小学生优美的排比句积累

2018-07-13排比句

  导语:排比句是把三个或三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。下面是小编整理的一些小学生优美的排比句,请大家认真阅读!
 

  【小学生优美的排比句】

  给我一次困难,让我懂得克服;给我一次挫败,让我经受磨练;

  给我一次失败,让我学会反省;给我一次耻辱,让我学会振作;

  我感谢每一次带我走向成功的经历。

  如果你能使一朵花儿快乐,不用自己的手随意折毁它,那么鲜花也会使你快乐,在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨;

  如果你能使一条小溪快乐,不把生活的污秽随意抛向它们,那么小溪也会使你快乐,在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露;

  如果你能使一棵小草快乐,不用自己的脚随意践踏它,那么小草也会使你快乐,在你满目枯黄时为你送上一抹耀眼的新绿

  如果你能使一方泥土快乐,不随意地占用糟践它们,那么泥土也会使你快乐,在你饥肠辘辘时为你奉上一缕稻麦的清香

  人生需要理想的呼唤。

  你慵懒时,它呼唤你勤奋;

  你昏睡时,它呼唤你 ;

  你高傲时,它呼唤你清醒谦恭(谦虚、谦逊);

  你莽撞时,它呼唤你谨慎(小心);

  你跌倒时,它呼唤你站起(站立)。

  、希望是如此的神奇,能让一个人在黑暗中看到光明,在寒冬里看到春光 在痛苦中看到幸福,只要我们自己不放弃,就没有力量能够摧毁我们心中的希望。 成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚;

  忙碌的蜜蜂在花丛中穿梭,那是在教我们勤劳。

  娇媚的昙花选择在夜间开放,那是在教我们不要张扬。

  绽放的腊梅傲立在冰天雪地中,那是在教我们顽强。

  温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚韧。

  我们赞美大海的浩瀚,是否会想到江河奔流中的坎坷与执着?

  我们赞美高山的雄伟,是否会想到土石积淀中的漫长与沉默?

  我们赞美景色的秀美,是否会想到万物生长中的艰辛与蓬勃。?

  赏识不是单向的施舍,是智慧与智慧的主动碰撞;

  赏识不是别有用心的廉价恭维,是对一种相对价值的公正认可;

  赏识不是谀词满口的鄙俗奉承,而是对事物固有魅力的真诚。

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