描写美丽的校园优秀作文「」

2020-06-22美丽

  导语:我有一个美丽的校园,校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。下面是小编整理的一些关于美丽的作文,欢迎查阅与借鉴,谢谢。

  篇一:美丽的校园  500字

  跨入学校大门,首先映入眼帘的是学校中央矗立的那根高高的旗杆上,五星红旗在轻轻地随风飘动,他是那样的火红。风停了,它便垂下,围住旗杆头,好像一支矗立着的红缨枪,又像一支高耸着的火炬。

  阳春三月,是我们学校最美丽的季节。和煦的春风送来醉人的花香,嫩嫩的小草偷偷地织出绿绿的地毯,小鸟唱起《春之声》,杨柳舞动着腰肢,粉红色的桃花开满枝头……整个校园里春。

  夏天,绿草如盈,鸟语花香。操场上一排排钻天杨,枝叶繁茂。同学们在树下嬉戏、玩耍、跳皮筋。有的男同学在操场上踢足球,踢累了就坐在树下面休息。

  秋天,校园里果实累累。海棠树结出了一个个小海棠。苹果树结出了酸甜的小苹果。桃树也结出了桃,有的同学因为嘴馋还偷偷地摘了几个。操场上的钻天杨也变成了红色。

  冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上铺的是雪,厚厚的,软软的;房上落了雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。操场上有的人在打雪仗,堆雪球。校园里充满了欢乐。

  在我们的校园里一年四季都充满了快乐和阳光。

  这是一篇写景作文,作者描写了学校的景色。作者按照时间顺序来写,分别描写了一年四季学校的风景,思路清晰。文章语言优美,如“嫩嫩的小草偷偷地织出绿绿的地毯”,将小草拟人化,形象生动。

  篇二:美丽的校园  600字

  我的学校叫万柏林区第二实验小学,它非常美丽、漂亮。一年有四个样。

  阳春三月,大地渐渐从睡梦中醒来,冰雪融化,草木萌芽,花坛里各种花都争先恐后的开放,好像在相互媲美。春风杨柳,枝叶上先是冒出了嫩绿的小芽,随后颜色就慢慢变成翠绿色,很是好看。校园里的一草一木都穿上了好看的春装,同学们也脱下了厚厚的棉袄,换上了漂亮的春衣。春天,校园里的景色春意盎然。

  炎炎盛夏,坐在教室里的同学们坐卧不安,汗流浃背,衣服都湿了。一下课,同学们便像脱了缰绳的马一样飞似的跑了出去。这时,校园里的大树伯伯们早就撑开了他那把绿色的大伞,同学们在树荫下玩耍、嬉戏,好不热闹!赤日炎炎时,骄阳似火,炙烤着大地,操场上的地都热热的。热风扑面,更是让同学们热不可耐。夏天的校园里,空地上绿树成荫,而操场上却烈日当空。

  秋高气爽时,蓝蓝的天空像擦拭得一尘不染的玻璃,绵绵的云朵,雪白雪白的,如奶汁一样。秋风扫过,树叶纷纷落下,有像蝴蝶似的翩翩起舞,而有的则像黄莺一样展翅飞翔。秋天的校园是秋色宜人。

  三九严寒时,瑞雪纷飞,天空上飘下了鹅毛大雪。大树上本是光秃秃的,但一下雪,树枝上便积满了白白的雪花,像是给大树带来了顶帽子。当大雪停下后,校园已是银装素裹了,老师们的车上、树上、屋顶上,全都铺盖了一层厚厚的积雪,像是冬爷爷给它们穿上了一件件白白的衣服。

  啊!美丽的校园!我爱你一年四季的景色!

  这是一篇写景的文章,作者给我们描绘了校园春、夏、秋、冬四幅不同的图景。文章如诗般的语言,把我们带进了那美丽的校园中,处处都流露出作者对校园的喜爱之情。

  篇三:美丽的校园  700字

  我有一个美丽的校园,校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。

  走进校园,映入眼帘的`就是那多姿多彩的文化长廊了。它记载着我们学校的光辉荣誉。在那最耀眼的一块板子上,陈列着许多比赛的镜头,比赛的奖项,比如“先进集体”、“优秀校园”……多的都快数不清了!接下来就来欣赏一下校园的四季吧!

  (镜头①):春天来了!各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,探出了小脑袋,好像在说:“我来了,让我们交个朋友吧!”“滴滴答答”,一场春雨突然下了起来,让小花怕极了。雨停了,同学们不管三七二十一,都飞快的冲出了教室。而校园里的树木长出了嫩叶,如一个个绿色的小精灵,在风的吹拂下跳着优美的舞蹈,花儿也在向我们点头微笑……啊!校园里的春天是多么可爱,多么生机勃勃!

  (镜头②):夏天来了!小花长得更艳丽了,小草长得更茂盛了,就连同学也好似长高了呢!蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而蜜蜂却在花丛中忙碌着,从来不偷懒。虽然炎热的夏天来临了,但是,同学们的热情确没有减轻,反而高涨了许多呢!

  (镜头③):秋天来了!树上的叶子一片一片往下掉,我们可以用落叶做书签。小草、小花也枯了,变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了,但是窗户的玻璃依旧明亮,那时勤劳的身影。秋天也有让人高兴的,那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜。这样我们就可以长得更强壮!

  (镜头④):冬天来了!操场上再也看不见花、草的影子了,只有大树伯伯在寒风中屹立着,同学们都在教室里静候着,操场也寂静了许多。

  校园不仅带给我们带来无穷的知识,也让我们感受到快乐和幸福!

  “我有一个美丽的校园,校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。”动静结合,总领全文。文章按春夏秋冬的顺序写景,条理清楚,行文流畅。

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