小学写人作文400字

2020-11-14

【热门】小学写人作文400字汇编7篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的小学写人作文400字7篇,欢迎大家分享。

小学写人作文400字 篇1

  老师,是个伟大的词,古往今来,许多善良的人一点一滴打下了老师二字在心中无可置疑的位置。二十一世纪的人们,一些在没有可选择职业的时候选择了老师,那么,是否,只要有这个称号我们就该尊敬?

  答案是肯定得,只要他是老师,学生给予尊重是必须的。但是,如若活着非生,死亡非死,答案还是一样吗?老师之所以留下无可置疑的位置是因为多少老师给予学生帮助,多少老师待学生比待自己的孩子还疼爱,他们熬着夜带着病传授知识。但是现在,一些老师学会了“官官相护”其实现在很多和老师顶嘴的学生大都是觉得自己委屈的,每当学生在办公室给老师解释的时候,就变成了顶嘴,就会被说成态度不好。

  读过一句话,只有尊敬别人的人才值得别人尊敬,那么学生解释没错呀,一些学生也想不透。慢慢的也明白了,一些观念就是,只要我是老师你是学生,我说的什么你别急,听我说完。一些老手也学会了圆滑本领,刚刚把学生责骂的哭哭啼啼,马上什么都是为了学生好。其实有些老师和学生都是陌生人,没必要争吵,既然都需要互相让步,可是为何最后委屈的学生还是觉得自己还很委屈。

  老师和学生是平等的,是朋友,地位没谁高谁低,老师给予学生知识,学生感谢。是非黑白。扭曲事实的应该尊敬么?有些学生很固执,他们觉得只坚持真理,错就是错对就是对,不管什么老师不老师。其实没什么大不了,解释不解释收获不了什么,我们,应该学会低头。

  老师是个伟大的词,伟大的人都值得尊敬,感谢每一个为学生付出的老师。

小学写人作文400字 篇2

  一个漫长而又愉快的学期过去了,在老师的教导下,在同学们的鼓励下,我取得了优异的成绩。下面我就对这个学期我的表现做一下小结:

  一、学习方面

  这个学期,我的学习成绩提高了一些。原因是我不仅上课虚心听讲,认真回答问题,课后作业正确完成,而且还经常我在家做一些课外试卷。当然我还有很多不足之处,比如做数学题的时候,不认真,使计算得数不准确;语文生字掌握得不好,不能达到熟练运用;英语嘛,单词用得也不准确,有时还出现张冠李戴现象。

  二纪律方面

  虽然我能在走廊内做到口无声,脚步轻,右侧行,不疯打闹;但是在教室下课时,还是不能控制住自己不说话,跟朋友们闲聊时,一不小心,说话声就大了,唉!我的这个毛病啊我一定要改正的。

  三、卫生方面

  在卫生方面我做得还可以,能够勤洗澡,能够勤洗头发,勤剪指甲。但是自己的座位里收拾得可不咋地,常常邋遢不已,我真的好烦啊,这个毛病简直就像跟屁虫一样贴在我身上赖着不走,下学期我要痛改前非,一定把它打走。

  四、劳动方面

  虽然我有时能参加打扫食堂的劳动,但是平常并不积极地帮助同学打扫教室。因此说我的劳动习惯还是有欠缺的。

  这个学期我要取长补短,争取下学期做得更好。

小学写人作文400字 篇3

  我们班里有一位男同学,他的身高大约一米五左右,脸胖胖的,眼睛不大不小,鼻子和嘴大大的,身体胖乎乎的。

  他在我们班里人缘非常好,他有许许多多的朋友。他性格冷静,在同学之间从不惹事生非,下课常常和我们一起玩。他不小心碰到别人以后,他一定会说:“对不起,我不是故意的。”

  在课堂上,他的眼睛总是一直盯着黑板,非常认真。遇到问题就马上举手,向老师请教他不懂的问题。上课时,他一直看着黑板,不看其它的地方,就怕漏听了一些重点内容。可见他是多么喜爱学习呀!

  他上课那么认真,当然他的学习成绩也是非常好的,每一次考试都是前几名。他是我们班里的语文课代表,在班里“工作”很负责任,每天都要登记班上不交作业的同学名单。

  他是我们班里的语文课代表,也是在军训中的两个小队长之一。在我们军训时,他就像一棵松树一样站在那里,一动不动。

  在军训时,教官选小队长,他第一个把手又快又高地举了起来,嘴里还喊着:“让我来当,让我来当。”在军训时,有一项领导力与责任心训练。总教官发令,组员按指令做动作,只要有一个同学做错或慢了,小队长就必须为这位同学承担错误——罚跑步。

  当他被罚跑的时候,也是一步一步很努力地跑。一点也没有后悔自己当小队长,而是觉得自己很荣幸。他就是同学们之间称呼的“小李”同学,一个各方面都值得我们学习的同学。

小学写人作文400字 篇4

  我爸爸很聪明,什么数学题他一看再给我一分析,我便晓得一大半了,在给我画图给我一看,我就全知晓了。我爸爸很幽默,他会说好多与众不同的笑话,每次都把我给笑得肚子疼,我爸爸非常喜爱唱歌,他在厕所里上厕所的时候时不时的哼出几句歌词来。

  我爸爸很痴迷于体育频道,每次我回到家都是看到他在看电视——打球等。

  有一次,我回到家后,就去调电视到新闻等一类去的是后,总是被骂收场。我对爸爸的这句话很不满意:“爸爸,可以吃饭啦,今天的菜很丰富,有我炒的小白菜和炒青菜。”就别看了,吃完在看吧!“吃完再看就放完了。”说完爸爸立刻跑到厨房端去一碗饭,碗里有青菜、小白菜、牛肉、鱼等菜。爸爸捧这这碗很丰盛的饭就端到客厅边吃边看着他的最爱——体育频道。我可真拿我爸爸没有办法啊。

  我爸爸很聪明。上一次,我作业不会做,便去请教爸爸啦:“爸爸我有一道数学题不会做,您知道吗?”爸爸吹牛了一句:“少来,有什么数学题我不会做啊。”我走向房间,把数学课堂练习给了爸爸,然后把题目翻给爸爸。爸爸看起题来可是很认真,不会遗漏一点,看了许久,爸爸抬起头对我说:“只要看懂题意就知道怎么做啦,来我教你。”爸爸在草稿纸上点点画画我就懂了。

  这就是我的爸爸,我最爱的爸爸!

小学写人作文400字 篇5

  每个人都自己所敬佩的一个人,当然我也不例外。我最敬佩的是辛苦七天的清洁工人。

  她长的很普通,一个大约四十几岁的妇女,她每天早晨四点多天还没亮就在扫地了。我每天五点起床去锻炼身体的时候,都会看见她认真地埋头工作,把路面清扫地干干净净。记得有一次,她把一条路面清扫干净后,一个行人走过来,随手把吃剩的香蕉皮仍在干净的路面,在他的不远处刚好有一只垃圾箱,这么近的一点路也不愿走。那个清洁工什么也没说,只是默默地把香蕉皮扫进簸箕里,我看了真为那个乱仍垃圾的`人汗颜。

  还有一天,垃圾车没来清理垃圾,看着越来越多的垃圾,这为清洁工人把垃圾清理掉了,真好心。她正扫着,走来一个妈妈,拉着一个小男孩,那个妈妈对小男孩说:“你看,不读好书,将来只能做这种工作,又脏又累,钱又少!”听到这样的话,我在一旁,我知道这个清洁工人心里一定很难过,以前一定也有人这样说过她吧。但她还是认真清扫着,为自己的职业努力。

  清洁工是一个很不起眼的工作,但是却为人们做出了太多的贡献,如果没有清洁工,那我们的环境将会怎样?没有清洁工,就没有干净美丽的世界。

  在我看来,任何一个为人民服务的人都是伟大的,不管做的是什么工作,都值得我们敬佩!

小学写人作文400字 篇6

  书中主要讲述了一位墨西哥非常穷苦的老渔人打鱼坚忍不拔的过程,,他一连八十四次都打不到一条鱼,在第八十五次出海打鱼时,碰到一条八十英尺长的大鱼,与它整整拼搏了三天三夜,最终将大鱼降服,可在老人带着胜利品准备回家的途中被突如其来的鲨鱼群缠住,鲨鱼把老人辛辛苦苦打来的大鱼全部抢着吃光,当精疲力尽的老人回到家时鱼只剩下一副巨大的骨架……他白白努力这么久最后却什么也没得到,我们就可以说他失败,可再换一个角度看来,他又以顽强的意志与坚韧的毅力克服了各种困难,战胜了自己,我们可以说他成功了。一个人是否成功,就应该像爱因斯坦说的:“衡量一个人的价值,不是看他获得了多少,而是应该看他付出了多少。

  人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面自从我读了《老人与海》后,想想来渔夫,再想想自己,就觉得自己碰到的不是问题。我钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然知道对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上的精神。

  我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。在生活中,有些损失是不可避免的,我们应该以乐观的态度来对待,不能斤斤计较。

小学写人作文400字 篇7

  每当我不经意间,回想起那些在心中烙有印记的人和事时,我的记忆深处,总是温柔地泛起疼来。那是因为,对小学班主任李莉老师深深的想念与沉甸甸的爱。

  轻轻翻开六年级的作文本,李老师的模样仿佛又映入了我的眼帘。老师正握着红笔,伏在桌旁,细细地批阅着同学们的作文。读到好的文章时,她欣慰地笑了,赞许地点着头;读到一般好的文章时,她不言不语,下笔如飞,写着激励的话语;读到略差的文章时,她焦急地叹着气,反复思考着让同学进步的方法……她的眼里,都是我们的身影;她的心里,都是我们的成长!

  李老师的话语我一直牢记着。老师说,浪费自己的时间等于慢性自杀;浪费别人的时间等于谋财害命,告诉我们要珍惜时间。老师说,眼睛是懒蛋,手是好汉,告诉我们多动手,勤书写。老师告诉我们厚德载物,告诉我们一诺千金,告诉我们苦尽甘来。老师给我们讲苏武牧羊的故事,铁杵磨成针的故事,头悬梁锥刺股的故事……老师讲的这些,至今还刻在我的记忆里,让我受益终身!

  李老师主张个性化教育。老师用语文课时间让我们踢足球;老师举办特色小组评比还用自己的钱给我们买奖品;老师教我们开办“班级超市”,给我们的学习生活增添了趣味;老师教我们写文集、自传……这些成为了我的独家记忆,老师用这些教会了我自主自立,自强不息!

  是李老师,让我的童年多姿多彩;是李老师,让我的小学生活绚烂缤纷;是李老师,让我的记忆五光十色。这样的老师,怎能让我不敬爱她?李老师永远住在我的心里!

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