三年级日记:观察蚂蚁日记(3)

2021-06-02蚂蚁

三年级日记:观察蚂蚁日记6

  生命,如此奇妙。每个生物活着,都有自己的目标。就像生如春花之绚烂,死如秋叶之静美那样,演绎一个属于自己的完美人生;就如清晨推开窗,望见的碎碎阳光,充满着勃勃的希望与生机;仿佛如汩汩的溪流,流不尽,奔腾地前进着……

  冰心谈之“生命像一种无法治好的疾病,但无论如何还得继续走下去。虽然知道生命中有太多的苦难与困惑,但为了生命的延续,必须好好活着。”是的,生命是我们自己的,哪怕是一个微小的生物,都有他存在的价值。

  也许,你曾看见几十只蚂蚁成群结队得搬运它们的粮食;你也看见过一只蚂蚁在奋勇向上地爬;你甚至会对这些小生命产生厌恶,会毫不犹豫地将它们踩死。但是,它们并没有做错什么,它们只是为了寻找生命的曙光,生命的方向,或许它们也明白,生命的来之不意。

  蚂蚁它们不算是害虫,反而对我们有益。曾几何时,我并不去在乎它们的来去匆匆;曾几何时,我对它们起了厌恶之心,捏死了它们;可是,像是不留意的,我突然喜欢上了它们,对这小小的生命起了钦佩之情。曾经的一个早晨,我吃着紫薯。它的香味阻挡不住我的食欲,我便一大口咬碎了紫薯,不小心掉了一小块。我原本要拾起这一小块的紫薯扔进垃圾筒里的,但忽然发现掉落的紫薯旁多了几十只小小的蚂蚁。一时间,觉得恶心,奋力地踩死了几只大的,其它的蚂蚁落荒而逃。

  刹那间,突然觉得好笑,因为这样一种微不足道的小生命也懂得逃生,而且是这般灵敏。然后,又有种第六感的产生——它们准备搬运走这块紫薯当伙食。我想坐在这里看好戏——它们一定会回来的,因为,谁都阻挡不住美味的诱惑。一连串的遐想,也便让我对这些小生灵产生了兴趣。

  果然,不出我所料,三分钟之内,它们又回来了。甚至觉得它们的步伐,像一队步兵,十分有排山倒海的气势,正朝着那块还温热的紫薯雄纠纠,气昂昂地走来。它们动了动乌黑的触角,蚂蚁步兵队伍也随之扩大了。它们行色匆匆地搬运着这块紫薯,看着它们的样子,却觉得它们那样的奋力,努力而不屈地向前着。

  前边指挥的头领好像边跑边呐喊着:“一二,一二,加油,加油!”似乎在百米赛跑,争分夺秒着,终于运回了属于它们自己的“家”。是什么让它们这样不辞辛劳的奔波呢?竟像有股无形的引力,推引着它们向前。在它们渺小的生命里充满着无限的动力,它们的心里,只有前进,前进!

  蓦然间,心中无限感慨。蚂蚁,靠着它们团结的力量,奋勇地向前着,这种力量,是令人回味无穷的。我想赞颂小蚂蚁,赞颂它们知难而进永不退缩的精神!

三年级日记:观察蚂蚁日记7

  “也许你可以帮我设计一面近视镜!”

  一天,一只蚂蚁爬到我的书上,停在书页的上边,抬头看着我说。我拿起腿上的放大镜,仔细看了看。事实上,我不得不承认他确实非常短视。我把笔尖放在他的眼睛下面,他没有看见。

  “你是怎么生活的?”我关切地问道。

  “我,你好。...闻闻看!你看,你的书有墨水的味道,就像一片大森林。但是我可以毫不犹豫地走来走去。因为......你不能告诉任何人我在路上留下了我的气味,这样我就不会迷路。”

  “那么特写镜子有什么用呢?”

  “如果我有一面近视镜,我可以看到天空的颜色,花朵的颜色,你的颜色......对了,还是喜欢!这不是更好吗?”

  我承认它真的很好,因为我的视力已经很差了,更何况我没有像它那样的嗅觉。

  “但是......”我想说点别的,但我一时想不起来。

  “如果我有一面近视镜,我可以把头抬得很高。许多有学问的人都这样,就像你一样!我平时也可以假装深沉,用一本书做封面......”

  听起来会持续下去。我马上停下来:

  “嘿,兄弟,我真的很近视!”

  “是吗?”蚂蚁摇了摇它巨大的上颚,然后盯着我。你经常拿着一本书躺在沙发上睡觉。眼镜对你没用。你经常高昂着头,轻蔑地看着别人。眼镜真的是你的装饰品。”

  “你需要眼镜吗?”我有点生气。一只蚂蚁开始和我打架。这个世界上有什么规则吗?

  “也许我不需要眼镜......”蚂蚁突然沉思着说道。我可能需要被你录取。我是说,毕竟,我们是平等的!”

  ......蚂蚁的话让我沉思。

  “你好,我想要一副眼镜,因为你有一副。许多人都有一个。眼镜似乎是一种标志。但是我想了一下,问题的关键不在这里。问题的关键是:我是一只蚂蚁,而你不是。”

  “我吗?那我是什么?”我问自己要蚂蚁,还是不要。

  “至少你不是蚂蚁。”蚂蚁坚定地说。像你这样的动物总是高高在上,无视一切。你认为你是宇宙的主人......”

  “停下。我记得你提到的动物是人类,不是我。”我纠正了蚂蚁的概念错误。

  “你不是人类?”蚂蚁立刻问道,这时他锋利的牙齿露了出来。

  “我是......”思考了很久之后,我觉得没有答案。大多数时候,我不是人类。我自己也不是。我是一个奇怪的生物,面对这只蚂蚁,我完全迷失了自己。

  “啊,我希望我是一只蚂蚁!”我说。

  “我希望我是一只蚂蚁!”过了一会儿,我又说道。

  一阵风吹来,我重重地打了个喷嚏,这让我失去了一个朋友。突然打喷嚏后,书的边缘什么也没有。

  我不知道为什么,我没有感觉到。

  好像什么都没发生。

三年级日记:观察蚂蚁日记8

  今天,项老师带领我们到学校的后面去观察蚂蚁。

  我们观察蚂蚁的地方都有糖堆,白花花的,我们就蹲在那里看看有没有蚂蚁发现我们放的白糖。

  过了一会儿,我们终于发现了一只红色蚂蚁了,这只蚂蚁边走边摇动着触须。蚂蚁的触须有着大用处呢:它们的触须想灵感器一样,可以先侦探前面有没有障碍物,还可以用触须看看前面的东西是光滑还是粗糙,最大用处就是可以与朋友交流呢!但是它还不知道前面就是我们的诱饵了。这只蚂蚁走着走着,触须一下子就撞到糖上面了。这只蚂蚁好像问到了香味,说:“好香啊!”于是,这只蚂蚁就爬了上去开始吃了起来,他也不肯告诉别人,它真是一只自私蚂蚁呀!它在这里吃,其它的吗一直好挨饿了。蚂蚁吃这吃着下子就不动了,好像是撑被死的。有几个同学起哄了说:“死了!死了!”谁知道这只蚂蚁又动了没撑死他算好了,这么自私!这个“小自私鬼”都吃了那么饱还在那吃我觉得他一定在想:还有这么多食物我还要继续吃。我们又发现了一只红色蚂蚁向这边走来,这是我也在想,只要这只蚂蚁不自私,其他的蚂蚁们都不用挨饿了。这只蚂蚁一发现食物,就立刻跑回去了,这只蚂蚁果然不自私。我们盯着这只蚂蚁发现了蚂蚁的洞穴了。不过你不仔细看你也发现不出来呢!他们的洞穴就在一个石板后面,门口还有一株草遮着呢。他们的洞穴又长又深最多不过一指宽。这只蚂蚁到了洞门口,还有的蚂蚁在洞门口做热身运动似的。不过这只蚂蚁还是先叫了里面的的,我猜他应该是现叫里面的出来顺便叫上他们。

  过来一会啊,又见几只蚂蚁出来了。不过他们可不是过来吃的,看着他们在石物旁边走来走去,留下了他们的气味。好像是在测量食物的范围,好像其它的蚂蚁来到时候,只要闻到了气味就知道前面有没有食物了。

  这群蚂蚁一回去,再过来的可不少了。这一出来,他们就排着整齐的队伍,他们和军人一样有精神,走的路线和告诉食物的那一只手的一模一样呢!这只这队伍整齐的到了食物的边上,他们好像闻到了无比的香味。有的立刻就爬到上面大吃一顿,有的不饿的还是勤奋的把糖搬回家。这些蚂蚁把糖运回家的方法可多了。 有的直接用牙咬有的拼命的推费了九牛二虎之力才把糖运回家。还有多搬不动大块的,只好叫朋友一起搬了……

  这么一大堆,一会儿工夫。只剩下一点儿了,这些蚂蚁强得真猛呀!这些蚂蚁就尽情地吃喝了,真幸福呀!这些虽然都是一群渺小、卑微的小蚂蚁,但是我们依然要像它们学习团结、友善,有好东西要和他人分享的高尚品质。小蚂蚁有着好品质,我们人类,要做得更好!

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