告别母校作文800字左右10
光阴似箭，日月如梭。眨眼间，我的小学生活即将画上一个圆满的句号。此时此刻，老师的谆谆教诲，朋友间的真执友谊，一幕幕，都在我的脑海中，让我依依不舍。
“母校”，这个神圣而又伟大的名字，它让我们有了更好的学习环境，她告诉我们要诚实，要善良，她给了我丰富的知识。
还记得，我第一次踏入这个新学校时，我感到无比好奇，同时也感到陌生。从这天开始，以后的每一个清晨，我都会背上书包，迎着清晨的第一缕阳光，高高兴兴地来到书香四溢的学校。上课时，学校里书声朗朗；下课了，学校里就充满了欢声笑语。
回想起小学六年的生活，每一天，每一刻，都是我亲爱的母校在陪我度过。母校，她为我们付出得太多太多。有了她，我们才能健康成长；有了她，我们才拥有欢歌笑语；有了她，我们才拥有丰富的知识。如今，我将要离开她，踏上新的路程，扬帆远航。此时，班主任微笑地对我们说：“同学们，我们今天能相聚在一起，全凭缘份二字，是缘份上我们相聚，让我结交。我们一起经历了许许多多的风雨，现在，雨过天晴了，你们已经不再是雏鹰，你们即将起程，飞向湛蓝的天空。现在，我们快要分开了，踏上新的路程，小学生活，是你们童年中最值得回忆的事。”我们被老师的话感动了，在即将离别之际，想着在这里快乐地度过六年，想着一起玩耍，一起经历了风风雨雨的朋友，想着令人可亲可敬的老师，回忆着校园里的一草一木，我不禁流下了咸咸的泪水。
我们带着沉重的心情，依次走到讲台上，说出自己的毕业感言。而我却只带着伤感诉说。当我走上讲台时，我的心里特别混知己，就在这时，老师给了我一个鼓励的眼神，便宜我有了勇气，大胆地说了出来。于是，我回到座位上时，才知道，我的手已经出了许多汗。
我即将起程，走向我新的旅程。假期，我又漫步在校园里，想着以前的日子，真是一段美好的回忆呀！走着走着，我走到大教学楼前的桂花树下，这使我又想起了桂花盛开的季节，那时，坐在教室里的我们经常闻到桂花的香味，使学习疲惫的我们也变得精神百倍了。
别了，我亲爱的母校。
告别母校作文800字左右11
告别母校自古以来，中国就有尊师重道的传统。老师总是受人尊敬，被人爱戴的，他教授我们做人做事的道理，是人类文化传承的“功臣”。一年一度的教师节来临。我们用欢笑与泪水该别了一个个小学的老师们，踏进了初中的大门。
秋风，吹落了枝头的树叶。一片片，一片片，让人想象成一只只空中起舞的枯叶蝶；又让人想起辛勤培育祖国阳光照耀下花朵的园丁——我的老师们。
我的老师，让学生依赖和尊敬的老师；让我们时时牵挂感激的老师；在我们“受伤”时为我们的心灵贴上创口贴的老师；在“雨中”递上一把雨伞和热茶的老师……恩，老师。想你们了呢。
曾几何时，无知天真的我们跟随着老师的脚步，在老师的带领下走进了明亮宽敞的教室；在老师的孜孜教导下一声声的牙牙学语；在老师的一句句耐心讲解下解出不会做的复杂题目；在老师一次次亲身受教下学会成人成才的大道理……光阴似箭，日月如梭。随着时光的流逝，不知何时，您们的皱纹已经留下岁月的痕迹，您们的发线已经有了白雪的痕迹！
您很支持我的观点，找不到任何理由反驳，并愿意与我留守在同一条战线，一起升天堂下地狱。于是我的灵魂有了依傍，忽然不再觉得自己是一抹孤独的风，不用再流浪，而是可以安逸地休憩在某一片光阴里，昏昏欲睡。但风终究是风，摇摆不定，如果停止，那就要有一个决定和理由来尘埃落定。有人赞美老师是园丁，浇灌着我们这些花朵。有人认为老师是一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。我却要把你比作一盏明灯，点亮了学生们人生的道路，同时，也照亮了我们人生的方向。
我想说；
老师，啊老师。您像我兄长。
老师，啊老师，像老朋友一样……
教师节，作为学生的我们衷心祝愿全世界所有的老师教师节快乐！也祝老师们工作顺利，身体健康，心想事成。桃李满天下！老师们，同学们，育我在坎坷中坚强的成长的母校。我虽然到别的校园了。但我的心中永远记得你们的养育。你们是我心中的一盏明亮的灯，照耀我永远走向成功的道路。
告别母校作文800字左右12
弹指一挥，六个春秋。随着毕业的日子一天天临近，那留恋的心潮一波波起伏。一阵风来，树叶沙沙作响，恰似依依不舍、欲语还休的吟唱。转身望去，我不胜感叹。
在那座古老圆拱门后，满架的紫藤花正在轻轻地摇曳。风中，那些不愿远去的紫藤花，飒飒地飘落在地。我俯下身，一朵，两朵，拾花于怀中，倚着拱门圆柱，慢慢地数，细心地挑，数出三十八朵花。我想，这三十八瓣紫藤花，不就是我们中队集体照中的三十八张笑脸？又一阵风吹来，天上的薄云渐渐散去，阳光洒落下来，紫藤架上一片金黄。阳光透过紫藤架投在地上，那光影，组成许许多多舒缓地变化着的图案，是那么的奇幻，那么的斑斓！
我想起了校运动会赛场上拉拉队的呐喊，清晨教学楼里传出的朗朗书声，大操场上与外国友人翩翩起舞的身影，义卖活动中热闹非凡的叫卖声。那地上的五彩光影，不正是校园生活多彩的象征？微风拂过，又有些紫藤花轻轻飘落，像一群孩子扑向母亲似的，纷纷向紫藤树根靠拢，致以无声的深情问候。那粗砺而壮实、曲折而向上的紫藤根蔓，刻录着岁月的印痕，记录着为了紫藤花的美丽而默默奉献的精神。滋养紫藤花的紫藤根蔓，使我想起了陪伴我们从童年走向少年的师长们。
那是质朴亲和、平易近人的“A小姐”。从二十六个英语字母的发音开始，为三十八个学子，年年月月，点点滴滴，付出多少真情？那是手握圆规、敢笑敢怒的“B组长”。叮咛时的“婆婆妈妈”，表扬时的热情洋溢，真是个令人“又恨又爱”的“大姐姐”。那是诙谐幽默、才华横溢的“C主任”。人称“小帅”的他，与人称“管家”的我，说不清为什么，特别投缘。作为班主任兼唯一的在教语文男老师，课堂上，私底下，多少肺腑之言，像甘霖滋润我的心田。母校的师长，就像紫藤老根和藤蔓，呵护、传承着百年老校之“魂”。我想起了学识过人、宽宏敦厚的“D校长”。“诚、敬、勤、朴”的校训，他是当之无愧的导航人。也许同样是“四眼弟”，也许同样是“小胖墩”，也许同样是“大管家”，也许同样是“国学男”，他与我，结下了忘年之谊。奖学金颁奖典礼上，他向我祝贺时温暖的握手，与我合影时温和的招呼，使我明白什么是淡定，什么是自信。
再见了，母校！今朝，我为您而自豪，我坚信，来年，您将为我而骄傲。
到那时，紫藤花，你还会记得我吗？