实用的一年级日记四篇
一年级日记 篇1
一天，我和妈妈在堆雪人，妈妈说：“要不我来运雪，你来堆好吗？”我说：“好啊！”
于是，我们就行动了。妈妈把雪运过来，然后我就堆雪人的头了，我们做啊做啊，不久，雪人的身体做好了，该做雪人的头了。
然后，我们又继续行动了，我和妈妈一直期待雪人有多美丽。
过了一会儿，雪人的头也做好了，妈妈用照相机把雪人的样子拍了下来。
一年级日记 篇2
今天早晨，我写完作业，准备出去完。这时爸爸走了过来，他面带微笑地问我：“儿子，我问你，比例尺学过了吗？”“当然学过了！”我大声地回答道。
“那好，让我来考考你。”于是，爸爸边说边在纸上画起了图。爸爸对我说道：“着个零件的实际长度为5毫米，图上距离是10厘米，你说这副图比例尺是多少？”“那不简单吗？10厘米=100毫米，5：100=1：20，”这张图的.比例尺是1：20我脱口而出。爸爸笑眯眯地说：“对吗？”想想看，比例尺的意义是什么？”我想了想说：“比例尺表示图上距离与实际距离的比。”“那你是这样求的吗？”爸爸反问道。
我恍然大悟，说：“我知道错在哪里了，我算成了实际距离与图上距离的比了。着个图上的零件距离为100毫米，实际距离5毫米，比例尺20：1。”
“这就对了！”这是一种特殊的比例尺，比的前项大与后项，化简后比的后项一般为1，把实际物体放大后就要用这种比例尺。“儿子，你能及时改正错误，我为你骄傲。”
听了爸爸的夸奖，我很高兴。
一年级日记 篇3
六一是一首诗，写出了小朋友的欢乐;六一是一支歌，唱出了小朋友地喜悦;六一是一幅画，画出了小朋友的笑容。
这个六一，我虽然没有游玩，但我过得很快乐。早晨，我兴奋地跑到爸爸妈妈的房间，叫它们起床。吃好早饭，我们一家朝花城开去。花城前面有一个大蜘蛛侠哦!告诉你，它有两层楼那么高，走进销售中心，叔叔阿姨都在玩飞机。飞机一会儿爬升、一会儿俯冲、一会儿翻筋斗……我真佩服他们的本领呀!我报了个号，虽然我玩得不像他们那样好，但旁边的叔叔说我已经不错了。我还参加了T恤DIY，我在T恤上画了一只憨厚可爱的小猪熊。
这个六一过得真快乐。
一年级日记 篇4
五一劳动节到了，我和表弟决定做的第一件事是擦地板，我负责把凳子拿到饭桌上，用扫把扫天花板上的灰尘，表弟负责接水。可没等我的命令，他就把水冲了一地，只见床下的鞋子游出来。我连忙大喊：快抢救鞋子！表弟紧张地把鞋子拿到高处。我赶快拿来扫把洗地。
可没一会儿，表弟又在一旁大喊：该我擦了，赶快给我扫把。我们争着轮换擦地，开始几个回合，我们还真象猛虎下山，可干着干着，我们累得都不行了，慢慢地就象一个泻了气的皮球。我们不得不宣布停战，战斗停止了。
休息了一会儿，我们又开始洗衣服。我们都抢洗大人的衣服，因为我们自己的衣服太脏了，搓来搓去，就是不干净，难怪妈妈平时一洗我的衣服就生气。
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