蒲公英作文300字10篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的蒲公英作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
蒲公英作文300字 篇1
星期天早上，妈妈带我和妹妹去自家门前的土地里去看一种植物。它毫不起眼的身影常出现在杂草丛中、田埂两旁。它的名字叫——蒲公英。
我看见了蒲公英雪白的绒球。一阵风吹过，一个个“小伞兵”从我身边飘过。我不放心地嘱咐它们：“小蒲公英，路上小心。”妈妈说：“哪里有土，哪里就是它的新家。到春天的时候，它的种子就会发芽，头顶会冒出一个个嫩嫩的小芽，渐渐地长大，长大，很快变成了葱绿的蒲公英的小苗。它们会竞相开放，呼吸着野外新鲜的空气，用心体验春天的气息。”妈妈讲到这时，我已经听得入迷了。
妈妈还说：“小小的它开始成长，先是一两片芽儿，然后茎和叶逐渐长大，变长、变宽。它细而小的根须往大地的怀抱里扎着，与四周的杂草争着属于自己的养分。这就是它自己的春天。”
现在，它已经是雪白的绒球了。我用力地吹一口气，蒲公英的绒毛便一下子飞到妹妹的脸上，落在她的头发上。当然，她会用哇哇大哭来“报复”我。我哈哈大笑起来，觉得蒲公英是最可爱的天使。
今天真高兴，因为妈妈带我去看了蒲公英，了解了蒲公英的一生。
蒲公英作文300字 篇2
蒲公英妈妈送给小蒲公英一把雪白的伞，说：“去吧，我的孩子，去飞吧。”小蒲公英说：“妈妈，可我不会飞呀！”“不会可以学呀，孩子，你一定会成功的。”蒲公英妈妈温和地说。
于是，妈妈带着小蒲公英到学校的飞翔班报名学习。上课时，鹰教授说：“现在跟我做，张开翅膀”同学们都张开了翅膀，只有小蒲公英打开雪白的小伞，鹰教授看了看小蒲公英，摇摇头说：“孩子，你应该去昆虫班。”
小蒲公英转到昆虫班，蝴蝶教授说：“同学们现在跟着我做，先跳起来，然后扇动翅膀。”小蒲公英跳起来后才发现没有翅膀，急得叫起来：“教授，教授，我没有翅膀，只要小伞。”蝴蝶看了，说：“你是植物，对吧，你该去植物飞翔班，那才适合你”。
小蒲公英转到植物班，它信心十足，心想，我一定要学会飞，在课堂上认真听讲，虚心地向风教授请教，向同学们学习。日子一天天过去了，小蒲公英终于学会了飞行，它飞到了一个树木茂盛，水分充足的地方生根，发芽……
它长大以后，向孩子们讲述它学飞的故事......
蒲公英作文300字 篇3
蒲公英长在向阳的山坡上。
树林里有很多小飞虫，没有人给她们起名字，她们想飞到哪里，就飞到哪里。
一只小蝉，把脱下来的一件金黄色蝉衣，挂在悬铃木的叶片上。她是特小的那种蝉，像个拇指盖。她突然被一棵树冠弹起，惊叫一声，就歪歪扭扭地飞走了。
一阵风过来，蒲公英上边的小花盘，一丝一丝开裂，似乎哗啦一声，某些东西就破碎了。
现在，蒲公英只剩下一根花柄了，她像刚刚收起来的，一把小伞的柄。
一只瓢虫飞上去，在上边站了站，抖了抖翅膀，剔了剔牙，就又飞走了。
一只红颜色的小蚂蚁从下边也爬上去，她使劲用头顶的小锤子敲打花萼，听到了里边传出来一些细小的喊叫，受到了惊吓，赶紧跑开了。 一只蝴蝶飞过来，她使劲把这花柄往上拔了又拔。
蒲公英作文300字 篇4
蒲公英是一种野生植物，田间、路旁，随处可见。
春天，蒲公英刚长出来的时候茎根都很短，几乎是贴着地面展开叶子的。它的叶子是绿色的，边缘好象起伏着的波浪一样。过了一段时间，蒲公英的茎慢慢长高了，长长了。在茎的顶端开出了一朵又一朵黄色的小花，散发出了迷人的`香味，想象作文大全《蒲公英的联想作文》。
初夏，蒲公英的花朵开始凋谢了，茎秆也慢慢长高，有的甚至和人平齐，蒲公英渐渐长出了和乒乓球一样大小的绣球，有白色的，有浅粉色的，美丽极了。
当微风吹过时，成片的蒲公英就随风飘动。接着，一个个小绒珠上飘出一把把“小伞儿”。“小伞儿”下面带着一颗颗比芝麻还小的种子，漫天飞舞，真的壮观极了。
蒲公英就是这样借助风力把它的种子传向四面八方，每一颗种子都将在远离母亲的各个角落繁殖生长。写到这里，我忽然想到“我们小孩子不就像那一颗颗的种子吗？在不久的将来，总有一天也会离开自己的母亲自己自足。”所以只有从现在起好好学习，掌握更多的知识，未来才有更大的把握生存下去。
蒲公英作文300字 篇5
风，把蒲公英吹了起来，漫天飞舞，美极了。一低头，我也变成了蒲公英，和别的种子一起，飞向远方。
天上的世界很大，一望无际。忽然，风变大了，天黑了下来，雷和闪电都挤过来了。下雨了，水珠连成的帘子，从天上垂下来。大家都在欢快的洗着澡。
不一会儿，雨停了，整个乾坤都被冲洗了一遍，四处洋溢着树木花草的芬芳，淡淡的香气，润到了心底，立刻就醉了。天空也是碧澄澄的，叶翠得似乎要滴下。
我们飞到天上，一会儿和白云捉迷藏，一会儿和小鸟舞蹈；我们飞回大地，一会儿和花朵聊天，一会儿和小草欢笑；我们又聚到一起，一会儿和伙伴窃窃私语，一会儿大家一起分享一路遇到的风景和心中的快乐感受。
小溪的水又涨了，溪水拍打着石头，敲着欢快热情的鼓点，吸引小鸟过来唱歌，招来了蝴蝶、蜜蜂、蚂蚱和小花小草一起伴奏、跳舞，这真是一场绝妙的音乐会呀！
当我回过来神的时候，大家都走了，就剩下了我一个。迎面的微风拂过，一恍神，又是漫天的蒲公英，我还站在那里。
蒲公英作文300字 篇6
“呼呼呼”一阵暖风吹过，第一代蒲公英随着风去旅行。它们唤醒了森林，大树伸了伸老腰，叫醒了树苗、绿芽和动物们出来透气。它们唤醒了小溪，溪水伸了伸懒腰，叫醒了小鱼、大鱼出来透气。它们唤醒了人类，人类伸了伸懒腰，高兴得哈哈大笑。
“呼呼呼”一阵热风吹过，第二代蒲公英随着风去旅行。它们和荷花一起玩耍，让它高兴得笑红了脸，它们和知了一起玩耍，让它“知了——知了——”地高声歌唱，它们和孩子一起玩耍，让孩子满头大汗。
“呼呼呼”一阵凉风吹过，第三代蒲公英随着风去旅行。它们和树叶一起玩耍，树叶高兴了，变了脸色，它们和水稻一起玩耍，水稻开心了，笑弯了腰，它们和我们一起玩耍，我们高兴了，穿上了秋衣。
“呼呼呼”一阵寒风吹过，第四代蒲公英随着风去旅行，它们告别了腊梅，腊梅伤心极了，它哭红了脸。它们告别了小河，小河伤心极了，它变得僵硬。它们告别了人们，人们伤心极了，穿上了棉袄。
“呼呼呼”一阵风吹过，蒲公英随风去旅行……