七年级政治上册《直面挫折》教学设计

2020-12-30民俗

七年级政治上册《直面挫折》教学设计

  教学目标:

  1、了解挫折的含义及知道遭遇挫折是人生的一部分;

  2、懂得面对挫折的两种态度及作用。

  3、通过情景分析、材料分析,结合自身的实际学会怎样面对挫折。

  教学重点、难点:“面对挫折,迎难而上,勇于战胜挫折”。

  教学手段:多媒体教学。

  教学进程:

  一、创设情景:播放“千手观音”中的片断

  二、导入新课:

  1、学习“挫折”和 “挫折感”的'含义。

  2、展示实例:分析:

  ①面对挫折,波恩和嘉琳的反应是怎样的?

  ②兄弟俩截然不同的态度会有怎样不同的结果呢?

  3、结论:面对挫折常有的两种态度

  4、展示名人图片:议一议:我们从他们身上学到了什么?

  5、归纳知识点:

  迎难而上,勇于战胜挫折

  6、真情讲述:①在你成长的过程中经历过怎样的挫折呢?当时是如何面对的?

  ②进入中学以来,你面临的困难是什么?

  三、课堂小结

  四、师生共勉:全班齐唱《真心英雄》歌曲,结束教学。

  板书设计:

  微笑面对生活

  畏难止步,向挫折屈服。

  迎难而上,勇于战胜挫折

  畏难止步,向挫折屈服

  迎难而上,勇于战胜挫折

  面对挫折,刚毅顽强;

  面对失败,智慧豁达;

  面对困难,无所畏惧。

  面对挫折两种态度

  面对挫折,刚毅顽强;

  面对失败,智慧豁达;

  面对困难,无所畏惧。

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