相信自己课堂教学反思

2020-12-29

相信自己课堂教学反思

  在本堂课的教学中,我充分运用了多媒体辅助教学,制作了富有动感的课件。并用“孙悟空”这童话角色来贯穿全课,将“孙悟空”的'七十二变,变“小鹰”“小猴子”“小朋友”“小鸭子”作为本堂课的主线,吸引学生的兴趣,符合低年级学生的认知特点。并能联系孩子的生活实际,设计了小朋友自己穿衣服试一试的故事,使学生进一步感受到在生活中要大胆尝试。并在序编故事中,发展了学生的想象力,也使他们更加体会到本课的教学难点,即在生活中遇到问题,要大胆地按自己的想法去试一试,提高自己的自信心。

  今后,我还要多从学生的生活实际出发,从学生的角度思考问题,不断提高自己的教学艺术。

【相信自己课堂教学反思】相关文章:

1.《相信自己》教学反思

2.课堂教学反思

3.《识字6》课堂教学反思

4.《借生日》课堂教学反思

5.《晏子使楚》课堂教学反思

6.课堂教学的有效反思

7.空中课堂教学反思

8.《自己去吧》课堂教学反思

上一篇:《自己去吧》教学设计下一篇:《自己去吧》教学设计范文