我心中的偶像作文550字9
所谓偶像，就是在你迷惘无措时引你一条明路，提起他就会不由自主地称叹或泪湿眼眶，是你想成为的人，是无边黑暗里的一颗星。飞行员王伟在我心中便是这样的人，他同他的811战机一起，永远刻在了海空中，永远刻在了我的眼里。
头顶是辽阔无垠的天空，朝下望去便是碧波荡漾的南海，他像盘旋在天地怀抱中的一只鸟，羽翼折射出那片跃动的波光粼粼。转眼之间，飞机碎片被炸的四处冲撞，火光迸溅。
在肇事者欣然飞向海南陵水机场时，王伟听到同志们的呼唤，接听器掺着电流的声音，呲呲作响。“呼叫81192，这里是553，我奉命接替你机执行巡航任务，请返航！”
“81192已不能返航，请你们继续前进。”
继续前进。一汪平淡如水的话语，却好似惊涛骇浪，掀起万丈狂澜，在血液中奔波流走的信念铸成了这四个大字，它被海空洗涤的锃亮，横竖撇捺的镌着，刻成他永存的墓志铭。
继续前进。我看到了那个少年王伟，那个打小就巴望着飞上天空，为了瞥一眼机尾落下的航道，连饭都顾不上吃的他，和他破碎的歼8机一起，海天之中，拥抱着他破碎的大梦。
继续前进。这是期望，是希望，更是愿望。为什么美国的侦察机能够肆无忌惮的进入中国领空，能够正大光明的挑衅，把国家领土尊严放在地上碾踩？复兴的路依然伸向远方，一路上充斥着大大小小的挫折风波，王伟用他的血肉之躯，立起名为华夏尊严的屏障。
向幸福吻别的飞行员，握下手柄向死而生的飞行员，用生命撰写了一曲凯歌，那是英雄的诀别声，回响在天际。他道出的每一个字都盛着他短暂的一生，像一场简短却庄重的走马灯。
他凛然前行，只是带走一身风沙。他和他的战鹰一起，消失在碧天白云，消失在呆了大半辈子的中国领空，消失在曾是航向的日出里。
我心中的偶像作文550字10
每一个人都有自己的偶像，认为没有谁比偶像更伟大不过了。
我的偶像是伟大的“飞人”篮球之神，他打篮球生涯无比辉煌，取得了六个总冠军，十个赛季得分王，成为了美国最具影响力的第三大人物。
“飞人”是神龙活虎的战士，在场上任何时间都能发起犀利的攻击。让敌人心惊胆寒。时不时来一次“大心脏”让全队享受胜利的成果，他很努力练习篮球，他每天至少练6至7小时的训练，还树立nba的前辈们为榜样。
他不像一些明星球员，只为自己的得分，不为球队的胜利找想。只争取在场上的时间。而“飞人”不是这样子的。打在场上非常自行，第一个求投失时候，再投，再投！直到投进为止。他也非常谦虚，当他凭着武士般的勇气，带领球队拿下了6连贯的辉煌。他只是在和球队内部庆祝，并没有向媒体说些什么，在他退役后，他认为自己的成绩，都与别人的关心和帮助有巨大的联系。才取得了今天的成就。因此，他深受球迷的喜爱。他努力地做好自己的工作，一点一滴慢慢来，从来没让人失望过他的成功告诉了我没一些东西。
成功是进过付出和努力得到的。正如一句话，“成功是百分之九十九的汗水加上百分之一的天赋”这句话正好形容了飞人，他在球队起到了重要作用，帮助球队取得胜利，“飞人”但当输球时，“飞人”在球馆里和队友们一起训练，还批评队友在场上的不足，当别人给他提建议时，他总是虚心接受，遇到问题，冷静分析，从容应对。以乐观的态度对待问题。
“飞人”是我的榜样，同时也是我的偶像，我要努力像“飞人”那样，学习他身上的优良品质，人自己也成为像他一样优秀的人！
我心中的偶像作文550字11
落红不是无情物，化作春泥更护花。
——题记
生活中纵然有许多让你刻骨铭心的事，或大或小，却仍历历在目。
“上课！”一声令下，全体同学站起来，深深鞠躬，那老师也鞠了一躬，就是这一鞠躬，在我脑海中挥之不去。
这老师是谁？
为何这老师能与众不同地回敬？
难道这一次次回敬只有我一个人看到？
他是为我们代数学课的潘老师。
潘老师严厉？这是不可否认的。潘老师是很严厉。但是，也不能否认他很严谨，这是一个合格数学老师必须具备的能力。
也许，大多数人都只看到了潘老师的严厉，却没注意到这一个小小的回敬。
这是对学生有多么的尊重与爱护呀！
同学们却因为他的严厉而称他为“潘老爷子”。
虽然潘老师很严厉，但也很严谨，每次为我们讲题，不放过任何一个难点，把过程都讲得十分详细，每次都要把知识点写到黑板上才足矣。当我要抄时，不经意间，看到潘老师头发并不茂盛的头上有几缕白丝，并不惹眼地镶嵌在里面，像是枯树中的几朵梨花，若隐若现。
人上了年纪嘛，都是这样。可是，仅仅是因为这个吗？
不是，咱们来看看，潘老师不仅每天要上好几节课，而且还要批改两个班，将近一百四十个人的作业，不仅如此，还要备课。头发不白，算怪事。
潘老师就是这样，日复一日，年复一年，如荒原野草，一岁枯荣，却百岁如初。
那一次次的回敬，还在继续……
我心中的偶像作文550字12
在我的心目中：你是一个别具一格的人，你是一个不攀权附贵的人，你是一个永远相信“天生我材必有用”的人，你就是一代诗仙李白！【开门见山+抒情开头，将自己对李白的认识写的扬扬洒洒。】
大川大河的浩荡气魄孕育着你的`浪漫诗文，陶冶着你的情操！“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”表现出你和孟浩然之间的深厚友情。从《宣州谢脁楼饯别校书叔云》中，我们可以体会到你精神上所承受的重压，但我们更应注意的是你并未放弃自己的理想与追求，诗中仍然倾注着你豪迈慷慨的情怀。你那种豪放坦率的洒脱也表现得淋漓尽致。美丽的山河是你创作的灵感，那皎洁的明月是你情感的寄托。【这样的手笔，老师要不是要你的“口供”，我真的“怀疑”是不是学生写出来的。好啊，孩子！这两天老师就为你们中学生高兴啊！】从记事起我们就会背“举头望明月，低头思故乡。”那是最简洁的思乡，那是最简单的朴素的挚爱。小学时，我们又读你的“小时不识月，呼作白玉盘。”你的天真浪漫“举杯邀明月，对影成三人。”你的逸兴壮思跃然纸上。你用你纵横恣肆的笔写着你对自然风景的热爱，对这片土地最真挚的爱。【文字隽永，句句珠玑。这才是写作文！】
你的阔达胸襟，对自由的渴望所作出的努力是你毕生的追求，我喜欢你那气势浩荡的“天生我材必有用，千金散尽还复来。”的豪言壮语！
这就是你一代诗仙李白，这就是你我眼中的李白！【卒章显志结尾】