我的梦想作文(2)

2021-03-03梦想

我的梦想作文4

  白驹过隙,时间不复。我们的记忆还停留在小学毕业时与同学潇洒的告别,人却又将迎来另一场别离。这时才发现,我们已经长大了,必须得有自己的目标,为自己的人生规划出一条路,可,路在哪里?

  未来的路本来就很迷茫,我们永远不会知道下一秒要发生什么事,做什么。梦想在这时就给迷途中的自己指明方向,让我们有了目标,有了追求。但是,在这之前我们得知道,路其实就在脚下,命运掌握在自己手中,可要不要走,决定权得问问自己。梦想是要实现的,是要自己去拼搏的,它是我们前进的动力,是体现我们人生价值的途径。

  在“追梦”的过程中我们肯定要经历坎坷困难,但只要我们不放弃,坚持到底,总会成功的。

  我们为失败而痛苦,为小小的挫折而沮丧,甚至放弃。我们总是怀着羡慕的目光看着那些成功人士。自欺欺人的一边告诉自己,一定要实现梦想,一边又找着各种借口止步不前,不去面对实现梦想所要的付出。然而当我们看到别人辉煌时可曾知道,他们为了今日的辉煌做了什么?老师告诉过我,吃苦十年享受五十年,安逸十年,辛苦五十年。没有不付出的回报,也没有不劳而获的成果。

  蚌忍受着锥心之痛,才把平凡无奇的沙砾培育成夺目耀眼的珍珠。蚌付出了,战胜了痛苦,所以它成功了。海水在遇到巨大的礁石时,它毫不畏惧,无视困难,勇往直前的扑了过去。伽利略曾说“生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花”。我们更是要把所遇的困难当做垫脚石,踩着它走向梦想大道,愈挫愈勇,迎难而上。我们还年轻,这是我们的本钱。失败了并不可怕,从哪里跌倒就从哪里站起。然而,我们却不能总是寄托于重来过。当我们跌倒时,要看看脚下,是什么让自己跌倒。为了梦想,我们要坚强,就算是爬也要爬向梦的彼岸。

  或许有时候我们努力了也没能成功。可我们尽力了,拼搏了,以后即使失败也没关系,因为我们已经超越了很多人。有句话说“如果青春的时光在闲散中度过,那么回忆的岁月将是一场凄凉的悲剧”。希望在许多年之后,当我们挥手告别青春时,我们能说一句“我无憾,我无悔,青春,我不辜负你!”

  我们以青春做翅膀,飞向蓝天,追逐梦想。让梦想之船在这一刻扬帆起航,乘风破浪。以青春之热血点燃梦想的烟火,绽放出绚丽的辉煌。

我的梦想作文5

  我的梦想是当一个服装设计师。幼儿园我的梦想是一位创意家,当人们看到我的作品时会叹赞不已,爱不释手。“多好的创意啊!不买真可惜啊!神功鬼斧!”“啊!真不错!”商店里的创意品不一会儿就被人们一抢而光。二年级时,我的梦想是当一名著名歌唱家,我要让全世界的人们听到我的歌声,为我的歌声陶醉,听了我的歌声感到无比的幸福,我举办一场隆重的音乐会,人们都来听,还为我他们都想听到我这天堂般的美妙动人的歌声,音乐会门票一扫而光。现在,我四年级了,我的梦想是当一位服装设计师,让人们穿上我设计的衣服,感到无比的快乐,无比的幸福,让他们感受到温暖,不再被冬天寒冷刺骨的风吹得瑟瑟发抖,缩成了一团,不感抬起头来。

  先初步的画一张设计图,(尽量画好看此,毕竟是初步的。)再自己检查下,修改自己设计图的不足(尽量检查仔细一点,发现大缺点不足。)改好之后,再给爸爸妈妈评价一下,根据她、他们所说的不足之处,再进行一次修改,比如什么边不好看啦之类的东西。如果觉得满意了,标出自个部位的名称(或写出作用。)利用课余时间,查找设计资料,自己阅读一下,大约20——40分钟。我的计划就是这样的。

  我现在画了一张设计图,(一件儿童外套)。帽子是立体小兔子的,领子上镶有美丽的花边,袖子上每隔4厘米隔一条线,上面有各种各样的小花图案:有红色的牡丹,白色、黄色、红色的小菊花,有白色的、纯洁如玉的百合花,有引人注意的、艳丽的红玫瑰,还有一些不知名的、但十分好看的`小花。衣服左上角有一个小老虎头像(可爱迷你),左下角和右下角都有一个小口袋,口袋上有两只小熊猫,下边镶有花边,十分,十分迷人。拉链是金色的,上边镶有几颗人工小钻石,好看极了。裤子是棕色的,下边有拉链,可以把裤筒拉开闭上。鞋子是一双高筒靴,上面有一团棕色的毛。

  同学们,如果你们想实现梦想,就要努力了,要坚持不懈,向一个目标追求。就像瓦特经过许多的实验,付出了那么多努力,才终于发明了蒸汽机,好比爱迪生经过无数次努力,经过1000多次失败,终于发明了我们的电灯,好经牛顿经过许多次的研究和询问,才发现了地球有地心引力。

  让我们一起努力吧!

我的梦想作文6

  如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天美丽?我想问你,为未来带来了什么……每个人都有自己的理想,我的理想是一名老师。老师是辛勤的园丁,赋予了一代又一代的中华儿女智慧。什么是春风?是老师那神圣的恩情。什么是秋风?是老师看到学生成材后的笑。什么是温暖,是老师无微不至的关爱。我的理想是做一名老师,做一名没有伟大之称的老师我佩服老师的精神,老师是我永恒的模范。

  妈妈从小就对我说道:“老师是一个神圣的职位。”于是,使我的心是播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师,是那么高大,却没有伟大,让人油然而生出敬慕之意。看着老师在讲台上播下知识的种子,我也不禁向未来憧憬:假如我是一名老师,那该多好埃老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言,没有豪言,没有壮言,一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益。

  老师的重要,不在于他们教大道理,而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭,耕拓岁月。我站在讲台上,心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。

  可是,如果现在不努力学习,理想就会泡沫般消逝,我现在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循环小数,密不可分,与希望相连。每当我遇到困难和挫折时,我总以这个理想来勉励自己,永远不要轻易放弃,毕竟这是理想的希冀。

上一篇:有关梦想的作文(11篇)下一篇:放飞梦想作文(11篇)