我的偶像作文400字

2021-02-05偶像

关于我的偶像作文400字四篇

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的我的偶像作文400字4篇,欢迎大家分享。

我的偶像作文400字 篇1

  每个人都会有自己心目中的偶像,或许是歌星,或许是影星。而我心目中的偶像,则是我身边的一个人——我的表姐。

  我的表姐长得可漂亮了,她那白里透红的瓜子脸上镶嵌的炯炯有神的眼睛里透着几分灵气。只要哪里有她,哪里就会有笑声。

  表姐之所以成为我的偶像,不仅因为她的成绩好,更重要的是因为她的心态十分健康,不管遇到什么困难,她都会乐观地去对待。记得那一次,我去她家玩,看见她的书桌上放着一张试卷,上面印着一个挺差的分数。这时,表姐走了过来,问我:“怎么,这张试卷很吸引你吗?”我见她丝毫没有伤心之意,便问她:“考这样你不难过吗?”(要知道表姐的成绩在她的班上可是数一数二的呀!)可表姐反倒问回我:“难过什么呀?考得差就考得差呗,没什么可难过的,失败后不要用伤心气馁来安慰自己,而是要用勇气和理智去面对失败,找出失败的原因,扬长避短,争取下次考好来,不就好了嘛!”表姐见我还是一副疑惑不解的表情,接着说:“如果考得差就伤心难过,那么那些差生不就没有快乐而言吗?不要让自己不开心。要相信,在暴风雨过后,总会出现彩虹的。我们要快乐地活着,这样,生活才会过得有意义。”说完,她又开心地笑了笑,这时,我清楚地看见她的脸上绽放着纯真的乐观,霎时,我完全被她乐观阳光的心态感染了觉得困难并没有什么可怕的,失败了也用不着那么难过,正如表姐所说的“在暴风雨过后总会出现彩虹的。”

  正是因为表姐健康乐观的心态,所以成为了我的偶像,成为了我崇拜的对象。

我的偶像作文400字 篇2

  我,20xx年认识了他,他,只是一个普普通通的快乐男生,但却让我喜欢上了他。喜欢听他的每一首歌;喜欢看他拍的每一部电视剧;喜欢写关于他的日志;喜欢上的每一个综艺节目;喜欢他太多太多!

  自从他参加了快乐男生,我就一直关注他,每次上网,总是不自觉地喜欢在百度上搜索关于他的一切。他的每次拉票,只要是我能做的,我一定会给他投票!

  作为他的粉丝,我,一名乐橙,一直等待着他的作品。到了20xx年,他在一部青春偶像剧《一起来看流星雨》第一部,第二部中饰演的男主角之一 叶烁 ,更是让乐橙看到了他的成功。随着这部电视剧轰动全国,他的名气也增加了,乐橙更是为他感到高兴!20xx年7月22日,他的第一张专辑《千方百计》使乐橙看到了他的成功蜕变,从一个乖乖的快乐男生变成了一个半成熟型男,乐橙为他高兴,为他自豪!20xx年,他成为了《给力星期天》主持人之一,乐橙兴奋不已!就在近期,魏晨,你去韩国了,一去就要半年,这就意味这乐橙在半年就会见不到晨晨,没有晨晨的消息。不过,乐橙不怕,因为乐橙知道,魏晨在韩国会想着乐橙,乐橙也会想你!

  魏晨,你去韩国,是去奋斗了,乐橙会等着你……

  晨若不离,橙则不弃,晨橙曙光,魏你闪亮!魏晨不红天理难容!魏晨,加油!你记住,乐橙会在你身后,一直为你撑起一片橙色的海洋。

我的偶像作文400字 篇3

  每个人都有自己的偶像。有的人的偶像是明星,有的人的偶像是科学家,有的人的偶像是医生,还有的人的偶像是教师等等。当然,我也有我心目中的偶像——我那心灵手巧的爷爷。

  我的爷爷是一个老实巴交的农民。他长的不高也不矮,身材看起来有点瘦,但是他的身体很好,一双炯炯有神眼睛里总透着一股智慧的光芒;他不怎么爱笑,看起来很酷。你们会问这么平凡的一个人,有什么值得我崇拜呢?哈哈,那我告诉你吧,因为我的爷爷有一双灵巧的手。到底怎样厉害呢?别急,听我慢慢道来。

  先不说我家的厨房是我爷爷一个人搭建起来的,就说说他为我做的木剑。上个星期天,我看到家里有一堆木头,突然之间我想到我一直梦寐以求的木剑。我就从中找出一块较好的木头,缠着爷爷帮我做木剑。爷爷看了看我拿的木头,摇了摇头说:”你这木头不好,我另外帮你找一块吧。“后来,爷爷找到另外一块木头,一边做一边告诉我怎样才能做成一把漂亮的木剑。他说先要用锯子锯一个木剑的模型出来,只见爷爷左手拿木头,右手拿锯子慢慢地把木头先锯成一个十字架形状。再把长一点的那头用刀慢慢地削出剑的剑身。然后拿起一把小一点的刀把剑头削尖,把有棱角的地方磨圆。不到一个小时,一把独一无二的木剑就在爷爷灵巧的`手中出现了。后来爷爷还告诉我,不能把剑头对着人,很危险。真的很羡慕爷爷的能干。

  怎么样,你们觉得我的爷爷厉害吗?他还会做好多好多的东西。我小时候的玩具车、玩具枪、玩具轮船……都是我的爷爷亲手帮我做的。我的偶像是不是很棒啊。

我的偶像作文400字 篇4

  我崇拜的偶像不是家喻户晓的歌星,也不是大红大紫的影星,而是我们班的朱老师。为什么要崇拜老师呢?就听我慢慢道来。

  今天,我们要上公开课。朱老师这洪亮的声音在我们耳边响起,我们听了,激情如同泉水一般往上涨。铃铃铃上课了,听课老师早已坐在了教室后排的位置上,而我们才急匆匆地进了教室,老师神秘兮兮地跟我们说:我们今天来玩一个很神奇的游戏。我们听了,一下子就坐得如松树一样笔直,朱老师发给了一些同学4张小纸条和信封。我见了,好奇地想:老师说要玩游戏,那这是干什么呢?其中一定另有玄机。老师笑眯眯地对我们说:我的眼睛有点儿近视,不过,我的耳朵很灵,再细小的声音也逃不过我的耳朵。同学们都不相信,都说眼见为实耳听为虚。这时,老师又发话了:待会儿发到纸和信封的同学在纸上写一句诗句,再把纸放入信封,你们在写诗句之前,还可以互相讨论究竟写什么诗句才能难住老师,我就站在门外,过一会再进来,拿你们的信封听,看看对不对。

  老师走出了门外,同学们就三个一群,五个一队地围在一起,讨论着什么诗句能让老师猜不出,我也不例外哦!虽然没被老师叫到,但我还是积极参与,去帮其他同学想诗句。

  不一会儿,老师进来了,把写好的信封收了上去。老师拿着信封静静地听着,可同学们太吵了,老师听得心不在焉,我们见状,似乎有神力一般,立刻停了下来。终于听出来了。老师一边喘气一边说。他把答案告诉了大家,我们听了,掌声经久不息。接下来,老师猜的每一句诗句都是对的,我们赞叹不已。

  你们说,我怎能不把老师当成偶像呢?

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