写母校的作文(2)

2021-06-15母校

写母校的作文5

  一年一年又一年,一届一届又一届,春夏秋冬反反复复,南海走过了十年。

  我不得不承认自己是个幸运的孩子,虽然没在南海度过十年,但让我赶上了这个庆典。曾看过一个学长制作的视频,它记录了他在南海的高中生活,很温暖,回忆得很甜美。总听已离开南海的哥哥姐姐们说南海的好,总说离开了南海才觉得它的好。我想,我再怎么努力感受,也没有这些哥哥姐姐们感受得深刻。

  南海与别的学校有着太多太多的不同,最大最大的不同,就是我们不仅学习在南海,生活也在这片土地上。刚进南海,怀着份忐忑,我要在这白色的监狱里度过每一个星期,在许许多多的规章制度中做机械式运动,我将有一个管学习管生活的全方面班主任,会出现多少个戏剧化事情,又会多出几桩因时间紧迫而草草了结的生活上冤案。

  我在缓慢的适应期中度过了初一,这是一个从轻松到紧张中的过度,是一个长达一年的心理准备阶段,因为每一个理性的学生都明白,进入初中,我们将全方面指挥自己的命运施工队,指挥铺路的方向。

  数学张老师,语文王老师,科学周老师,英语大汪老师在初二,已不再任我们的课,虽只教我们一年,但在校园偶尔碰到,也有种亲切感从内心发出。王依群老师与其他老师不同,她不仅不在我们班,而且也不在南海,但到教师节,我们谁也不忘。我曾梦到小王老师和大王老师一同给我们上课,在那个梦里,那堂语文课只有开始没有结束,也没有人期盼下课,梦醒,我回忆好久

  南海教师、生指老师,南海的饭菜,南海的寝室、教室等等的一切,是相册,亦是拼图,一环扣一环。惜今,怀旧,我正在享受。

写母校的作文6

  一千个人的眼里就有一千个二中。

  但是我相信,对于咱们每个二中人来说二中都是这样的一个地方,在母校求学三年了的点点滴滴有些已淡忘,而有些事有些人确实让我难以忘怀,在这里,除了只是咱们还可以收获很多很多,这些所有的收获伴咱们一生美好回忆。在二中咱们能够学到很多书本上根本学不到的东西,三年里母校给我的,思考自己的将来,把握自己的人生,陪伴我的一生。

  想去来,现在我每天在忙碌于工作和生活,依旧觉得有些不真实。偶尔会怀念二中时简单而明确的生活,与现在不一样的忙碌可带来的却是无比的充实,在二中的出众三年。是我从一个无知的小孩长大的关键三年,这里环境诱人,是我这个无知的小孩学习的好地方,教师们的教导和鼓励确实让我在过去几年里受益匪浅让自己坚强。在二中三年那些经历告诉我,有些事,只要一个人用心去努力,就总会有实现的一天。

  早晨,随着早读的铃声一响,咱们穿着整齐的校服,大声的读课文,读出了咱们的心中喜悦,和咱们心中的烦恼,咱们感受到读课文的乐趣。每天放学,咱们最喜爱的。那时就是我的天地,咱们便可以自由的翱翔。有的打羽毛球,有的打篮球,有的踢毽子。

  咱们曾在这片操场上嬉戏、奔跑,如今这片草场上显得空荡荡的,教师们留恋咱们,学弟学妹们留恋咱们,但是咱们不得不离开。七月的`风儿召唤咱们,初中的大门为咱们敞开,教师们咱们要向你挥挥手说再见了,你为咱们操劳够多的了,教师们,您们回去休息吧!咱们不会忘了您,更不会辜负您对我的期望。

  母校啊!我要向你说再见,我回来看你的,你给我的愉快我永远也不会忘记,再见,母校!

  初中的生活虽然过去,在此,向咱们的教师致敬,祝福,追寻咱们曾在二中的那些光辉岁月吧母校啊!我要向你说再见,我回来看你的,你给我的愉快我永远也不会忘记,再见,母校。

写母校的作文7

  “站好站好,都快站好。”这时班主任正严厉地说着,脸上还流露出依依不舍的样子。是啊,都到这时候了,谁还舍得呢?毕竟现在是我们要分离的时候了。那照相的叔叔正诡异的大喊“一二三”然后“咔嚓”一声就把我们所有人给照下来了。还没想好摆什么姿势的我只好伸出食指和中指摆出一个V的手势然后尴尬的笑了笑。就这样我们没过多久就分离了。

  六年了,在这六年当中我曾无数次抱怨老师布置的作业太多,无数次想过转学。但现在想想,我正觉得我和我很可笑。其实,仔细想想在这六年中我也很快乐,在这所学校中已经留下了我所有的笑声,在这所学校里我认识很多很多好朋友,结交了几个死党,学到很多知识。我的友谊种子就是在这扎根成长的,最后还是这粒种子指引我向前去。我的智慧种子也是在这扎根开花的,有时我时不时的闻到了他的芳香,我也彻底被这香味给迷惑了,我跌进了这智慧的海洋,无法自拔。可以说,我的母校就是让我这粒小种子长大成人的地方。啊,母校啊,你就是我母亲,传授与我知识让我健康成长。

  母校,现如今我已经是一名合格的中学生了,我也曾多次在外骄傲的向别人提起您,你就是我的骄傲,我的自豪。

  母校,不知现在您是否变了样,但是您永远是我心中最美的母校。

写母校的作文8

  关于母校的回忆,就像飘在空中的风,把思念送进耳畔,也把悲伤吹散空中。

  初次登校,我站在操场上,一眼就看到了那蓝色布条上写着的“二十四”,它被九月的风鼓动着,让我第一次体会到了一种名为“安然”的归属感。风是有味道的,就像这个偌大的操场,微风拂过,空气里弥漫着尘土的味道。即使三年过去,也没有丝毫变化。那是青春的味道,也是思念的味道。

  刚来这里时,我没什么自信。是班主任发现了我——那会儿我成绩不错,却一直不被人注意。他把我带到语文老师身边,说:“这孩子以后就是你课代表了,可聪明了!”语文老师欣然同意。那时,柔风吹着我的脸颊,班主任的认可,在我未来的道路上点起了一盏明灯。

  冬天,凛冽的寒风吹得篮球架咯吱咯吱响,但风虽冷,它带来的味道却是欢乐的。我们把雪堆视作乐园,争先恐后地登上去,好像谁站得越高,谁就得到了冠军,没人顾得上冻得红肿的手指;有人买了矿泉水,从上面哗啦倒下来,水被风一吹,就结成了滑溜溜的冰。我们溜冰嬉戏,寒风里,仍然有无限的乐趣。

  当我渐渐习惯了这里的生活,离别的铃声在风中响起。向窗口望去,柳条摇摆着,隐约的日光透过它们映到我的脸上。那时我便清楚,这段时光,我不会忘记。到了六月份,风渐渐少了,我们并未因炎热而懈怠,即使没有风为我们驱赶烦躁,我们也相信自己终会“长风破浪终有时,直挂云帆济沧海”。

  中考时下起了淅淅沥沥的小雨。我知道,那是母校的风将雨吹来的,是她给我们最后的疼爱,我们最终也以满意的成绩给初中生活画上了句号。

  如今的我们都换上了新的校服,行走在各自的人生轨迹中,稚嫩的脸慢慢显出了棱角,幼稚的话语蜕变成深邃的思考。但母校的味道始终在我的心中,陪伴着我继续成长……

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