名言给我的启示600字作文

2020-08-21启示

一句名言给我的启示600字作文

  怀着乐观和积极的心态,把握好与人交往的分寸,让自己成为一个使他人快乐的人,让自己快乐的心成为阳光般的能源,去辐射他人,温暖他人,让家人朋友乃至于更广阔的社会,从自己身上获得一点欣慰的理由。语文迷小编为您提供几篇有关一句名言给我的启示600字作文,希望能帮助到大家!
 

  一句名言给我的启示600字作文【1

  宋大儒家朱熹说过:“读书有三到,谓心到、眼到、口到。”起初,我对这个句子的意思始终弄不懂,理解起来总是一知半解,似是而非,并且产生了疑问:为什么要先说“心”,再说“眼”,最后说“口”呢?这句话能够给我们什么启示呢?

  我对这个问题较上了劲。于是我下决心,一定要弄明白这句话的真正涵义。

  查阅资料……一系列“程序”之后,我对这句话有了初步的理解:只要心到了,眼神才会集中,眼神集中,能思考问题,才能发言,表达自己的看法。但心里觉得还是意犹未尽。

  从小学三年级开始,老爸不断从书店、办公室带回学生类报刊杂志,供我阅读、学习。我总是囫囵吞枣,三下五除二就读完一本书。我用自己的压岁钱,在书店买的一些书,都很快看完了。可我什么体会,什么好词,什么佳句,都不知道。我很是不解:千辛万苦读完了这么多书报,怎么还是懂得不多?是不是对这句话理解还不深刻呢?

  直到有一天,我在一册书上再次注意到了朱熹的这句名言。我开始反思,但反思得很浅,只知道读书要认真。可归根到底,我仍然不懂。于是我请教老爸。老爸说了一大堆,我才明白:首先要心到,该干什么就干什么,阅读文章时要集中注意力,不要三心二意;其次要眼到,阅读文章,心眼合一,反复思索,并试着自己解答;第三要口到,在课堂上踊跃举手发言,并结合老师和同学的回答认真地做比较,最后认真地总结,从而把文章读懂读透。这才是读书要“三到”的真正涵义。

  从那以后,我把这句话铭记在心,时刻提醒自己,时刻督促自己。在这句话的指导下,我阅读轻松,下笔别出新裁,语文成绩也如“芝麻开花——节节高”。

  一句名言给我的启示600字作文【2

  看着桌子上的那副象棋,我就会想起那三年级的往事。

  就在那天,我利用下课的十分钟时间,挑战了我们班的“象棋王”,我跟“象棋王”开始了激烈的“战斗”,5分钟过去了,我们还是互不相让,看来我是不能不使出我的真功夫了,要引走他的?,才能赢得了,5分钟有过去了,刚好够时间,赢了。

  放学后,我大摇大摆地回到了家,看到哥哥坐在沙发上看书,我就想在哥哥面前显显威风,所以我就到他面前走来走去,哥哥不耐烦,就跟我说:“能别走来走去吗?你不晕,我都晕了,有什么事?”我就知道哥哥很豪爽,所以我就直说:“我要跟你斗象棋。”哥哥放下书,说:“好,放马过来吧!”

  比赛开始了,不到一下子,我就把哥哥耍得团团转,哥哥开始烦恼了,我看他这样,肯定必死无疑,所以,我就特意哼着小调,时不时玩玩别的,看着窗外,把他的信心降到为零,2分钟过去,我开始有点不耐烦了,就笑了两下说:“行了没啊!我劝你还是投降吧!不要浪费时间啊!”话音刚落,突然,哥哥脸色大变,转悲为喜的说:“将军”我看了看说:“天啊!我竟然忘了他还有一只?和一只马在外面死守着。”说着说着,哥哥就说:“输了吧!不骄傲了吧!”然后哥哥安慰我说:“弟弟呀!其实你的技术不比我差,你只是刚才骄傲点而已,记住“满招损,谦受益”以后不要骄傲喽!”

  通过这次象棋比赛我懂得了一个真理,人只有保持谦虚的态度就会不断受益,骄傲就只能让人慢慢地落后。

  一句名言给我的'启示600字作文【3

  有一句这样的话:“书籍是人类进步的阶梯”。这句话使我受益匪浅。

  为什么说书籍是人类进步的阶梯呢?因为它形状上像一本一本搭起的阶梯,从精神上也是一样的。

  从我七岁时读第一本小说起,一直到现在,我慢慢地理解了这句话的含义。从小人书到现在的长篇小说,我理解、明白了。

  书,是人类精神上的食糖。毛主席曾说过一句话“一日可不食,不可无书。”不也体现了人类发展上不可以没有书吗?

  书籍是人类进步的阶梯。《绿野仙踪》中的多萝茜与她的朋友们的历险经历让我陶醉。冰心的《小橘灯》让我感到爱的深沉。《海蒂》中的友谊也被我吸取。我也小红帽、海蒂、多萝茜等人物交了朋友,转身结识了福尔?兴拐馕淮笳焯剑?兀恳煌??铄拥?08位好汉正向我招手,海伦与我交谈,可谈话却被玻利安娜打断,我去追也又碰见了南茜……

  我置身书的海洋,丰富了知识,也长了见识。书,可以说是我的良师益友、我的朋友,双像是一把可以打开智慧之门的钥匙。

  我知道我只吸收了文学海洋的一小滴水,所以我每天都穿梭在文学世界里,又认识了很多朋友:哈利。波特带我飞来飞去,我也与柯南结识了。

  慢慢地,我也开始了写作扫地长长的路,把自己的小文章发表到网上去,等到了网友们的赞许。

  现在我得承认自己是一只虫子,一只小书虫。我还是说:书藉是我进步的阶梯。“我要读更多的书,使自己更上一步阶梯--知识的阶梯。祝大家学习更上一层阶梯。它给我的启示是:要多读书,读好书,使自己有更多的知识。

  一句名言给我的启示600字作文【4

  在学校里,我们学习了很多的名言。其中,给我最有启示的是巴甫洛夫所写的一句的名言:“观察,观察,再观察。”

  在观察时,我们必须一心一意的去观察,而不能观察几天,休息几天。要连续的观察,不能半途而废!

  法国著名昆虫学家——法布尔,幼年热爱观察昆虫。第一次在田野里发现了一位“歌唱家”——纺织娘。第二次在放鸭时,把鸭子赶走了,自己却留下来观察奇妙的水底世界。第三次无意中捉到了一只小甲虫,在观察小甲虫时,法布尔发现了这只小甲虫比樱桃还小,颜色比蓝天还蓝。后来法布尔被父母打骂,可是父母的打骂没有打垮法布尔对昆虫的迷恋。最后,法布尔终于走进了科学的殿堂,成为了法国著名的昆虫学家。英国的著名科学家牛顿在一次休息时,他身边的苹果树上的苹果落了下来,打到了他的头,这时牛顿就想:苹果为什么往下面落?而不是往天上飞呢?后来,牛顿就一直观察,一直研究、最后终于发现了为什么是往地上落,是因为地球引力的原因,才导致苹果往地上落,而不是往天上飞的真实原因……你看,这些有经过观察的人。在一直观察后得到了自己想要的东西,不是吗?

  我们知道,只有观察才能获得自己想要的东西。但是没有坚持不懈的观察,我们就不能实现自己美好的愿望。我们观察一天、两天后又停止观察一天、两天,这样也是不能实现我们美好的愿望。

  我们要铭记巴甫洛夫写的这句名言所给予我们的启示:只有坚持不懈的观察,才能实现我们美好的理想;没有坚持不懈的观察,就不能实现我们美好的理想。

  一句名言给我的启示600字作文【5

  “给,永远比拿愉快”这句话是苏联作家 高尔基写给儿子的信中的一句话。高尔基是在怎样的情况下说的呢?

  事情是这样的:有一年,高尔基生病了,他的儿子与妻子前去探望他。在临走时,儿子在爸爸修养的院子里种下了许多美丽的鲜花。春天来了,花儿争先恐后地开放了。高尔基看到怒放的花儿,心中十分高兴,写信赞赏儿子并教育他做人的道理:给,永远比拿愉快。这句话使我深有感触。是呀,我们无论在什么地方,什么时候,只要给予别人,带给别人快乐,我们的生活也会变得有声有色、多姿多彩。

  在生活中何尝不是这样?每当班级需要出黑板报时,我都会协助班长与宣传委员出好黑板报,同学们坐在这充满生机的教室里其乐融融。虽然出黑板报有一些累,但我们还是非常快乐。每当周末到来时,我都倒帮助爸爸妈妈洗洗筷子涮涮碗,拖一拖地,洗一洗衣服。我看到干干净净的饭碗躺倒在碗柜中,整整齐齐的筷子放在筷盒中,家人走在明堂堂的地板上,心里有种说不出的开心。这就是给的快乐。

  乐于助人的雷锋叔叔大家一定都知道吧?我们中国有句俗话:雷锋出差一千里,好事做了一火车。在火车上,雷锋叔叔争着帮列车员搬椅子,擦桌子,给老人让坐,他一刻也不停歇。雷锋叔叔不仅给旅客们带来了方便,他自己心里也很快乐。真是赠人玫瑰,手有余香啊!

  生活中还有许多这样的例子呢:穿着白大褂的医生在竭尽全力地拯救病人的生命;被称为“辛勤的园丁”的老师正在无私地向学生奉献知识,“马路天使”环卫工人也在马不停蹄地清扫马路,给行人们带来了方便……这也是“给”的快乐。

  让我们大家一起记住:“给,永远比拿愉快”这句话吧!

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