑，一双灵活的小眼睛下面，长着一张又短又弯的嘴，像一个小铁钩似的。
每天清晨，牡丹鹦鹉总是要“叽叽喳喳、叽叽喳喳”地叫一阵子。一到中午，每当鹦鹉饿了的时候，它就会从木栅上飞下来，低下头，飞快地在谷堆里一啄一啄的，把食物吞进肚子里了。每到晚上，鹦鹉就会主动地跳到木栅上，把头伸进自己羽毛里，安详地睡着了。
牡丹鹦鹉给我带来的快乐有很多，当客人进我家时，牡丹鹦鹉就会说声“你好！”客人都被逗得哈哈大笑起来，心中所有的不愉快都烟消云散了。
牡丹鹦鹉真可爱，我喜爱我的牡丹鹦鹉！
小学作文 篇2
咱们的日常日子周围处处都有“心境啦啦队”的存在，不知道的，知道的人都能够成为咱们的“心境啦啦队”。
当我和妹妹吵架时，她在弹钢琴的时分，我就会在心里静静的喊：“加油！加油！快点弹错，被爸爸骂。”有时她真的会弹错，可是一般不会。呵呵！这不是真实的加油，是喝倒采，我的起点不是很好。但大多数的时刻，我跟妹妹爱情都很好，她随时能够得到我诚心的喝彩和加油的。
有的时分，我也会为自己加油，有一次我去游乐园玩夹娃娃时我对自己说：“加油！我一定要夹到那只超卡哇伊的拉拉熊！”尽管我没有夹到，可是我极力了，所以那天我没有任何的惋惜。自己帮自己加油的感觉，很独立，也很有用。
不管是对谁，什么样的加油，都是一种由之心底的鼓舞能够给予很好的协助，就算不说出来也不要紧啦！ 由于，每个人都有能够前进的空间呀。
小学作文 篇3
北大中文系教师孔庆东被称为“幽默大师”、“北大醉侠”，说真的，我看是有点儿言过其实的。据说他还是大圣人孔子的第七十三代传人，这是人家孔先生自己说的，很可能也是有家谱为证。不管是不是孔圣人后代，谈那没太多意义。就算真的是孔大文豪的后代，对于孔先生来讲，也丝毫不能说明什么什么问题，毕竟年代久远，就是遗传学原理真的发挥作用，都两千多年的时间了估计孔圣人那聪慧的大脑也不能遗传到后辈孔先生的身上了。
孔庆东被称为“幽默大师”，其作品也被奉为“黑色幽默”之类的等等，我不知道什么黑色幽默灰色幽默的，我只知道看到他的书后根本没有书的封面所宣称的似乎经典得不能再经典的所谓“黑色幽默”的那种感受，只觉得语言平淡无奇，平实易懂得像小学生作文一般。当然要说幽默风趣，倒还是有点儿的，不然“无风不起浪”，也不会糊弄到那么多的人。你读他的那本《47楼207》，整体感觉上就跟是几十篇小学生作文的'集合没啥区别。除了第一篇长文读起来有那么一点儿搞笑的意味，但那只是他所叙述的事件本身搞笑，令人忍俊不禁，你不要误以为是孔老师的语言幽默到家的缘故。幽默得让你捧腹大笑的是故事本身，而不是孔老师的言语。当然了，相同的故事让不同的人去叙述去讲，很可能会有不同的效果，甚至差别很大。但对于一般的故事来讲，也是八九不离十，绝不会是天渊之别。
孔庆东爱读金庸先生的武侠，对金庸老师可谓推崇备至，甚至还不惜重墨、长篇累牍地对金庸武侠小说逐一评论，结集成读书心得之类，可谓用心良苦。并且作为北大教师的他据说还首开先河，在北大开设有关金庸武侠小说赏析的选修课，开辟了大学讲堂上中国文学的一方新天地。据说孔老师的选修课堂堂爆满，每次还有很多没有座位的学生站到教室的过道里甚至走廊上“旁听”，那应该叫洗耳恭听，细听聆听。可见孔老师魅力之无限。后来孔老师又到央视“百家讲坛”上去讲解鲁迅，似乎反响一般，丝毫没有当初于丹讲孔子、易中天品三国时的轰动效应。当然我并不是说孔老师开金庸武侠小说课有什么不妥，只是感觉孔老师的情趣不同凡响，品味与兴趣似乎也太特别了些。当然，任一个人都没有理由和权利对另一个人的兴趣爱好评头论足、指手画脚。只不过，我觉得，作为中国最高学府北京大学的一个优秀教师，任重道远，应该把主要精力放在“正当”的事业上，放在正宗的文学研究上。当然我这话并也没有金庸武侠非正当事业及非正宗文学之意。我的意思已非常明白。孔老师除了会研究金庸武侠、写几篇小学生作文外，还会做什么？对了，似乎他还热衷于中学语文的教育事业，还曾专门编著过中学语文教材。好像孔先生还曾做过中学语文教师吧，有这种心思也算没有忘本，为中学语文教育的发展没少做贡献，值得表扬。但是中国教育的现行体制及高考改革这一块如果孔老师再适当关注一点儿并多投入点儿精力的话，我相信孔老师的人生肯定会更加精彩，肯定不会白活。当然，我这话可没有影射说孔老师的人生现在是在白活之意哦，你要那样想的话只能说你太多疑了，比曹操还要多疑。其实我也很喜欢阅读金庸武侠，只不过没那种雅趣雅兴去做笔记或写评论，搞得跟札记一样，再编辑成集，搞一部《小学生作文选》出来。
小学作文 篇4
我仿佛再一次看到……
我坐在阴暗的角落里，盘着膝盖，长发像一张网，铺在我的身上……孤独像巨蟒一样盘绕着我……
我通过各种手段走向我要的方向，戴上各种华丽的琉璃假面，从深沉的黑暗一步，一步步，如谒极之人寻找水源一样走向那世人所说的光明。
我追寻人们内心的空隙，并加以扩大，伪装成另一个人，带上虚假的微笑，这就是我，伪善而狡猾……
我最终被加冕为青狐之神，我满意的看着这一切，被我欺骗的一切，忽然我的身体慢慢消失成沙，我惊恐的大叫，却再也发不出声音……
“青大人！您怎么了！”寻睁大眼睛看着我。
“做噩梦了吗？”寻见我起身，小心地为我擦拭额上的汗。
“没什么，梦到自己以前的事了。”
我沉静的喝了口水。
“陈年旧事了。”我睁大眼，望天山苍穹的颜色，依然干净纯蓝。
“要出去走走吗？”寻浅色的眸子微笑着，很美
我站起身来，金色的长发如瀑布一样披下，铺在地上，脸上冷漠而无情，“你不用跟着我，我自己去，自己静一会。”我披上白色的羽袍。
天山的云雾缭绕，我就这样僵僵的站着，我触摸着冰雪，指尖为之轻轻战栗，小时候，白狐奶奶曾说过：只要你坚信，你的那份光芒，不管你用什么方式去实现它，都是一样的……
我一直是这样，一直简单而柔和地相信，不管我的方式是如何的狡猾，虚假
可是为什么，那段记忆的痛苦还是会盘旋不去。
难道……我一直错了吗……
一阵冷风向山颠吹来，我的长发铺天盖地的飞起。
我闭上眼，时间交织着一切。
或许，我错就错在忘记了这个世界本来就由虚假编造的，而我却用虚假去搪塞，最后只是两虚幻的玻璃球相撞，只剩支离破碎。
小学作文 篇5
幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。——题记
我家的书柜上搁放着各种各样的书，但是有一本书我一直忘不了它——《大林和小林》。当我第一眼看见封面上一胖一瘦的俩兄弟时，就不由自主地喜欢上了它。
听·书声
那时，我还不识字。妈妈见我喜欢，便一字一句地读给我听：“从前，有一对双胞胎，大的叫大林，小的叫小林。时间过得飞块，他俩兄弟也逐渐长大了。小林被请到了一家店里去打工，虽然经常挨打，但做事很勤快，遇事沉着冷静，善于思考，凭自己的努力当上了火车司机。而大林呢？自从来到了大富翁叭哈的身边后，每天好吃懒做，后来在富翁岛上饿死了。
年幼的我在琅琅的书声中知道了好吃懒做的人会饿死的，只有勤快的人才会获得幸福……
闻·书香
再大一些，我认得一些字了，便自己拿起《大林和小林》看了起来。有一次我正看得高兴，耳旁却时不时传来妈妈哄劝弟弟吃饭的声音，我听得烦了，抬起头时，看到弟弟正目不转睛地盯着电视，而妈妈却连哄带劝地喂弟弟吃饭。我见了，不由得把眉头一皱，说：“弟弟要变成大林啦！”弟弟听了，含着饭，口中嗡嗡作响道：“大林是谁啊？”“大林就是那个自己不好好吃饭，要别人把饭送到口中的懒鬼啊！”见弟弟听得认真，我便正色道，“难道你去幼儿园妈妈也跟着你去吗？如果妈妈不在，那你不就像大林一样要饿死了吗？只有自己动手才能吃饱喝足。”
从那以后，每每弟弟不动手吃饭，我便拿只着封面上的大林，说：“羞羞羞！大林来啦！”弟弟总会被浓浓的书香味吸引过去，盯着肥头大耳的大林好半晌，然后把嘴一嘟，捧起饭碗，边吃边说：“哼，我才不要当饿死鬼大林！”
品·书味
就这样，不知不觉中《大林和小林》成了我生活中的好老师。记得有一回，我一放学回家，就扔下书包，拿起平板电脑“刷刷刷”地玩了起来，进入游戏的世界里，越玩越带劲，越玩越兴奋，差点忘了自己必须要完成的任务。“当当当——”直至壁钟响起，我才如梦初醒。啊——已经六点了！不，我可不想变成猪一般游手好闲好吃懒做的大林，我可不想像大林那样衣来伸手饭来张口，最后活活地饿死在富翁岛上！这么想着，我立马变身勤快的小林，拿出作业本认真地做了起来。事后，我发现一个多小时，便把所有的作业都完成了。这种感觉就像小林开着火车把乘客安全送达时那般幸福，又像和时间老人赛跑抢先跑到了终点那般快乐。这种感觉恰似这本书的味道，一种通过劳动带来的味道，甜滋滋的，又火辣辣的。
每每闲暇之余，我总会拿起《大林和小林》，在书香中幸福穿行，渐渐地，我把自己动手丰衣足食的道理记在了脑海里，把劳动的意义刻在了心上。
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