蒲公英-三年级作文(2)

2021-06-15蒲公英

蒲公英-三年级作文5

  我很喜欢蒲公英。蒲公英的外表看上去十分的洁白、单纯、可爱。

  小的时候,每当去郊外爬山时,看到蒲公英,我都会轻轻地一吹,它就会随着风飘到它想去的每一个地方,每一个角落。也因此,我不但很喜欢蒲公英,还很羡慕它呢!

  后来,我家搬到了城里,很少有时间去野外,所以也就很少看见蒲公英。不过,每到暑假我到郊外,不论我是无意或是有意看见蒲公英,我都会很高兴,然后轻轻摘下一朵。如果我有心愿,我便会闭上眼,对它说我的愿望;如果有烦恼……我也会闭着眼,然后对它说出我的烦恼。再轻轻一吹,好神奇哦!就这样我的烦恼也会随着蒲公英,慢慢地飘走,飘走……

  我与蒲公英似乎已经成为了知心朋友。我已经数不清,我对它已经许过了多少愿望,说过了多少烦恼,更不知它是否能实现我的愿望,不知道它把我的伤心事带到哪儿去了?但那些已不重要了,重要的是,我希望它还可以随着风飘到更远的地方,飘到它想去的地方。同时希望,来年的夏天,在遥远的地方能够开出更多的蒲公英。

蒲公英-三年级作文6

  樱花有樱花的浪漫,百合有百合的纯洁,玫瑰有玫瑰的热情。而我,却偏偏只爱那单纯的蒲公英。

  曾经在一个郁闷的下午,独自一人逃到山顶。放眼望去,享受着久违的温暖。我很累,累得不想再动弹,所以我倒在草地上,无拘无束地做回我自己。反正身边只有花花草草,不必为什么而压抑自己的情感。我看着身边的一株蒲公英,把它捧在手心里,细细地品味其中的心情。是酸还是甜?是喜还是悲?原来,它渴望的是自由!属于蒲公英的不是捆绑它一生的大地,。而是让它自由飞翔的天空!

  于是,我顺着风轻轻一吹,放开手让它飞向那深邃幽蓝的地方去。看着那一个个舞动着的小精灵,才发现蒲公英始终是流云的牵挂。

  逆着风,感受着每一个最真实的感觉;闭上眼,让灵魂与蒲公英双飞游荡;张开手,释怀一切的对与错;仰起头,体会着每一滴泪水的故事。

  我的世界下着雨,雨渐渐渗透进我的心灵,占据着我的一切。可是我愿意,我可以用我的体温去温暖来到我生命中的雨水。

  夕阳西下,在回家的路上,我尽全力踩着单车,感受着自己的力量所转化成的速度。奇妙的是,一路疾驰都有飞舞的蒲公英陪伴,在夕阳的余辉下,一切都显得那么美,那么迷人。

蒲公英-三年级作文7

  我家楼上有一盆蒲公英,它虽不如牡丹的国色天香,玫瑰的妖娆妩媚,但它质朴、朴实,有一种别样的美,这就是我喜欢蒲公英的原因。

  蒲公英分为两种形态:一种是花期的花形态,另一种是果期的“绒球”行态。

  花形态的蒲公英黄澄澄的,花朵像菊花那样一小瓣一小瓣的,但却没有菊花的花瓣大,跟菊花相比就像一个是妙龄少女,而另一个是个害羞的小姑娘。蒲公英“昼开夜合”,早晨会慢慢露出她那开心的笑脸,傍晚又会静静合上她的脸庞,仿佛快要进入梦乡了。

  “绒球”形态的蒲公英又是另一番姿态。蒲公英的花朵呈紫红色,被那轻盈若无的白色绒毛包成了一个绒球。轻轻一吹,便会迅速地脱离花萼,飞向遥远的前方,就像冬天里的白雪,轻轻盈盈地飘向远方,又像从天上来到人间的白色仙子,在空中随风舞动。

  它的种子来到来到新的地方,继续繁衍生息,那番情景便又会再次上演,就这样生生不息,永世不绝的进行下去。

  蒲公英的叶子边缘有时呈波状齿或羽状齿,基部渐狭成叶柄,叶柄及主脉常带红紫色。叶子长时间成绿色,始终透着生机,透着活泼。通过叶子的衬托,蒲公英更加显得生机勃勃、充满绿意了。

  我爱蒲公英的质朴和朴实,更爱蒲公英的无限生机!

蒲公英-三年级作文8

  一转眼,08年到了。在08年中我要感受最痛苦的事:和我一起玩到大的琪琪分离。6月份琪琪就会到武汉去了,我们只给对方留下了三件礼物:一份美好的回忆、一份真挚的友情、和一个单纯的qq号。

  那份美好的回忆属于我们,那份回忆有时像痛苦思想,一想起它伤心、快乐、痛苦、美好、酸甜苦辣一起向外涌出,一颗颗纯真的泪水再一次打湿我的脸颊。泪水像扯不断的雨丝绵绵长长割不断的想念的雨珠,是否也已温柔地落在你身上,化在你心里。

  想想和你在一快乐、嬉戏时,我恨我自己为什么之前不珍惜这份友谊?有时还爱和她斗斗嘴。

  “叮叮叮”你上了qq号,找我聊天。你问我:今天开心吗?我像往常一样回答:不!你迷惑的问:为什吗呀?我的心好像被她的这句话刺了一下,伤心、痛苦、所有的难过之情像泉水一样不断的`喷发出来。我慌忙打字,好想一瞬间把我想说的话都打出来,可是不知怎么了我打子开始迟钝。一分钟、五分钟、十分钟过去了,我还没有打好。这时,你突然下线了。就在你下线的那一刻我打好了,可你却看不到,一种失落的感觉涌上心头。

  我好怕与你分别!不想让日子每天近一步,因为对于我的心来说日子近一天,就好像与死亡的钟声近一步。

  可是要来的终究会来的,我只能默默的等待。要记住我们的友谊花是蒲公英!

  我们之间的友谊将化为蒲公英陪伴着我,守候着你。

蒲公英-三年级作文9

你是否有过这样的体验:面对一簇簇盛开的鲜花会情不自禁地赞叹道:“真我眼中蒲公英 美!”“真好看!”“太美了!”我想你一定会喜欢那些花团锦簇的鲜花:牡丹、月季、玫瑰……而我最喜欢的却是极其不起眼的蒲公英。

  蒲公英并不像其它花朵那样需要生活在温室里,它不需要仔细栽培,在公园、山地、草地上可谓是“随处可见”,我喜欢它那种与众不同的品质,它不像玫瑰那样娇媚艳丽,也不像梅花那样冷若冰霜,但它那种默默无闻的精神却异常吸引我。

  远远地看上去它就像一团团毛茸茸的,洁白无瑕的小绒球,看上去可爱极了!走过去,你把蒲公英拿起来放在嘴边一吹,那些散落的种子就像随风飘扬的羽毛,又像一个个训练有素的小伞兵,有趣极了。

  蒲公英一般在春、夏、秋三个季节开放,每到这时,大家就随处可见蒲公英的身影,蒲公英最特别的地方就是它利用风来传播种子,风一吹,蒲公英那羽毛般的种子就会自由自在的飘落下来。

  别看蒲公英长得不起眼,却有着许多的药用价值呢!李时珍在《本草纲目》里就明确的纪录到,蒲公英具有清热解毒、去火的功效。

  小小的蒲公英啊!我爱你,更爱你那默默无闻、无私奉献的品质。

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