高一作文:青春的快乐

2020-04-23青春

  导语:青春是美好的,也是短暂的的,正如昙花一现的流星一样,光辉夺目,散射出迷人的光芒,刹那间转瞬即逝,一点也不给我们滞留的空间。小编整理有关青春的快乐的作文,欢迎阅读。
 

  第一篇:青春的快乐

  郭敬明说:青春如同悬挂在头顶上面的点滴瓶。一滴一滴地流逝干净。这仿佛是很伤感的文字,但细细一想,却有了另一种格调,那点滴瓶里不是装了抗击顽固病毒的药液吗?那种药液不是注入我们的身体,渗入骨髓了吗?

  ……

  我们的青春,有着非同寻常的风格!我们是90后,虽然受着非主流的影响,但内心仍然纯洁。我们叛逆高傲,却无比坚硬。我们冷锐锋利,却充满义气。

  我们不会说看西方文学,崇尚自由,读经济着作有多深刻。但我们却会以我们的方式,为自己的人生铺就一条辉煌的道路。我们生活中的每一天,奋斗中的每一天,拼搏中的每一天,就像安妮宝贝写的小说,在无限甜蜜中渗透一滴泪珠。

  青春期的我们是美好的代名词,我们那飘浮不定的心情虽然复杂,但快乐总是主线。青春期的我们容易满足,在体育课间,躺在草地上晒晒太阳,就会说:“生活真是惬意!”

  我们喜欢看80后作家的小说。喜欢把自己的心情写到QQ空间的主页上,喜欢把情绪写在脸上,甚至喜欢把愤怒发泄到他人身上。我们有时偷懒的想法也很简单:希望不用很努力就可以考第一,希望老师不那么严厉,希望考题可以再简单一些。

  即使不称意,我们在大喊几声“郁闷”之后,又会是一张灿烂的笑脸,去迎接崭新的生活。即使想要模仿成熟的人,在笔记本上写下几句伤感颓废的话语,那也只是一时兴致突发。我们终究还是快乐幸福的男生女生。

  我说:因为拥有青春,我快乐。

  青春期的我,看见公园里的老太婆们坐成一排一排的,便扭头拍拍死党的肩膀对她说:“她们在照集体照?坐得这样整齐!真是无语。”我也曾做梦在电视机屏幕那么大的电脑上打游戏,那键盘还会发光。我还和死党约定以后要把哈根达斯吃到吐!

  呵,这就是青春!放肆的快乐的充满汗水的青春。

  因为拥有,所以快乐。

  所以不要再羡慕别人,不要再叹息自己,珍惜现在拥有的,快乐得把它挥霍干净。

  第二篇:青春的快乐

  成长的道路上,有快乐也有烦恼。快乐与烦恼交织在一起,就奏响了我们的“青春交响曲”。不信,就随我来一起体验吧——

  快乐

  “哗……”掌声响起来了,我心里也美滋滋的。原来,今天英语公开课上,我纯正的英语朗读、精彩的课堂答问、准确的做题、师生间灵活的互动……都表现得很好,不仅获得了英语老师的大力表扬,同学们也用热烈的掌声对我进行了充分的肯定,我心里生起一种甜甜的感觉。放学回家的路上,空中的小鸟清脆的鸣叫,艳丽的花朵婆娑起舞,潺潺的河流欢快的流畅,好像它们在和我一起分享着快乐。

  “啊,我们胜利了!”在学校春季田径运动会上,我们(1)班和(2)班的女生争夺100米赛的冠军。起跑时,我班的运动员稍微迟疑了一下,落在了(2)班运动员的后面。“加油!加油!加油!”呐喊声顿时响起,我们场下的观众,一个个心急如焚,都纷纷站起来鼓劲。在最后冲刺时,我班的运动员以0。25秒的优势取得了第一名。“哈哈哈,我们取胜了!”大家笑在一起,抱在一起。

  总结快乐,快乐就是老师的赞美,快乐就是同学的肯定;快乐就是班级的团结,快乐就是集体的胜利。

  烦恼

  唉,恼人的英语单词,这次听写肯定完了,10个单词竟然有7个没记着。你看,本子发下来时,老师的表情恼恼的,我们的泪水苦苦的。突然,英语课代表对我们大声地说道:“哭,有什么用!分数相信我们的眼泪吗?”对!擦干眼泪,找回自信,下次一定考好。

  “啊,怎么又有英语作业?”刚把数学老师留下的作业做完,英语老师又来布置作业了,整整的,一黑板。临走时,老师还悠悠的说道:“慢慢消化。”真是“无边作业萧萧下,不尽作业滚滚来。”同学们没有不伸长舌头、拉长脸的。烦啊。

  总结烦恼,烦恼就是考试的失败,烦恼就是作业的奴隶。

  你看,“青春的交响曲”是不是复杂多味的?它既有烦恼,也有快乐;既有心酸,又有甘甜。青春的交响曲需要我们用心去演奏。

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