三年级学生日记

2021-01-01母亲节

三年级学生日记模板合集五篇

  时间过得真快,一天又过去了,今天一定有不少的收获吧,这时候,最关键的日记怎么能落下。日记怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的三年级学生日记5篇,希望能够帮助到大家。

三年级学生日记 篇1

  今天,天气格外晴朗。披着晨光,我和表妹、姑姑、姑丈壹家人来到位于南宁市青山路得青秀山。我和表妹高兴极了,姑姑和姑丈也跟着我们开心起来!高兴起来!

  买了门票,我们壹进去,就看到悬挂在半空中得指路牌:泰国园、桃花岛、观音庙……

  为了求平安,我们首先来到观音庙烧香拜佛,壹出来,我们做着“11车”来到桃花岛,哇!那里得景色可美了,壹朵朵桃花像伸出个头来迎接我们似得,这简直是桃花世界。

  我们往下走,那就是壹年壹度得风铃展,铃铃铃铃,风铃发出美妙得声音,像弹奏着壹首首动听得歌曲。来到美食街,我们去玩蹦蹦床,大人就去买烤肉给我和表妹吃,吃饱了,喝足了。今天太开心了!

  怀着留恋得心情,踏上归途!

三年级学生日记 篇2

  连着下了几天的雨,天终于晴了。十月的天气秋高气爽,让人忍不住想去野外转一转。于是我们约了大姨一家和姐姐的同学一起去野炊。

  早上九点钟,我们带上早已准备好的炉子、食物和一些器具就浩浩荡荡地出发了。一路上,密密麻麻的麻雀正在田地里觅食,好像在举行一场盛大的聚餐会,好不热闹!野外的空气也格外的清新,沁人心脾。我们穿过一个小村庄来到了一片空旷的田野上,田野里到处都留下了一片大丰收的痕迹,满地的庄稼杆正好为我们提供了足够的柴火。

  我们先把炉子支好,往炉子里加入了木炭,然后用干柴把木炭引着。妈妈和大姨又在旁边搭了一个炉子用来煮面。准备工作做好后,我们分头开始行动,爸爸主要负责烧烤,妈妈和大姨负责煮面,我们几个小孩子帮大人们捡干柴。火腿肠在炉子上发出吱吱吱的响声,诱人的香味在空气中飘荡着。土豆片和花菜也被烤的黄灿灿的,香气扑鼻而来,馋的我们直流口水。妈妈她们那边的面也煮好了,冒着香喷喷的热气。我们在炉子附近铺了块大布,围坐在上面,吃着美味,欣赏着大自然,心里别提多惬意了。

  吃饱喝足之后,我们跟爸爸去田野里四处转转,溜了一些花生。我们把花生闷在火堆里。没过多久,就飘出了阵阵香气,我们扒出来一尝,嗯,味道还真不错。(因为是新花生,比较嫩,所以很快就熟了。)

  时间过得可真快,不知不觉已经到了下午,我们只好恋恋不舍的离开了这个带给我们快乐的地方。往返的路上,我们意犹未尽,快乐的唱着,蹦着。

三年级学生日记 篇3

  295分,天哪,考得这么好还整天绷着个脸。也不见得你什么时候高兴过。唉,我姐姐就是这个样,什么事情都高兴不起来。“对了,妈。你说过给我买变形金刚的。”我拢着妈妈说。“好,吃完饭就给你买。”妈妈爽快地答应了。

  “寒荷,你要买什么东西吗?”妈妈看起来对姐姐的成绩很满意。姐姐边看小说边面无表情地说:“不用了,要买就多买一些辅导书好了。我要争取这几天看完。”爸爸说:“寒荷,都考完试了,就别那么卖劲了啊。听爸的,明天和熠辰去游戏城玩玩。”

  “砰——”姐姐关上书说:“好吧,不过今天晚上我不在家吃饭了,同学请我出去吃。”又有人请她吃饭?“姐,该不会是……”我神秘的看着她。

  姐姐从沙发上拿了一个枕头直接往我这边扔:“你个臭小子在乱想些什么呢?还那么小就在乱想。真是的`……好了,我走了。”姐姐拿起她的钱包,转身就出门了。

  就姐姐刚才那一甩门的动作,真是酷呆了……穿着红色格子衫,牛仔裤,扎着马尾辫,难怪她们班那么多人追她……

三年级学生日记 篇4

  今天秋高气爽,我们三年级全体师生去游玩。我们去的地方有罗阳公园、水稻田、棉花地和鱼塘。

  三国时期,刘备的夫人就出生在这景色宜人的地方—罗阳公园。为了纪念她,所以建了一座雕像。公园的风景很美,有垂钓一区、小桥、亭子和游乐场。小桥弯弯曲曲宛如一条蛇通向远方。在小桥不远方有个小亭子,小亭子边有一户人家,边上长满了蒲公英,上面还有好几只蜻蜓在飞舞呢。

  公园的右边是好大的水稻田,沉甸甸的稻穗笑弯了腰。我们的班主任摘了一颗我们全班同学都朝她要,老师全给了我们。

  “棉花!”我们在车上都大声喊到。车子把我们带到一片棉花地,放眼望去一片花的海洋,好美呀!刚到地边,有人说“苍耳”,我低头一看“哇”小苍耳,一个个长满了刺。我绕过小苍耳摘了一朵没长成的棉花带回家给妈妈看。老师还给我们拍了一张照片留做纪念。

  离开棉花地,我们来到鱼塘。一进门,就看见一棵树上长着一盏盏小灯笼似的柿子,好看极了!远处还有一群羊在吃草。我们大家来到鱼塘边上一个小亭子里,从篮子里抓来一把鱼食去喂鱼,可是半天过去,也不见鱼来吃东西。

  今天真开心,也学到了很多知识!

三年级学生日记 篇5

  今天YOYO老师给我们上了英语课本中的第五课,结束后布置了回家作业。

  在做回家作业的过程中,我碰到了一个难题,老是把“smell”读错,把“e”发成“I”。妈妈教了我五遍,结果我还是读错。然后妈妈和我一起查字典,让我看“smell”的音标,并告诉我“smell”中没有出现“I”字母,我认真仔细地看了好几遍,但是等到读的时候,舌头还是不听使唤,仍旧不对。这时,我看到妈妈有点不耐烦了,我也感觉很难过,几乎要落泪了。我咬咬牙想:“这个单词又不是很难,我一定能会的。”这时妈妈拿来录音机让我跟读,令我高兴的是,没读几次,我就读对了,焦急的心情一下放松了。

  通过这次学习,我感受到了学习的艰辛。也体会到只要努力,持之以恒,任何困难都阻止不了我们前行。

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