三年级的作文

2021-03-03三年级作文

【精品】三年级的作文5篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的三年级的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

三年级的作文 篇1

  爸爸从市场给我买回来一盏小台灯,我可高兴了。

  小台灯真漂亮,浑身是黑色和红色,一点别的颜色也没有。底座上的黑色小闹钟镶了一圈红色的边框。两根黄色的指针每时每刻都在勤劳奔波着,从不喊累;红色的灯罩好像一个威严的士兵保卫着中间的灯泡。

  这个小台灯是多用的。它不仅漂亮,用途还大,还给我的学习提供了方便。

  一天晚上,忽然停电了。我着急的跑去问妈妈:“妈妈,什么时候才能来电呢?”妈妈说:“大概要到夜里吧。”我看了看表,才七点,我的作业还有好多没写呢,这可怎么办?妈妈从房间里走出来,手里拿着我的那盏小台灯,并对我说:“幸好这盏小台灯是多用的,还可以用电池,要不你的作业就写不完了。”从那以后我就更加喜爱那盏小台灯了。

三年级的作文 篇2

  在我们的日常生活中,无论是在学校里,还是在家里,父母和老师都会向我们灌输这样一个道理,你要关心和帮助你身边的每一个人,在别人需要帮助的时候及时伸出援助之手。如果人人都这样做,整个世界都会充满爱与温暖。在我们的日常生活中,也有许多这样的例子。如,在汶川大地震时,各界爱心人士都尽自己最大的努力,以独特的方式去帮助灾区的人们,给他们送去慰藉与温暖。学校里也会进行募捐。那时,我和我的小伙伴们都会拿出准备买零食和玩具的钱,老师也会拿出自己的工资,一起捐给受难的人们。

  在平时,老师也会给我们布置一些特殊的作业,让我们在周末时和父母一起到敬老院看望那些老爷爷老奶奶,给他们唱一首歌,跳一段舞,为他们剪剪指甲洗洗脚。那时,那些老爷爷和老奶奶的脸上就会露出会心的微笑,而我们也会从心里感到极大的快乐,真正明白了‘赠人玫瑰,手留余香’的道理。但是,有一件事,至今我都迷惑不解。那是一个下午,我走在放学回家的路上,在走到一个十字路口时,我看到了一位老奶奶,她站在路边,好像在等车的样子。手里还柱着一根拐杖,满头银丝,穿着肥胖的棉衣棉裤,肩上还背着一个包袱。看样子已有八十多岁了。可是,我看她周围,没有一个人陪伴她。我走了过去,准备问那位老奶奶是怎么回事。可那位老奶奶一看见我,就赶紧用两只手握住她的包袱,用惊恐的眼神望着我,连忙往后退。我只好无可奈何的走开了。但我仍放心不下那位老奶奶,就在旁边继续观察。

  这时,来了一辆出租车,老奶奶向出租车招招手,示意他停下。可那位出租车司机好像没看见一样,继续往前走。可我看得很清楚,出租车里没有顾客。接着又来了一辆公交车和一辆出租车,可司机都是像没看见一样,把车开走了。最后来了一辆出租车,司机是一位 40多岁的伯伯,他把车停了下来 ,还帮老奶奶拉开车门,扶老奶奶进去。我真是松了一口气,替老奶奶高兴。可脑海中又产生了一个疑问,之前那几位车主为什么不愿意拉那位老奶奶呢?

三年级的作文 篇3

  20xx年10月14日,一个普通的周末,但却是我们茅校三年级同学期待已久的日子。经历了台风的侵袭、暴雨的捣乱,以“黑夜,我不怕”为主题的“帐篷节”终于拉开了帷幕。

  晚上6点整,我们就兴奋的集合在学校礼堂中,等待看场大电影。电影开始,同学们全情投入,现场气氛随电影情节跌宕起伏;家长志愿者们也没闲着,清场地,挪桌椅,在帮同学们做搭帐篷的前期准备工作。

  电影散场,我们以秒速冲到了自己的帐篷所在处。只见大家:你搭帐篷,我铺床铺;你吹气球,我贴装饰;你挂彩灯,我挂门牌……每个人的脸上都洋溢着欢乐,每个人都忙的不亦乐乎!

  自己的温馨小屋布置好了,去别人“家”逛逛,走起……每个帐篷都独具特色:“星星小屋”,屋顶挂满了星星灯,真是名副其实;“F4组合”里住着4位小帅哥,帅过F4;绿色的“森林小屋”,搭配小花系床品,犹如置身森林中……不要说我们了,家长们都抑制不住一颗“少年心”,想睡在帐篷里了。

  不知不觉,夜晚来临,同学们换上睡衣,躺进自己的帐篷,帐篷里不时传出说话声、笑声,大家激动不已,久久不能平静,难以入睡。

  这是我们第一次离开爸爸妈妈,独自在外过夜,我们用自己的实际行动宣告:“黑夜,我不怕!我10岁啦,我——们——长——大——啦!”

三年级的`作文 篇4

  每个人都有过尝试,当然每个人的尝试各不相同。

  比如,有人尝试快乐学习,有人尝试分享,有人尝试失败,有人尝试成功。当然我也有过很多尝试,我还不会去谅解别人,所以我想谅解。

  有一次我在公交车上被一个抱着孩子的阿姨无意的挤了一下正当我想给她理论的时候,老妈对我说:“阿姨又不是故意的,你要学会谅解别人。

  于是我开始尝试怎么才能谅解他人呢?

  有一天,我的文具盒不知是谁弄坏了,我本想告诉老师,但我又一想也许他不是故意的,他有时间时一定会给我说对不起,到了下午他果真给我说了一声”对不起“我不是故意的,我赔你一个吧。我便告诉他:”你也不是故意的,没关系,不用赔。“这是我感觉到了快乐。

  同时我还明白了一个道理!

  谅解良药,能够医好自己和别人的创伤、能够化解人与人的矛盾、能够拉近人与人的距离、能够使人和睦相处,生活也会为此多一点儿鲜花和阳光。

  成长中少不了尝试,尝试中当然也少不了成长 ,只有你去尝试,才能体会到尝试中的快乐,希望我们能在尝试中快乐成长!

三年级的作文 篇5

  高高的个子,像瀑布一样的头发,一张脸总是带着微笑。这就是我们的班主任——顾震霞老师。

  顾老师给我们上语文课,她读课文很有感情,我们读得不对的地方她会指出来纠正,让我们养成良好的习惯。顾老师还要做很班主任的工作,我们不听话的时候她会生气,会惩罚,为了让我们改正错误。

  从一年级开始,顾老师就是我们的班主任,到现在已经两年多了,我们已经从无知小儿长大成为懂事的三年级学生;从不会写字成长为现在的“作文大王”、“阅读大王”,这些都是顾老师付出的心血啊!

  前几天,我们突然听说顾老师不再教我们了,我们感到非常不解:顾老师为什么不教我们了?难道她不要我们了吗?后来我们知道顾老师是去英国留学,提高自己,我们的不解就变成了不舍。在顾老师离开学校的那一天,我们涌进顾老师的办公室,跟她告别。顾老师看着我们:“我走了你们会不会记得我?”我们说:“会记得的!会记得的!”

  怎么会忘记呢?顾老师是我们的启蒙老师呀!我们祝顾老师在异国他乡学习顺利,早点回来再当我们的班主任。

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