飞翔的梦想(3)

2021-02-09梦想

飞翔的梦想750字8

  每一天的清晨,我推开窗,习惯地将目光投向远方,久久地凝望,桌上的书页被风吹得哗啦啦地响,写完的圆珠笔芯一根根滚落在地上,我有些迷惘,是否还要坚持梦想?

  可窗外的阳光,让草儿挺起身板,让花儿吐着芬芳,让鸟儿大声歌唱。这样的鸟语花香,抒写春天里最后华丽的篇章。我闭上眼让灵魂在花海里徜徉,想一想,我何不燃点希望?

  还记得父亲说他想去西藏,他最后的愿望,便是见见那儿的牛羊,听听高原上最动听的歌唱。我想起我心心念念的圣洁自由的殿堂,我的理想。既然找到了方向,是不是应该风雨兼程地远航?

  时光过得太过匆忙,脑袋里全是手表齿轮转动发出的咯咯巨响。不是没有想过放弃梦想,可无数个失败的夜晚,父母陪在我的身旁,给我鼓励给我力量。他们总告诉我要坚强,因为不够坚强就无法飞翔。别担心,还有时间,还有希望,不可以因为失败而沮丧,不可以因为沮丧而失去应有的飞扬。

  我抹去泪水让温暖注入心房,我发誓要为了他们什么苦都能扛,发誓什么风雨、什么苦难都不能将我阻挡。如果面对未来是我所有的担当,那我愿意努力微笑坚强,因为我知道他们是我身后的墙,我的避风港。

  我这样慢慢地挣扎,慢慢地成长。我不怕命运没有看到我的努力,我不怕结果会把我怎样,因为奋斗的过程才是我的心灵鸡汤,让我的灵魂在这里得到滋养。

  我相信人生的旅程即使再艰难也不是灾难,我相信成功者口中的行者无疆。我相信只要我攀登就靠近了梦想,我相信我可以不顾日光苍凉,将激情完美释放,就算别人笑我太过逞强,我也绝不退让,我要用鲜活的心脏,证明我的虔诚,我的坚强。

  或许三个月后,我将走向梦想中的殿堂,或许我会收拾行囊到处流浪,但我从不曾忘记过我的理想,那是我在黑夜里守护着的微光,这温暖的光,我可以为它义无反顾地驶向远方,可能悲伤,可以彷徨,但我依旧会抬头凝望,我的目光,永远停留在圣洁自由的地方,我不会遗忘,我会不停地飞翔。

飞翔的梦想750字9

  今年暑假,我依然在家享受着一个人的安静。我的腿从出生就和别的孩子不一样,走路一瘸一拐的。上学孩子们都用异样的眼光看着我。每次我一下座位,同学们就在我背后窃窃私语、议论纷纷。

  “瞧,这个小女孩,她的腿怎么了?”

  “嘿嘿,我猜她一定是个瘸子。”

  “哈哈……瘸子,瘸子”

  同学们在我背后捂着嘴指指点点,每每这时,我的脸总是一片通红。我恨我自己,为什么不能像正常的同学一样走路。自卑心的驱使让我连厕所都不愿和同学们一起去。久而久之我就慢慢孤僻起来。

  今年暑假妈妈给我买了一本《这个夏天》。一看名字我就不感兴趣,随手一丢就扔在书桌上。这几天妈妈不在家,我一个人无聊的东翻西翻,突然看见这本书,就随手翻了一下。咦!顿时我的眼前一亮。秦文君写的《这个夏天》,里面都是一篇篇关于成长的小故事,其中最吸引我的就是《丑女》这篇文章。

  这个故事讲述了一个名叫简亚平的女孩,她相貌平平,有着与众不同的家庭背景,因为这个与众不同家庭背景,让她的性格变得十分古怪,常惹些事端,脸上没有笑容,同学们都厌恶她。但惟独贾梅想去试着与性格古怪的她做朋友,她很感激贾梅并没有像其他同学一样排斥她。在简亚平生日的时候,贾梅帮她邀请了全班同学,在生日会上同学们的祝福,让简亚平终于笑了,同学们都认为,笑起来的简亚平是最美丽的,从而简亚平变得乐观起来。

  我突然懂得:我不能改变自己的相貌,却能够用一颗乐观的心,一个自信的微笑去面对一切。相貌并不代表一切,即使有着美丽的相貌,一个健全的腿,如果没有一个自信的微笑,那么美丽的容貌就只是一个摆设品。很多时候,我都有一种自暴自弃的想法,抱着一种顺其自然的态度去接受结局,如果连自己都选择了自暴自弃,那么之前所做的努力又算什么呢,以后就这样虚度年华的度过吗,连自己都不相信自己、还会有谁愿意来帮助我们?顿时我的心胸开阔了很多,我决定,等妈妈下班回家,我就出去找小伙伴玩。

  生活就像一个大舞台,每个人都是舞台上的一个角色,每个角色都会有他的苦恼,但只要微笑、扬起嘴角,就能找到自信

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  当我还是一个小姑娘的时候,我最羡慕的是爸爸的文章,变成了铅字,印在了报纸上,散发着油墨的清香;我最高兴的是爸爸拿着得到的稿费,给我买几颗小小的话梅糖。所以,在我小小的心里,有一个愿望,有朝一日,我也要把我的字变成铅字,印在报纸上。只可惜,直到不惑之年,它也还只是个梦想。

  今天,就在今天,我的这个愿望,就要在我的孩子身上实现了。他所在的包头市第一实验小学二(4)班,在班主任樊晓宁老师的倡导与努力下,班里创建了一份班刊——《雏鹰小报》。它凝聚了老师的心血,学生的奋进,家长的辛勤。尽管称为“小报”,可是,内容并不小。“名人名言”——用名人言简意赅的语言来激励孩子们;“班级大事记”——记录学校、班级里发生的重要事情,让孩子们知道发生在自己身边的大事;“学生作品展示”——将孩子们日常习作中的优秀篇章摘选出来,共同学习,一起向上;“每期一星” ——展示班级里学生的风采,让孩子明白,原来我的身边也有这么优秀的人值得我学习。

  我现在还无法知道当孩子们看到自己的作品变成铅字之后会有怎样的激动,但可以肯定的是,那些上了班刊的孩子,会非常的骄傲和自豪;而那些没有上班刊的孩子会悄悄地激励自己:下一期班刊,我一定要在上面露脸。

  尽管我只是一个家长,但是,我也和孩子们一样期待着。

  这份班刊,对于孩子的未来,无疑会有着深远的影响。当他们从少年成长为青年,离开实验小学升入初中之后,再拿起这些班刊,小学生活又会栩栩如生的展现在他们的脑海里。也许再过若干年后,“杨祺”、“班伟栋”、“王寅先”……会成为中国作家中的一份子;“殷天翔”、“孙绍庭”、“李智慧”……会成为中国知名的记者;还有……

  时间会一天天流逝,但是,班刊却永远地留在了孩子们的生活中。希望班刊会由现在的两页变成未来的三页、四页……希望班刊的内容会越来越多,更希望以后的班刊是由孩子们亲手制作完成。当孩子们长大以后,每当想起这段岁月,会自豪地说:“我曾经是班刊的编辑,美工,我曾经制作过N期的班刊。”

  如果这个世界上真的有时光穿梭机,我多么希望我可以再变成一个小姑娘,去二(4)班里和他们一起制作这份班刊,去实现我的梦想。好在它在我的孩子身上实现了。

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