3我和机器猫的对话
我是一个学习成绩一般的男孩，在黑暗中寻找着打开通向优秀生大门的钥匙。我希望能和机器猫对话，请它帮助我获得成功的快乐。我不会象那个大雄一样，事事依赖它。下面，是我设计的和它的一段对话。
“机器猫你好，我叫马川。我是一个一心想做好每一件事的人。但是，老师的作业，家长的催促，使我总是觉得好累。一天到晚的学习，似乎永无休止。每一个早晨，都是一个重复的一天的开始。我希望你能来帮助我，减轻我的压力，找到我的快乐。”我叹了一口气，继续说：“自从我上六年级以来，就经常会忘事，可能都是因为压力太重的缘故。我还会无缘无故地烦燥发闷，肚子里好象总是有呵不完的热气。满脑子的文字、符号、字母，一次连着一次的考试，一篇连着一篇的作文，都会给我带来烦恼。我希望快乐永远伴随着我，每一天都是新的开始，快乐的开头。我不想让不快乐占据我的每一天，每一分，每一秒。我想要老师善解人意，布置的作业要适量；我想要家长不要天天催促，给我们一个自由的天地。我希望老师和家长能站在我们孩子的立场去想，能理解我们的苦衷。要知道，我们也不容易啊！做优秀生不容易，差生就更不容易了：老师的惩罚，同学的笑话，还有家长那‘恨铁不成钢’的样子，让差生活的真够辛苦的。所以，机器猫，我希望你能来到我的身边，替我解决种种困难。告诉你一个秘密，我们男生还有更多的苦衷呢！现在，班里的女生仗着老师撑腰，一个个横行霸道，而老师总是偏袒她们。女生上课讲话没有人管，男生一句话，甚至一句话也没有说，名字就可能要上黑板。像L、X等，在这方面是出了名的。还有一些女生，滥用职权。有一篇文章叫做《娃娃也腐败》就是讲一个女小组长滥用手里的权力的。机器猫，你愿意和我在一起吗？”
“我能理解你的心情。经过很长一段时间的观察，我发现确实存在你说的那些情况。如果我是老师，我想我应该让我的学生心情时时刻刻是轻松快乐的，让同学们感觉到学习是一件很有趣的事，而不是一天又一天的重复。如果我是家长，我会给我的孩子留下一片自由的空间，让他们自由发展。在有些情况下，孩子的能力也许会超出家长们的想象。”说完这些话，机器猫沉思了一会儿，又认真地对我说：“其实老师和家长这样做，都是为了你们好。可是他们没有想到自己的爱给你们带来了很大的压力，使你们不快乐，在不知不觉中就成为了一个‘爱心杀手’。建议你主动向老师和家长敞开心菲，让他们真正地了解你，我想他们一定会改变自己的做法。同时，也希望你能找到适合你的学习方法，提高学习效率，努力搞好学习成绩。”停一下，机器猫又说：“我非常愿意和你在一起，但是生活中的实际困难，还是应该自己去克服。”
机器猫的一番话，让我恍然大悟。我真诚地对它说：“谢谢你，机器猫！”机器猫说：“祝你快乐！再见！”“再见！”