人生初二作文范文650字8
画家，用五彩笔描绘自己的人生;
音乐家，用五线谱奏出自己的人生;
作家，用华丽词藻抒发自己的人生;
你的人生……
我的人生……
他们的人生……——题记
人生如一张白纸，并没有那么多条条框框，在一生中遇到的人和事，都是彩笔，如何使自己人生多彩，如何去画这张白纸，还需要自己去把握。
小时候坐在门槛上，望着蓝天白云，思绪随风轻飘，长大以后，我要做医生——救死扶伤。后来啊!坐在学堂里，畅想未来，以后我要做教师——教书育人。现在呀!我的梦想是做职场人员，自己拼搏奋斗。这就是不同阶段我对人生的规划，定一个人生目标，让自己的人生过得充实。不要因为自己卑微而就不敢去想像自己的人生，因为自己的人生是需要自己去把握，伟大的人也是通过自己的努力去把握自己人生的。
爱因斯坦是世界上多么伟大的人物呀，可是在他小时候，他十分的笨，他的老师曾经一度的劝说他放弃学业，可是后来他的人生为什么这么辉煌?这都缘于他自己后天的奋斗。不要因为自己现状的惨状，而就放弃自己的追求，即使你现在的人生路布满荆棘，也不要灰心，但是也不要因为你的现状良好，就安于现状，未来的世界是多变的。长满刺的玫瑰是香的，要想长成参天大树，也是需要千锤百炼的。
人生路漫漫修远兮，在人生路上有很多选择。有人喜欢翻山越岭，站在山顶去享受征服的人生，有人喜欢沿水沿山漫步，享受旅途中的风景，有人喜欢……这是一道多选题。张开双手，放眼世界，把双手放在肩上，那里并不是空荡荡的，那里背负的是你自己的人生。
我要更加努力，因为我也要自己有一个多彩的人生。多彩的人生，不是别人给的，而是自己拼搏得来的，我的目标是突破高考，在人生路上也需要阶段性努力!
人生——需要多彩才可以;
多彩——需要自己去奋斗;
奋斗——使你人生充实;
人生路——自己的路自己走。
人生初二作文范文650字9
人生是梦，人生是雾，人生是云，人生中充满了忧伤，人生中泛滥着快乐。人生像一张贴着邮票的信封，像一张看不见的网，像沙漠中的海誓山盟。人生总是飘乎不定的，谁也不知道谁的明天会是怎样的?人生总是因人而定，每个人都有每个人的特有的人生路途，世界上没有两个人的人生是完全相同的。人生总是渺茫的，人总像孩子一样被人生捉弄得疲惫不堪。
我的人生会是怎样呢?我也不知道。也许只有当我走完我的人生路，站在人生的尽头，遥望着我艰辛的人生历程时，我才能真正地懂得人生，才能对我的人生作出正确的诠释。人生是要用人的一生去诠释的，所以凭我现在的人生资历还不能对我的人生作出确切的判断，但是不管我的人生是苦，是甜，还是酸，我都会去乐观的面对，因为我知道这是我必须承受的，这就是命。有一首诗中说：“人生本来就是这样，冬天你不要嫌它冷，夏天你不要嫌它热。“就说明了对于人生，我们除了等待和面对，没有其他办法。我们永远是人生的奴隶，被人生驱使着，戏弄着，我们根本无法预知人生，超越人生。郭敬明的《幻城》中有一个叫渊姬的神，她的神圣，力量是任何人和神都无法抗拒和超越的。她实际上就是人生的化身。幻雪帝国的凡夫俗子们历经千辛万苦找的了操纵一切而无所不能的渊姬，让他们的亲人复活，然而一切悲剧就从此开始了，身边的人一个个的离去，最后幻雪帝国的国王也被他费尽艰辛救活的弟弟害死了。人生的无常，让人感到可怕，人生的荒唐，使人感到可笑。
人生到底是什么?是海吗?是路吗?是不，都不是，人生就是人生。即使它是路，也是没有尽头，没有回路的路;即使它是海，也是没有边际，没有深度的海。
人生初二作文范文650字10
如果说人生是一场超凡绝俗的音乐会，那么，年轻的我们正在奏响一首凌乱的序曲。
女孩原本蹑手蹑脚地宁静的生活中。然而当青春苏醒时，女孩猛然有一种走向远方的冲动，走向日夜寻觅的梦中的乐音，不管是风浪骤起，还是天朗气清，只要这个世界还在旋转，鸟雀还在放歌，阳光依旧洒入小屋，就不懈地继续地向梦进发。伴着沙滩边的脚印，清亮的口哨，海边的小曲，坚定地、无畏地、痴狂迷惘地走在前行的小道上。听见远方的汽笛，悠扬、慵懒地吹着，载着疲惫回乡的漂泊者，缓缓靠岸而她，仍有足够的青春。梦，就在脚下，想，翻腾在脑海，圣母般的钢琴用心地叮咛着即将远行的女孩，看她，走远，走远。
但是，理想总是过于童话，不切实际、甚至无法奢求它的回眸一笑。当她真真切切地踏上行程，一切，就不再是梦中的那首节奏鲜明的钢琴曲，未来比梦里复杂，杂音掩盖住旋律，分不明晰的高音低调，像熟睡人在梦中的呓语。嘈杂中，她乱了阵脚，迷了方向，恍惚中只见得天旋地转。“这红尘俗世上，也许没有旖旎的花朵，颀伟的山峰，有的只是靡靡之乐。也许”想到这，她听到自己用那般伤怀的气息轻叹。女孩将纤细的胳膊倚在窗边，看天边由黛蓝色，到湖蓝色，再到蜜黄色，直至蜜色的阳光将空气中最后的湿气蒸干，那整整一夜，无眠，无声，更无奈。
不要怕。擦干脚踝上的血迹，梦，会找到入口。
……
可以相信有些事是偶然的巧合，也可说是必然的回报，某一天，女孩突然找到杂乱调调里隐含的旋律，它弹跳，旋转，有节奏的舞蹈，像设计的玩偶动作，简单、清澈、欢快。去其杂，窥其本，原来是那份美丽含而未漏。是的，她听到了那灵动的音乐，就仿佛看到一群孩童正整整齐齐的坐在一架望不见头的超长键盘的钢琴前，清丽的节奏使孩子们点着脑袋联奏一曲和谐的歌，心脏随音乐跳动，白皙的肌肤下，淡蓝的血管里那有温度的液体随着乐音流淌；又如见女孩牵起透明的雨伞，和着旋律舞蹈，任雨水打湿洁白的裙边，溅起晶亮的雨花——那是瞬间的音乐喷泉抑或雨中的精灵？不由地哼唱起那首
这，还只是个序曲。