上英语课作文

2020-05-07其他类英语作文

上英语课作文1

  漫漫的暑假又来了,我妈妈给我报了英语班。妈妈说一是学英语可以锻炼我的口语能力;二是为三年级的英语打下一个好的基础;三是可以给漫漫的暑假增添一点新的色彩(实际是妈妈的一点小小“阴谋”——因为她怕我在这个暑假迷恋上游戏(呵呵)。

  今天是第一堂英语课,我是既兴奋又高兴。第一节课开始了,老师说:“我们今天先学一个字母A,它英语念A中文念a。”我听了觉得真有意思。后来,老师又给我们讲了英语的重要性。说英语是世界通用的语言,我们学好了英语,如果长大有可能出国的话,就会有很大的用处。

  我一定要好好的学习英语,说一口流利的漂亮的英国话。一起为我加油吧!

上英语课作文2

  今天第三节课是英语课,忽然,来了两位老师,我们都不认识,一位胖的,一位瘦的,一位非常漂亮的,一位特别和蔼的。

  这两位老师都是我们的英语老师,一位是张老师,一位是时老师。她们给我们讲:把我们班分两组a组和b组,a组被那位和蔼的老师带走了,我是b组,是这位漂亮的老师带的,我们的漂亮英语老师开始给我们上课了,她的声音有些小,我瞪大眼睛,认真的听她讲课。

  我们今天不讲英语课,英语老师先让我们选出英语班长,我们每位同学选五名同学,看谁的票最多,谁就是英语班长。我看到同学们都认真的写着,我也认真的写,我们刚把票交给老师,下课铃响了,我们都想知道谁的票最多。

  我很想我的票是最多的,因为我想当英语班长,我也想我的英语学的是最好的,我一定跟漂亮英语老师好好学习,加油!

上英语课作文3

  今天,天上飘着蒙蒙细雨,我和妹妹撑着小伞去上英语课。

  一进教室,就听见朗读单词的声音,我知道我们迟到了。我赶紧回到座位上,拿出英语书和大家一起朗读。

  我们读完单词和对话,老师开始考大家。老师第一个考我,她让我把第二单元的对话全部背下来。刚开始我很紧张,所以背得很慢,渐渐地我平静下来,就背得很流利。老师觉得我有进步,开心地笑了,还把我今天的表现写在记事本上。

  妈妈看见了这些评语,向我竖起了大拇指,并对我说:“这就叫一份耕耘,一份收获。”我听了心里喜滋滋的。

  我想下次一定不能再迟到,我要努力学好英语。

上英语课作文4

  我和鲍文涛一起到越都商业大厦去上第一次英语课。那天春光明媚,空气清新。

  第一节课开始了,老师给我取了一个英语名字,叫Leo,鲍文涛叫cici。上课的时候我们玩了几条小鱼游呀游的游戏,如果抓到谁,谁就要说自己的.名字;还有传球游戏,就是球传到谁手里,谁就要说自己的英语名字……我传到好几次球都顺利过关,得到了4颗奖励的小星星。

  我原来以为英语课肯定很枯燥,不想让妈妈带我去,哪知是这么好玩的,我喜欢上了英语!

上英语课作文5

  今天,我们班来了一位新老师——英语老师。快上课的时候,我感到气氛和以前与众不同。有的同学抿着嘴笑,有的同学发出了“嘿嘿”的笑声,大家这是为什么呢?我也不知道。也许大家是用这种方式来欢迎英语老师吧。英语老师缓缓地走向讲台,开口先说了第一个英语单词:“Ms”,接着她说:“IamMsLi。”这是什么意思呢?英语老师好像看出了我的心思了。说::“这是自我介绍,我是李女士。”大家以后就叫我“李老师”吧。Ms是女士的意思,可是teacher才是老师的意思呀!老师为什么不让我们称她为:“teacherLi”啊?正当我想对老师说的时候,老师又教我们第二个单词:Hi,这是问候语,老师向每一个同学招了招手,我们都感到老师很亲切,对以后的英语课充满了期待。

  英语老师就像母亲一样对待我们,好温馨啊!

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