我的好朋友六年级作文500字（通用5篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的我的好朋友六年级作文500字（通用5篇），希望对大家有所帮助。
我的好朋友六年级作文500字1
我有一个好朋友，它的名字叫做书。
莎士比亚说过：“书籍是人类的营养品。”从前我并不喜欢读书，一次偶然的机会，让我和书成了好朋友。
那一段时间，我们班流行一本书叫《查理九世》，不管那女生都喜欢看。一次，老师让我们写读书笔记，不少同学都写了《查理九世》而很少读书的我却着了急。为了能把这项作业完成好，我只好强迫自己看起了大家都爱看的《查理九世》。慢慢的，我发现了一个奇妙的世界，我和墨多多、查理一起冒险，一起破解一个又一个的难题，享受着奇妙的旅程。渐渐的，我爱上了读书，和数成了好朋友。
《小公主》让我懂得了友爱；《狼王梦》让我体会到了长辈的伟大；《小狗钱钱》让我学会了理财；《我要做个好孩子》让我学会了如何做一个好孩子。
总而言之，我爱上了读书，为了满足我的胃口，我要买书！每当我提出来，总会被说一顿，“闲书有什么好看的，将来能考大学？你看闲书的功夫还不如做两道数学题呢……”没办法，我早已被题海压在五行山下了。不过，这并没有是我对读书失去兴趣，只要有同学一买新书，我总是第一个抢着看。有时周末去书店蹭书，一蹲就是两个小时，连书店的老板都知道我是个“书痴”
生日那天，我惊喜的在床头发现了一本我做梦都想要的书——《根鸟》。我高兴的一蹦三尺高，乐的合不拢嘴了。
有人说：“读一本好书，就是在和一个个优秀的人对话。”无论在哪，书永远是我的好朋友，陪我一路成长！
我的好朋友六年级作文500字2
她有着一双水汪汪的大眼睛，双眼皮，小巧玲珑的嘴巴。眼睛是黄棕色的`，有点儿像混血儿。怎么样？你们猜到她是谁了吗？没错！她就是我的好朋友——孟欣颖！
她是一个转校生，这个学期才转来的。可是我们对她的印象都很好，因为她喜欢交朋友，而且记忆力特别好，才没来几天，就把班上同学的名字全都记住了！我们为了考验她，还特地一个一个地指着问她这个同学叫什么名字，那个同学叫什么名字，结果她全答对了，一个都没有错！班上的同学也都很喜欢她。
孟欣颖给我的第一感觉是——内向。然而，和她相处时间长了之后，我才发现我错了，其实她是一个活泼、开朗的女孩子，性格也比较外向。
就比如说开学的第一天，虽然第一节课还没开始时，她只是一个人坐在那里，静静的在旁边看着我们玩游戏；可是下课之后，她就像变了一个人似的，主动来找我们玩，并且和我们“打成了一片”。当我们问及她以前学校的情况时，她也毫不保留的告诉我们。她还和我们说了她以前她们班发生的有趣的、好玩的事情，说道搞笑的地方时，她还故意做一个滑稽的动作，逗得我们哈哈大笑。看我们笑了，她也跟着我们大笑起来。
认识了孟欣颖之后，我发现：一个性格活泼开朗，喜欢交朋友的人，会比一个性格孤僻，不喜欢交朋友的人更讨人喜欢！所以，我也要努力做一个讨人喜欢的人！
我的好朋友六年级作文500字3
朋友是什么？是伤心时最想见的人；是打扰了，不用说对不起的人；是帮助了，不用说谢谢的人；是高升了，不用改变称呼的的人；是天涯海角都彼此挂念的人！
我有一位非常好的朋友经常在一块玩，他有着乌黑的头发，齐刘海下面有着柳叶似的眉毛，水汪汪的大眼睛，挺挺的鼻子下面有着樱桃似的嘴巴，知道她是谁吗？她就是和季萍！
又一次，我们两个“打架”了，有我的错也有她的错。事情的经过是这样的：我看见和季萍写的小秘密了，我就在和季萍的本字上写：和季萍不要脸，但是还没写完她就骂我，骂完之后就跑到我的座位上在我的本子上写字，但是还没写完我就把它给撕了。就这样持续了一段时间之后，她做得有点过分了，拿扫帚往我身上弄，我一气之下就把我们班水桶里面的谁倒到了她的桌子上，把他的东西全弄湿了他说他要告老师，我说：“随便你告吧，老师说过了，只要大家两人都有错，哼！”
上课的时候，她并没有告老师反而和我主动说话了，我高兴我有这样的朋友！！
知音是贴切的默契；知己是完美深交；朋友是生生世世的牵持，我不在乎生命中经历的酸甜苦辣；却很在乎生命中随处可见的真诚和感动！我不完美，但是我知道想到别人是一种温馨，被别人想到是一种幸福，所以我懂得珍惜生命中一起走过的每一位朋友！
如果你深有感触的话，就请你珍惜身边的每一位朋友！
我的好朋友六年级作文500字4
我的好朋友叫赵子彤，他今年11岁。
他长着一头乌黑发亮的头发，宽宽的额头，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，一个挺直的鼻子，一张能说会道的小嘴巴。
他是一个文静的人。记得有一次下课了，我去找他玩，我转了四楼一大圈了，都没有看见他。我心想：他不会又在教室里看书吧！于是我快马加鞭带着好奇心向教室里望去，果然，他正坐在椅子上看书呢。我蹑手蹑脚的向他走去，他过了一会儿才发现了我，我向他说：“你可真文静呀！”“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”他一本正经的对我说。
他的特长很广泛，有踢足球，跑步，读书，玩游戏等，可他最喜欢的还是打篮球。那天下午我们要去篮球场训练，到了篮球场，我眼前一亮，走近一看才发现是老赵在练习。我不禁的问道：“老赵，你怎么来了呢？你的伤还没有好，你还是回家休息去吧。”他说：“没关系的，谁说有伤就不可以打篮球了呢？”耐不住他的歪理，我还是让他上场了。后来在他的帮助下我们球队取得了第一名的好成绩。
它的优点是知识渊博。有一天，班里要举行一个“知识竞赛”，比一比谁的课外知识丰富。我心想：我那么多书可不是白读的。可是赵子彤呢，还是每天都刻苦读书，几乎每时每刻都在看书，有时忘了吃饭，有时忘了睡觉。到了比赛时，他的成绩优异。我以后要向他好好学习。
这就是我的好朋友—赵子彤。我非常喜欢他，你们喜欢他吗？
我的好朋友六年级作文500字5
我的好朋友长着大大的脑袋，胖胖的身体，笑起来傻乎乎的。平时，他快乐的身影常常出没在班级中。他还有一颗乐于助人的心，给我们带来不少感动。他就是我的“死党”——陈晟。
记得有一次，我吃完中饭正要下楼梯，突然有人不小心“助我”一臂之力，站在楼梯口的我一不小心，从楼梯上跪了下去。“啊！”左脚一阵疼痛传来，原来我的左脚扭伤了。我勉强抓着扶手站起来，可是马上又倒了下去，实在太疼了！
我搜寻同学们的身影，想呼叫他们来帮我，可是这时很多同学还在吃饭。正当我非常无助时，陈晟看见了我。他三步并作两步来到我身边，一手扶着我，一手撑着墙，一步一步小心翼翼地搀着我走，生怕我摔倒了。他一边扶着我，一边着急地问我：“你还好吧？怎么这么不小心呢？”我吃力地回答：“我的脚……可能扭伤了。”他看我疼痛的样子，又安慰道：“那我要不给你先揉揉，我们先停一下，看一看……”我忙说：“没事，我可以的。”
为了分散我疼痛的注意力，在通往教室的路上，陈晟时而跟我说笑话，时而做鬼脸，成了我很好的止痛药。就这样，我们俩好不容易走到是教室，我见他额头已沁出了密密的汗珠。这是寒冷的天气呀，可他竟冒出了汗，我这才明白他扶着我有多累！
我的好朋友，谢谢你！谢谢你这根温馨的拐杖，谢谢你这颗可爱的快乐豆！
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