钓鱼的启示作文

2020-08-30启示

钓鱼的启示作文七篇

  作文一:钓鱼的启示

  童年的时候,我遇到过许多生动有趣的事,最令我难忘的是那次爸爸和我去钓鱼。

  那一次,我和爸爸扛着鱼竿,到河边去钓鱼。爸爸给我装上鱼饵,我一甩,把钓钩甩到了水里。过了一会,浮子动了一下,我兴奋的大叫起来:“我钓到鱼了,我是最棒的!”我把钓竿拉起来一看,大吃一惊,原来是个空钩子。爸爸说:“钓到鱼之前,不要高兴的太早,等把鱼钓上来再高兴也不迟啊!”我并没有在意爸爸的话,不过,这次我是认真的。眼看着一条小鱼朝这边游过来,我又按耐不住心头的喜悦,一下子又提起了钓竿,可是又没有成功。小鱼咬钩时,我就沉不住气了,没有等小鱼完全把钩子吞进去就把鱼竿提了起来。这时爸爸又说:“钓鱼要沉住气,鱼儿总是先试探一下,并没有真正上钩。”这一次,我按照爸爸说的去做。我仔细看着水面,一条鱼游过来了,我沉住气,等鱼儿完全吞下鱼饵时,我一提钓竿,鱼也跟着跳出了水面。

  那天,我和爸爸钓了许多鱼,这次钓鱼,我明白了无论干什么事情,都要沉着镇静。

  作文二:钓鱼的乐趣

  一天, 哥哥去钓鱼,我好奇地跟去了,来到河边,哥哥取出虫子,安好鱼钓,然后向深水处抛去,我看着鱼竿,开始没有动静,后来鱼竿猛地向下一沉,又弹了起来。哥哥往上一拉,啊,两条鱼!我感到非常惊奇,一个鱼钩怎么能钓上两条鱼来呢?我仔细一看,原来哥哥用的是双钩,“真是有心人!”我心中暗自赞叹。

  哥哥把鱼取下来,重新安上诱饵,又向深水处抛去。我也想试一下,跟哥哥说了好多取悦他的话,他才答应给我机会。我接过鱼竿,将鱼钩垂到水里,不时地提起来瞧瞧,鱼就是不上钩,我焦急地问:“怎么办?”哥哥说:“钓鱼要有耐心,鱼竿要撑稳,要耐得住,不能总是动。”于是,我按哥哥的方法去做,不一会儿,鱼竿猛地一抖,鱼线在水中飞转,哥哥高兴地叫着:“鱼上钩了!”我赶忙提起鱼竿,果然钓上来一条鱼,我简直兴奋极了。

  太阳西斜了,我们共钓了20多条小鱼,估摸得有三斤多重。

  回到家里,我们在妈妈的指导下,做了煎鱼、炸鱼、炒鱼……全家人一起共用晚餐。也许是我第一次尝到自己钓到的鱼,心里有说不出的喜悦。

  作文三:钓鱼的学问

  现在正是钓鱼的最佳时节,我和朋友何昌盛带着鱼杆去河边钓鱼。

  到了河边,我们首先挑选钓鱼的最佳位置。

  位置选好了,我们开始钓鱼了。我先把鱼饵穿到鱼钩上,然后用力把鱼钩抛到河中,接着便目不转睛的注视着鱼浮的动静,大约过了五分钟,鱼浮开始有了动静,这时我猜想鱼要上钩了。果然不出我所料,这时,鱼浮急速下沉了。说时迟,那时快,我以迅雷不及掩耳的速度提起鱼杆,鱼钩上果真有只活蹦乱跳的小草鱼。

  我?兴极了,接着又抛下鱼钩,我等了很长时间,可鱼浮一点动静也没有。我纳闷极了,便疑惑地问:“何昌盛,我的鱼浮都这么长时间没有动静了,这是怎么回事啊?”

  “你把鱼钩提上来,看看有没有爆钩!”

  “爆钩?什么意思啊?”我懵住了。

  “就是鱼饵没有把鱼钩完全隐蔽住。”何昌盛笑着解释道。

  听了这话,我想起刚才上鱼饵时,为了节省鱼饵,我把只可以用一次的鱼饵分成了两次……

  啊!原来钓鱼还有这么多学问!真是生活处处是课堂啊!

  作文四:一次学钓鱼的尝试

  爸爸喜欢钓鱼。每次他清晨出去钓鱼时,我都问:“爸爸,你可不可以把我带去钓鱼呀?”爸爸说“儿子,你现在还小,不适合去野外钓鱼。”这次,我再三请求,爸爸才同意带我去尝试钓鱼。

  我们来到目的地,爸爸让我站着别动,他去“打塘子”。不一会儿,他弄好了。他拿起鱼杆,上线,装鱼饵,开始钓了。一开始,我只是看着爸爸钓鱼。有鱼咬钩了,我的心跳也开始加快,爸爸猛一提杆,只见一条大鱼被提出了水面……我乐得一蹦三尺高。在观看爸爸连续钓了几条鱼之后,我也按捺不住激动的心情,拿起钓杆,让爸爸给我上鱼饵。

  爸爸教我怎样判断鱼儿是否上钩,怎样提鱼杆,我学得非常起劲。学完之后,我自己提着钓杆和水桶去别的地方钓鱼了。我等了一会儿,没有鱼上钩,过了五分钟,我实在等不及了,恨不得把这破鱼杆给拆了。就在这时,我感觉鱼浮在动,我也“猛”地一提,一条小鱼上来了,虽然这条鱼不大,但是它肯定是我成功的开始。

  生活中有很多东西是大家没有尝试过的,只要你勇于去尝试,就会收获到成功的喜悦。

  作文五:钓鱼的“道理”

  一天,两个不到11岁的小男孩去北江河玩,忽然,看到一个长着白头发的老人在河边专心致志的钓鱼,他们俩在旁边观看,不一会,鱼篓里都装满了与,他们羡慕老人,也羡慕鱼篓的鱼。于是他们上去凑热闹。

  老人要走的时候,两个小男孩过来了,第一个比较懒比较笨的小胖子说:“老爷爷,您可不可以把鱼全部都我呢”老爷爷回答说;"为什么呀?”小男孩回答说:"因为我不仅爱吃鱼,而且全家人都爱吃鱼,我昨天一整天都没吃到鱼了,做梦都想着鱼呢!”老爷爷答应了。

  第二个比较聪明的.小男孩说:“老爷爷,我不要鱼,我要鱼竿。”老爷爷问:“为什么呢?”小男孩说:“因为鱼我吃两天就吃完了。而我有鱼竿,我天天来北江河来钓鱼,我就天天有鱼吃了。”老爷爷说:"给你,笨小孩”于是老爷爷走了。

  那个小男孩想不通,我这么聪明,为什么老爷爷还说我是笨小孩呢?于是他上去问。

  老爷爷听了之后说:"小朋友,你要鱼竿是对的,但是你要懂得技巧啊!”“哦”小男孩明白了。老爷爷走了。

  他又想:我们在生活上也要懂得技巧啊!

  作文六:钓鱼的启示读后感

  今天我看到了一篇课文,叫《钓鱼的启示》,这篇课文中的父亲让我敬佩不已。

  这篇课文讲的大体内容是在一个夜光如水的夜晚,我掉到了一条非常大的大鲈鱼,可父亲我把它放回湖中,原因是离鲈鱼捕捞开放日还差两小时,可我不想放,但父亲的话我不得不听,最后还是把它放了湖中。但让我明白了一个道理,当一次次面临着到的时候让,就会获得道德实践的勇气和力量,道德只是个是与非的问题,实践起来却很难。

  记得以前有一次,妈妈出去买东西,对我说:“自己一个人在家好好写作业,不能玩电脑,听见没有。”说完,便开开门走了。我便飞快的打开电脑,心里想着就玩一会会。我玩着玩着,就上了瘾,眨眼间一个小时过去了,妈妈突然看见我玩电脑罚站了一会儿,我看到桌子上的作业,心想,作业我才写了那么一点点,我明白了再无人监督下严于律已的确很难。

  我们一定要严格遵守规章制度,无论有没有人在身边监督我们。

  作文七:有趣的“钓鱼”

  今天,爸爸破天荒得让我“长期”居住在我弟弟家,我听了一蹦三尺高,捏了捏自己的脸,哎哟,真疼……

  在去弟弟家的路上时,弟弟恳求他爸爸;“爸爸,今天哥哥来我家,我们就去补鱼吧!雨刚下停,一定会有许多鱼的!”姨夫起初不答应,但经过弟弟的绝招--“死亡缠绕”,终于答应了,我和弟弟又击掌又欢呼。

  车开到了弟弟家前的一条河旁,拿出鱼网,放在河的中央,便开始守株待兔了。可我看弟弟还手忙脚乱的,便问:“你在干吗那?”

  “拿米饭引鱼呗!”他头也不回的说。只见他从一个塑料袋里拿了一把米饭,往鱼网的地方用力一扔,顿时,天空似乎把一片雨撒在湖面上;又仿佛天上有无数的流星往湖面上冲击。

  我们等了好久也没什么动静,姨夫和阿姨都等不急了说要去跑一圈在回来。我和弟弟也一起在一边玩。我们看见有一个人停在我们的鱼网前,我们怕他偷我们的网,就又返回网边守住渔网。突然,我惊喜的发现鱼网的浮镖正朝一个方向剧烈的游动,我们把鱼网收了起来。哈!果然有鱼上钩了,而且还是条大鱼!弟弟拍了拍胸,俏皮的说:“原来鱼也怕生哟!我们一走,它就上钩了!”

  “哈哈哈……”我们陶醉在欢笑和成就感的乐趣中……

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