赠人玫瑰，手有余香400字_四年级作文_小学作文10
爱，是人类最美好的情感；爱，使人间充满温暖。人间处处有真情，真情时时暖人心。
生活中，你可能接受过别人的帮助，也可能帮助过别人。
记得我上幼儿园中班时，班里有一个小朋友得了白血病，因为那个小朋友家庭条件不好，幼儿园为她举行了捐款活动。大家你捐5元我捐10元，每个小朋友都积极参加了。我问爸爸要钱，爸爸说明天我带你去捐吧。第二天，爸爸拿出1080元钱交给班主任，班主任问爸爸："怎么这么多呀？真的这么多吗？"爸爸回答道："人家这点钱是为了救孩子一命，而这些钱对我们的孩子来说只是少走几次超市而已，孩子健康比什么都重要。"后来，园长邀请妈妈一起去苏州儿童医院看望那个小朋友，妈妈又买了一个很大的蛋糕，化了一天的时间陪伴，祝愿那个小朋友早日康复。
这件事我印象很深刻，那时还不懂事，只听爸爸说少走几次超市就不高兴了，要把钱拿回来。爸爸跟我说："别人有困难，我们能帮助的就要帮助，人和人之间如果缺少帮助就缺少爱，没有爱的生活是不快乐的。'
我忘了爸爸当时还说了些什么，长大之后才慢慢体会到帮助别人后的那种快乐，这应该就是“赠人玫瑰，手有余香”吧。
赠人玫瑰，手有余香400字_四年级作文_小学作文11
“赠人玫瑰，手有余香”是英国的一句谚语，这简单的八个字表达了人类社会最美好的祝愿，意思是说一件很平凡微小的事情，哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道，但它带来的温馨与幸福都会在赠花人和收花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。环卫工人，城市的美容师，这个高雅的称呼让我们怎么都无法跟眼前的他们联系在一起。
在这次寒假实践活动过程中，当我走进他们，了解他们的工作、生活，我深深被环卫工人身上的质朴和平凡所感动着，他们用勤劳的双手真实还原了“宁愿一人脏，换来万家洁”的传统风格。我们该如何正确看待他们，我们该如何理解他们，通过网络查找资料和现场问卷调查，通过亲身体验，我们真正地走近这些环卫工人。
文明与不文明，有时只在于我们思想火花爆发的一刹那，或者在于我们的举手之劳，也在于我们平时养成的良好卫生习惯。对于环卫工人的理解和尊重，对于他们工作的支持，也是对我们社会文明道德的一种正视，文明的城市，不仅仅是有迷人的外表，更要有文明的内涵。让我们都能尊重环卫工人，在言行上支持他们，从我们个人做起，不乱扔垃圾，不随地吐痰，做好垃圾分类工作等。就如同赠人玫瑰，手有余香这个谚语，能让我们每个人心中真正地感受到温馨和幸福。
赠人玫瑰，手有余香400字_四年级作文_小学作文12
星期六中午，我跟老妈外出回家，一边上楼一边兴致勃勃地玩脑筋急转弯的游戏。也许是玩得太投入了，老妈打开门后没拔钥匙就进屋了，我们俩竟浑然不知。
大约过了一个小时，我正坐在书桌前写数学卷子，突然听见“笃笃笃”的敲门声。
“这个时候会是谁？”老妈一边小声嘀咕着一边走向大门，“谁呀？”
“六楼的！”门外的那个人回答道。
“这可能又是缺少什么了！”老妈连忙打开门。
“呵呵，这回不是我缺少什么，而是你忘记拔掉钥匙了！”六楼的徐叔叔指了指大门上晃动的钥匙笑着说。
“哟，我忘了！真是太谢谢你了！”老妈不好意思地向徐叔叔表示谢意。
“不用谢，你帮过我们那么多次，这点小事算什么，举手之劳而已！”徐叔叔一边说一边走下楼去。
记得徐叔叔家刚搬家的时候，总是隔三差五地来我家借东西，有时是一袋盐，有时是一把凳子，老妈总是很热情的帮助他。一件件很平凡微小的事情，却能给他人带来帮助和快乐，我想这就是“赠人玫瑰，手有余香”的道理吧！
赠人玫瑰，手有余香400字_四年级作文_小学作文13
在我的成长过程中，有许许多多的人给我留下了深刻的印象，但留在我心中印象最深刻的就是我的邻居——一位盲人老奶奶。
记得那是发生在去年暑假的一天，妈妈带我去交电费。井然有序的队伍中，我发现邻居盲人老奶奶， 她并没有因为自己的特殊而插队。排到她的时候，她拄着拐杖，摸索着走向柜台。颤抖着从口袋里摸出一个小布包，轻轻地递给工作人员，和蔼地说“您好！同志。我想在家门口装一盏路灯，这是我所有的积蓄，麻烦您了，电费、手续费都在里面，您看够不够？”“可是，您......？”工作人员困惑不解，他知道这是一位盲人老奶奶。
“对，我是一个盲人，用不着什么路灯，但我坐在屋里的时候，经常听到夜里行人摔倒的声音，那时我心就很忐忑不安。我想用我自己的能力帮忙装一盏路灯，照亮夜里走路的人们。”老奶奶一脸担忧地说。工作人员惊呆了。
等工作人员回过神来，盲人老奶奶已经拄着拐林渐渐远去，阳光照着她的背影，看着老奶奶远去，周围的一切都变得温暖。
盲人老奶奶虽不能看到阳光，却拥有了满心的阳光。 她为他人着想的精神给我留下深刻的印象。
赠人玫瑰，手有余香400字_四年级作文_小学作文14
一天，天高云淡，风和日丽，小鸟在树上唱起欢乐的歌。
妈妈让我拿着钱到超市买三块钱的面条。我答应后，就像小鸟一样来到了超市，买好之后，提着面条回家。走在回家的路上，我看到一个穿白色衬衫的老爷爷，年纪将近七八十了，右手提着一个大麻袋，里面鼓鼓的，很吃力的样子。左手还牵着一个三四岁的小朋友走在路上。
我想：我该不该帮他呢？我犹豫了一会儿，便大步走过去对老爷爷说：“老爷爷，您好，您这要去哪儿？”“回家。”老爷爷回答道。“您家远吗？”老爷爷说：“有一段距离。”“那我来帮您提这个麻袋。”我说。“那多不好意思！”老爷爷回答道。“没事。”我说。
我把面条袋系在手脖上，提着麻袋跟着老爷爷走到他家，把麻袋放在他家的地上。老爷爷连忙说道：“等一下，你先别走。”说完，就从麻袋里拿了一个小白瓜，放在我手里，对我说：“真是太谢谢你了，你真是一个有爱心的小朋友，这个小白瓜给你了。”我说：“太谢谢了。”
我拿着小白瓜蹦蹦跳跳地回家了。妈妈知道后夸奖了我，我的脸红红的。
这次帮助别人，让我懂得了一个道理：“赠人玫瑰，手有余香。”赠人玫瑰，手有余香400字_四年级作文_小学作文15
记得，这是发生在小学三年级的事。
有一次，我有一个同学在大课间把沙包扔到了告示栏上。他用树枝钩，钩不下来，用绳子也打不下来，他几乎绝望了。这时，我看到了，就找来一个小个子同学和几个身材高大的同学一起帮他。
我是这样想的：我们先把小个子推上去，让他拿沙包。说干就干，我记得沙包没拿下来时，那个同学的脸色不太开心。我去问问才得知这个沙包对他来说非常宝贵。这是生日那天，他最好的朋友送给他的，现在他的朋友去外地了，他们不能见面了，所以这个沙包也是他们之间的友谊见证。
我们尝试了好几次都失败了，就当我们想放弃时，希望又出现在我们眼前，那个被推上去的同学看见了沙包，并说：“这次我拿树枝上去，我把沙包打下去你们接住。”我们一同说：“好。”我说：“那我来接，你们推，他打。”
我们刚拿到沙包，校长跑来了说：“你们怎么回事？不知道这样很危险吗？啊！你们听到没有？”我们连忙答应：“听到了，我们下次不敢了。”
我们被训了一顿，但是我们不会难过，还非常开心呢！果然“赠人玫瑰，手有余香”。
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