勤奋的小学作文(2)

2020-05-11勤奋

  关于勤奋的小学作文篇5

  我的爸爸相貌并不出众。他个子不是很高,皮肤白白的。在我眼里,他是一个体育天才,无论学什么运动项目,都是一学就会,在加上他非常勤奋,所以没过多久,就能和高手过招。常见的球类运动,他都会。

  这不,自从我开始学羽毛球以后,他就又迷上了打羽毛球。他还特地请了一位教练教他,所以水平提高很快。每次教练教他一个新动作,他都要回家温习。他借了很多关于羽毛球教学的书,下载了教学视频,一有空就看。有时还叫上我一起看。有时我看得都不耐烦了,可他不但一眼不眨地看,还边看边纠正自己的动作。

  我在房间里做作业时,经常听见外面有他挥拍的呼呼声。一次,我正在做作业,中途“方便”了一次。走出房门,看见爸爸空手做着挥拍的动作。他眼睛看着天花板,右手拉到和肩平,左手与臂呈六十度的角,向上举起;右脚蹬地,向前跨;同时,左手收回,右手弯曲再向前挥去,在最高点“击球”。他连续做了好多次,像在梦游一样。突然,他好像如梦初醒,给我让了路。

  接着他转过身,又投入到挥拍的练习中。我在卫生间里,就听见外面有“呼呼”的风声。一会儿又是“嗒”的一声,这是羽毛球落地的声音。又一会儿,又是“哐”的一声,球被打进纸盒的声音。

  噢,爸爸在练定点发球。当我走出卫生间,又见爸爸身边放着一本书,他正在按书上的动作练习。爸爸突然抬起了头,笑着对我说:“嘿,帮个忙。”他让我帮他把绳子一头拴在我房间的门上,一头拴在露台门上。原来他把这根绳当做了球网,要练习发平球,球要正好贴着网过去。我继续做作业,爸爸练发球,不时发出“啪啪”的声音。妈妈听见了,让爸爸先别练了,不要影响我做作业。可他笑着说:“一会儿的,我马上结束了。”

  爸爸正是靠着这种认真勤奋的精神,在羽毛球方面取得了很大的进步。现在他每天早上都去球馆和高手过招,每天晚上都喜滋滋地告诉妈妈今天又打败谁了,什么地方自己还有不足,然后晚上再练习,第二天再去实战。爸爸就是这么勤奋,我佩服他。

  关于勤奋的小学作文篇6

  今天,老鼠王国要进行期末考试了,三只小老鼠都满怀自信的走进了考场,他们分别叫勤勤鼠、懒懒鼠和零零鼠。

  在期末考试前三个星期,他们三个就组成了期末学习小组。每天放学后,小哥几个都去勤勤鼠家复习功课。只见有的做卷子,有的自己出题复习,还有的在看书复习,复习的都可认真啦!

  考试那天,勤勤鼠他们几个都信心满满地走进了考场。当监考老师发下试卷后,他们几个都大笔一挥立马答起试卷来。因为他们都知道“细节决定成败”,都认真的做每一道题,做完后都认真的检查,一个标点符号都不放过。

  等到公布成绩那天,他们几个都取得了100分的好成绩。老师为他们每一个颁奖,可真是“种瓜得瓜,种豆得豆”啊!他们的付出都得到了该得到的好分数。

  放暑假了,零零鼠他们几个坐着老鼠专用旅行车,一起开开心心地去夏威夷度假去啦!

  关于勤奋的小学作文篇7

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这首来自诸葛亮《诫子书》的名句生动地向我们描述了勤奋的重要性。是呀,只有勤奋,我们才能学好习,只有勤奋,才能走上成功的道路,才能更好地描绘我们多彩的人生。

  只有勤奋,才能塑造人才;只有勤奋,才能改变人生;只有勤奋,才能出类拔萃:只有勤奋,才能创造价值;只有勤奋,才能获得成功;只有勤奋,才能战胜困难。因为世上无难事,只怕有勤奋之心的人。

  司马光,我国古代伟大的史学家、文学家。他也不是从小就聪明,而是在别人玩的时候,自己在旁边默默地学习,用了多出别人几倍的精力,才有所建树,最后写出了惊世骇俗的《资治通鉴》,成为我国历史上的一部不朽著作。他是我们耳熟能详的历史人物,而它的成功,与他的勤奋是分不开的。这也正向我们说明了勤奋的重要性,以及坚持勤奋对我们来说的巨大意义。

  有人说:“聪明不学就等于笨蛋。”没有勤奋刻苦的学习,就会枉费人生,正像意大利画家达芬奇说的:“懒惰会毁灭人的才智”。这个我们可以从方仲永这里找到实例:方仲永从小聪明过人,可谓是一代的神童。可是他及他的父亲都没有认识到勤奋的重要,以至于仲永没有勤奋的学习,从而毁掉了他的美好人生。

  爱因斯坦曾经说过:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”是啊,勤奋出人才、出天才,出过蠢才吗?答案是否定的,没有!只有勤奋,才能完成普通人所完成不了的事,作别人做不了的事情,铸就最完美的勤奋地人。

  关于勤奋的小学作文篇8

  如果你问我,我认为成功的最重要的因素是什么?我会毫不犹豫地告诉你:“是勤奋。”茅以升曾经说过:“勤奋是成功之母。”就是这个道理。

  每个人都有这样的体验:对于学习,如果你偷懒,不用心学,你总会学不好,弄不懂;而你一旦勤奋了,认真听课,专心致志了,学习就变成一件易事了。

  我也有这样的体会

  记忆的拼图,拼成了一幅图画:我手捧着考砸的试卷,听着妈妈的“教育课”:“你怎么又没考好呢?瞧瞧,这些题目都做错了,是不是没认真听讲?”我低着头,等待着妈妈的最后发落。“去,以后每天做10道题。”妈妈下了命令。

  没办法,只好咬着笔头做题,画图,解方程,列算式,笔在纸上一下一下划过,房间里只剩下了“沙沙”声。

  经历了那一晚,我在学习上也不敢怠慢了,上课时,老师讲些什么,我都努力记住,写些什么,我都一字不落地抄下来,总之,在课堂上,我尽量做到专心致志。即使下课了,我也不像以前那样和同学们玩闹了,而是静静地坐在位子上冥思苦想,别人的玩闹,教室里热闹的气氛仿佛也与我无关,同学说我快成书呆子了。

  但是,努力中会换来成绩,勤奋必定会有收获,又一次考试,我进步了。当时,看到那张考卷我是那么激动:勤奋真是成功的秘诀,茅以升爷爷说的话是真理。

  的确,事实上,没有一蹴而起的人生,也没有人坐享着成功的喜悦,只有勤奋,努力,去拼搏,才能有所成就。成功是不喜欢拜访别人的,更不可能去敲懒汉的家门!

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