飞扬的青春_900字10
军训的一个星期，我收获了吗?心里反复地反问着自己。带着心底的疑惑，我脑海中不断地浮现着军训期间的画面。
一、吃苦篇
烈日炎炎，篮球场的地面像笼罩了一层令人心浮气躁的灼热之气般，旁边的花花草草们也都蔫着叶子，无精打采地耷拉着。站着军姿的我们额头上渗出一滴滴晶莹剔透的汗珠，润湿了额头与脸颊。有的同学想用衣袖擦一下汗珠，却被教官喝斥了几声，就不敢再乱动了。我两眼无光地盯着前方，心里纠结着：我想装晕算了吧，反正教官又不知道，还可以趁着休息喝口水。想着便不自觉地用湿润的舌尖舔了舔嘴唇;但……转头一想，我似乎有些不诚实的感觉，虽然只是想不被晒黑，休息一下，我明明可以坚持到最后，为什么选择在半途放弃?我纠结着，趁着教官没留神，回头瞄了一眼，看着同学们个个顶着燥热，流汗种种因素坚持认真的模样，心中不觉涌动的一股力量，加入团体中，坚持下去……终于半小时军姿结束了，我们可以休息一会儿，这种惬意仿佛农民伯伯辛苦种的麦稻现在终于有收获了的满足与幸福，苦中有乐。同时也体会到了父母的劳累。坚持也是一种美呢!
二、相处篇
开始练习正步走时，整个班级乱糟糟的，没有一点儿和谐的步伐声，大家自顾自地走着。教官开始训练我们了，告诉我们要学会去照顾别人的步伐，这样才会整齐。第二次有了丝丝进步，但依旧不如人意，第三次，第四次……就这样我们在来来回回踢正步中学会了去适应大部队。休息中，偶或和身边后面的好几个女生一起讨论下踢的步伐大小，之后，我们女孩开始谈起了兴趣爱好，爱听的音乐，一起哼唱着那个熟悉的节奏，尽管有时跑调，但脸上依旧洋溢着微笑，篮球场上回荡着清脆的笑声，不知不觉，已熟悉了彼此。之后，教官又让我们定型，保持踢正步的浮空姿势不动，10秒换下腿(用另一只腿踢)这样，腿在酸痛之中度过了小半个下午，但依旧没人喊累喊苦。临近放学之际，教官又让我们回归踢正步状态中，还有几个教官在周围看着呢。随着口号下去，只听近乎相同的落脚声，不用说已经很整齐了，教官们也都夸我们踢得好，不自觉地与前后左右的女生相视一笑，满脸的开心似乎就像融化的蜜糖般涌入每个人心中。第一次觉得那次落脚声清脆动听;第一次觉得军训一点也不苦，还非常开心;第一次认识到团结的巨大力量;第一次……友情、团结合二为一，原来这么美!
原来军训中我也有了不少的收获，才发觉军训的生活更加多姿!
军训=收获!
飞扬的青春_900字11
是谁？在我犯错误时给予我谆谆教诲？是谁？在我迷茫时为我指明方向？是谁？常常把我从犯错的深渊中拯救出来？是谁？是我的青春摆渡人。
进入了初中，每当清晨的晨曦升起时，那最迷人的背影就是那摆渡人，每当夕阳洒下最后一丝余晖，那挺立的身躯就是我那青春的摆渡人。
这学期国庆节后的那周，我十分的浮躁轻狂。在星期三的晚自习中，我无意间在地上捡到了一元钱，我当时灵机一动，就把钱给了班上一位较爱贪小便宜的同学，想等他出丑。不曾想到，这一幕被在门后的班主任看见了。当时我还在得意地偷笑时，我就被班主任轻轻地叫到了门外面，在门外我被迫地接受了一顿劈头盖脸的教育，但我心里不服，就和她狡辩。后来，她忍无可忍了，给我妈妈打了电话，让我回家反省…
在和妈妈走回去的路上，我心想：就这么一件小事情，犯得着吗？边想边听着妈妈的责问，我不由得握紧了拳头，咬紧了牙，委屈的眼泪如断线一般的珠子滚落了下来。
回到家，我仍是很气愤，愤怒的我一拳把桌上的杯子打在地上摔得粉碎。这时妈妈跑上来就给了我一巴掌，刚要教育我，班主任的电话来了，她先问我情绪是否平静了，我当时还在激动当中，竟然破天荒地地骂了一句，这时的她反而平静地给我讲起了道理，让我“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，让我学着去宽容别人，多看别人的长处，并站在我的立场上开导我。听着她那悦耳的声音，我的心情逐渐归于平静。这个晚上，我久久不能入睡，耳边回响起她的教诲，我逐渐明白了她的良苦用心，是她，不但原谅我的错误还让我对自己的错误有了正确的认识，让我树立了正确的人生观和价值观。如今想起来，她不愧是我的精神摆渡人。
我的摆渡人不但是我精神上的摆渡人，更是我生活上的摆渡人，她在校园生活中无微不至的呵护着我们每一个人。
记得有一次，我在上体育课时摔倒在地，她正要去开会刚好路过，看见我正艰难地从地上爬起来，立刻飞快地向我跑过来，她穿着高跟鞋，鞋子接触到地面发出清脆急切的响声，她跑到我面前扶起我，关切地问道：“摔到哪里了？有没有受伤？是不是很疼？”确认我没有受伤之后，嘱咐我一定要注意安全…她那一句句关切的话语如冬日里的阳光，温暖了我的心田，从前对她的不满一扫而光。那一刻我突然明白，她也是我的生活摆渡人呢。
回想已过近一半的初中生活，是她给予我无微不至的关怀与帮助，不论严寒酷暑，我总能看到她那操劳的背影；是她让我从曾经的年少轻狂变得文静端雅！啊！我那青春的摆渡人，把我从平凡的起点送到向成功的终点…
飞扬的青春_900字12
青春是人生的千金不换时期，是人生旅程中一朵绚丽的奇葩；青春是希望，青春是奋发，青春是创造。青春之所以可贵，就在于她的朝气蓬勃、欣欣向荣。
有人说：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。”唉，初中生活特别是初三生活，正是我们生命历程中的一个里程碑。回首前两年的生活，有许多难以忘怀的足迹，深深浅浅的，仿佛一个个跳动的音符，奏着我们的喜怒和哀乐。
懵懵懂懂中就到了初三。原以为中考还远着呢，谁想骤然间就到了眼前。初三的生活是紧张的，要想在短短的几个月内努力考上心仪的高中，任务显然是艰巨的，那就得与时间赛跑，与命运角逐。无论愿意不愿意，且暂时把赏花看云听歌的心思收起，更多地流连于课堂，流连于文山题海。许是父母的期待，许是老师的叮嘱，稚嫩的肩膀莫名地承受了一些压力，于是初识了忧愁的滋味。于是怀想往日的天真与单纯，怀想捉鱼捉柳花捉蚂蚱的童年。生命的花季雨季，或许就是这花一般的年纪，雨一般的心情吧。有时夜深人静，一个人静静地坐在书桌前，喝着暖暖的牛奶，拂去慵懒，打开日记，记下白天的心情，或快乐，或怅惘。一切都已熟睡，耳畔，只有钟摆的声音在寂静中传响，青春就在这“嘀嗒……”声中流逝，我却只能说，“一万年太久，只争朝夕”。
真的很羡慕那些绽出生命火花的青春年少：像王勃一样，20岁写下不朽的《滕王阁序》；像牛顿一样，23岁发现万有引力，甚至像韩寒，像郭敬明，像蒋方舟……他们真的算得上才华横溢，青春无悔。或许我成为不了这些英才伟人，但我希望我的青春也能焕发一丝光彩，哪怕是夜空中最黯淡的一颗星星也好。我想，现时的我们，飞扬的青春，拼搏才应是她的主旋律，理想的的大学校园才应是青春旋律的句点。
时间在流逝，风照样呼啸，雨照常淅沥，花依然芬芳。走过花季，步入雨季，雨季不也有一道道别样的风景？有时独对一道题，蹙损眉头，于千回百转间柳暗花明，这不也昭示着一种生命的欣喜？有时搜肠刮肚，吟哦半天，才写出几句似诗非诗的段落残篇，这不也印证着一种青春的创造？何必还恋着从前的欢乐种种而不肯放手呢！人生不就是春秋四季吗，花花草草、风风雨雨各有其时，那就让风吹散心头的雨丝，让草儿自由地呼吸，让花儿尽情地芬芳。
“对酒当歌，人生几何！”青春的我们一路花香，一路欢歌，也应该一路荆棘，一路风雨。且抛下一切杂虑，向着那烟雨迷蒙处奋我前行吧！