难忘的小学生活作文700字

2020-06-14[第六单元]难忘小学生活

【精选】难忘的小学生活作文700字三篇

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的难忘的小学生活作文700字3篇,欢迎大家分享。

难忘的小学生活作文700字 篇1

  光阴似箭、日月如梭。时间总是不等人,还有两个月我们就要毕业了,想起六年来我们快乐的时光,心中不免还是有些淡淡的忧伤。回想起六年来我们在一起的生活,无不比任何时候都留恋,那一件件伤心的事、快乐的事、一起奋进的事……是多么的令我难忘。

  忘不了那次的考试,那次考试在我今后的生活中有着不可缺少的鼓励,让我学会努力,学会奋进。那次,是六年级中的第一次考试,全班同学都考得不好,当卷子一到老师手中,老师的脸色立即惨白,我们也知道这是暴风雨的来临。气氛越来越沉重,老师开始读起来每个人的分数,教室里霎时静悄悄的,静得吓人。只听见老师冰冷的声音喊着:“……张洋岚,88分!”当老师读在这里时,停顿了一下,声音也略微大了许多,老师的眼也在一直盯着我看,刹那,我的脸红了,趴在了桌子上。老师的声音又在耳边响起:“xxx,90分……”老师读完之后,卷子发了下来,鲜红的88分映在我的面前,仔细看着错题,会的却写错了,我那粗心的坏毛病仍然没有改。当我默默的把错题改完之后,老师意味深长的对我说:“张洋岚呀张洋岚!……”瞬间,我知道老师是在乎我的,是老师,让我重新燃起了希望;是老师,让我重新燃起了斗志。谢谢您,我的康老师!

  记得三年级时,我们班是年级的一等一拔河高手,我们是四班之中的第一,得到这样的成就是和我们努力分不开的。又有一次激烈的拔河比赛打响了,我们班里的所有同学摩拳擦掌,每个人站在指定的位置,开始使劲的拔呀拔,堪有一些拔萝卜的风采。比赛到了白热化的程度,我也用自己最大的力气开始往后推,面对我们这样的势力,对方只有一直向前进,他们离白线进了、更近了……慢慢的,他们支持不住了,我们全班同学喊着口号向后使劲一拉,我们胜利了!我们是用自己的团队精神赢得了这次的拔河比赛,每个人的脸上都露出笑颜。

  难忘我们的那一群可爱的女生们;难忘我们那一群搞怪的男生们;难忘我们的李老师、康老师……在这六年的光阴中,是他们陪我度过的,是他们给了我快乐与幸福,我成长在这样一个快乐的班级体中,怎能不感觉到开心?

  小学的生活,有了同学与老师,我不再孤单。虽然彼此快要分离,但是我们的友谊不会断绝,我们之间的关爱将永远不会改变!

难忘的小学生活作文700字 篇2

  今天妈妈送我去上学,我高高兴兴地到了学校里。

  上一次我去的时候,好像老师带着红领巾就表示:不拿绳子不做早锻练,是升旗仪式,奏国歌!

  要站稳,要站得直直的,不过,我还看见一个马马虎虎的人,我悄悄地告诉你们一下他的名字,他叫吴启泰。

  没带红领巾的是不能敬礼的,他敬了一下,看看,老师没看见,他再敬一下,老师就要转过来了~。他敬礼是这样的,他放得还很有劲儿的。

  语文课的内容,老师说了很多!我就不说了。

  语文课以后是英语课,英语课后,我自己的头转来转去,转到这边,又转到那边,我想了想,最开心了,因为下一节是唱游课!轻轻松松,轻轻松松!我太兴奋了。

  可是英语课的时候,老师说:“我这是最后一节课上完就全下课了!”我很激动,什么都听不进去了,我觉得好像老师猜错了,我点点头,我觉得我不应该说不对,应该说‘对!’只好说这些对的词,不说对的词,不知道后果会是什么样子。

  唱游课是看一个动画片,第一节是小熊走来走去,拿着很多帽子,他们开了一个店,小熊就拿了几个帽子,往上面一摊,很多,等顾客来了,就可以卖给顾客了。音乐快了,越快就等于从晚上到早晨,从慢到快。老师说:举手发言。我就举手说:广播体操是快速度,这是广播体操的声音。老师又说:什么可以吵醒我们?例如:小鸟。我说:我家里那里有个小朋友,他叫陈陈,他是家里的'主角,一大早,他就渣渣的叫,叫得很大声哦,他的爸爸怎么睡呀?是因为什么?我自己还是不了解呀,老师让我坐下。老师问还有什么呢?我举手,我想说:东方明珠那里有个钟。。。但是,被老师说了,老师却不请我。

  唱游课上得超开心,很快就要最后一节课了,我看见有个人,他的奖品超多,好像数不完似的,我不敢数。

  曹安巽和我一起去拉小便,拉好小便我告诉曹安巽:“我告诉你,我的广东小朋友乐乐就要来!你知道我上次为什么没去世纪公园吗?”曹安巽说:“就是那个世纪公园吗?”我说:“是的!”曹安巽说世纪公园那里很好玩,顾松云也跟这曹安巽一起去了,还有洪新科,我呢,因为朋友就要来了,所以就没去。

  我问曹安巽:你会广东话吗?他说了好几句,哇,他好像都学会了。其实广东话,我也经常听不懂的。

  放学,我游好泳就回家了。

难忘的小学生活作文700字 篇3

  小学生活是那样令人难忘。我从呀呀学语到能写会算,从糊涂虫到老师眼中的好学生,都离不开老师们的辛勤培育。眼下我已是一个小学毕业生了,在数十天后我就要离开这留恋不已的母校了。

  回想过去的日子,我刚来到沈老师班上,曾多次因为课堂死气沉沉让沈老师气得吹胡子瞪眼。沈老师他喜欢胆大、调皮、会玩的学生,也特别讨厌胆小、贪玩、顽皮的学生,他希望同学们有问题主动去请教。他为了帮我们消除学习上的心理障碍,鼓励我们主动参与学习,经常对我们说:“请同学们放心,在我的语文课堂上,你们的理解、感受、观点没有对错之分,只有主动和被动的区别。”当初我对这话还半信半疑的。

  由于在过去的几年里,我们落后的学习方法和不良的学习习惯已经养成,真不容易一下子改过来。但是,我们一直在努力的和他交流沟通,努力的按他说的去做,终于在我们的共同努力下,课堂渐渐地活跃起来了,我们开始进入了沈老师的师生和谐、自主学习、勇于交流、敢于辨论、挑战朗读…… 的新式学习空间。从那以后,班上的成绩日新月异,逐渐上升,师生之间相互了解、相互学习、相互促进,感情越来越融洽了。

  在这两年里有两句话时常在我耳边回响。在每次做数学作业前,王老师总会说:“书写要一丝不苟,一行行的字要写直,注意正确率。”虽然在这两年里每次做数学作业都 能听到这样的声音,但对我来说仍然很新鲜,很入耳。因为在她的严格要求下,我的书写大有好转,现在我翻开原来的作业,不禁叹道:书写真差。在每次写作文时,沈老师常说:“作文要想写得生动,首先你要做到热爱生活。我们的文章是记录和描述生活的,没有认真的观察,没有大量的语言积累,你就写不出真事,表不了真情。”我视这句话为座右铭,在写作文时刻紧记,终于使我的写作 水平提高了。现在当我翻开以前写的作文时,连自己也读不懂是什么意思,真叫人有点啼笑皆非。两年后的今天,我仍然紧记这两句话,以后我还将紧记这两句话。因为是他们让我的字写好了,是他们让我能用笔表心情了,是他们让我懂得了美要靠自己去创造。

  小学的时光一去不复返了。时间来得匆匆,也去得匆匆。黄栗小学是我成长的摇篮,我的羽翼虽未丰满,但我还是要去经受更多风雨的煅练。无论我将来飞到那里,都会时常回来探望这美丽而温暖的小巢。

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